三年级学生阅读推荐书目

三年级的学生还很小，读的书需要有拼音和插画，不然枯燥的长篇文字，会让三年级学生感到厌烦。这里推荐的书都是儿童版，有拼音和大量插画，值得一看。

《阿笨猫》：

《阿笨猫》讲述了一只生活在依山傍水的城镇里的名叫阿笨猫与它周围的邻居、朋友们盗窃案间所发生的一系列有趣的故事。 爱漂亮的娇娇想要减肥，猪大婶要出门又不放心小猪一个人在家，而有气功法力的元空大师可以用意念做事，傻分分的傻大熊无意间得了奖，然而奖品是一只来自非洲十分忧郁的大猩猩——整个系列故事都带有神奇性和科幻性。

《铁丝网上的小花》：

《世界插画大师英诺森提作品:铁丝网上的小花》故事发生在二战时期的一个德国小镇上，一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩，很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人，天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包，可有一天却倒在了罪恶的枪口下。整本书是一种灰冷的色调，让人压抑、窒息。与这种可怕、绝望的氛围格格不入的，是两片刺眼的红色：一个是纳粹市长手臂上的红袖标，一个是女孩头上鲜红色的蝴蝶结。那红袖标，无疑是战争的血腥与罪恶的象征，而那鲜红色的蝴蝶结，则是一抹生命的亮色。故事的结尾凄美感人，女孩死了，她生前曾经站过的土地上，星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。

春天在歌唱。那是一段残酷到连人心都会冻结的历史，但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者，而以她纯真善良的心和不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。

《木偶的森林》：

《木偶的森林》是一部体现环保题材的优秀童话作品，批判了人类对自然环境的破坏，呼唤人类与大自然、与动物和谐相处。本书通过对主人公内心世界的描写，反映了被人类破坏了家园的动植物们的愤怒和无奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字将现实与童话境界巧妙地结合起来，亦真亦幻，既有神秘的悬念，又有有趣的情节，将读者带入了奇妙的童话世界。

小熊白黑黑原来生活在森林里，有一天森林里来了铁路工程师阿汤，他希望通过修建铁路，让更多的动物和人类交往，也让更多的人走向自然。铁路铺好后，白黑黑走出了森林，来到城市，进入了罗里的马戏团。罗里是一个有魔法的老头，他用歌剧控制了动物的记忆，企图在城市建立庞大的马戏团，将人类赶出城市。阿汤在图书馆发现了记载罗里的书，书中这么说道：茂密的大森林中，橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是，橡树学会了说话、魔法，还给自己起了一个好听的名字——罗里。一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市，日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为，招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动物来到城市，最终想将人类赶出城市……终于，在众人的努力下，特别是图书馆的阿灿姑娘用热情和爱温暖了罗里，使他复仇的心得以平静，回到了他魂牵梦绕的故乡——大森林。

《我的野生动物朋友》：

12岁的法国女孩蒂皮所选择的惊险生活，都在你的“城市定式”想像之外。她与世界是这么相处的：骑在柔软温暖的鸵鸟背上飞跑，让小狮子穆法萨吸吮着手指午睡，赤身在河边以象鼻的喷水洗浴———这不是一篇美文的断章，这些真实的画面，来自《我的野生动物朋友》中的摄影照片。

法国摄影家、12岁女孩的父亲阿兰·德格雷先生并没有疯。那天他对我说，他永远记得1955年一位美洲印第安酋长的话：让人成为动物吧！ 也许以后某一天，在动物身上发生过的所有的事，也会在人身上发生。但无论发生什么，我们都是地球的儿子；这个崇尚自然的理念在摄影师心中强烈作用着，这使他的女儿蒂皮在非洲纳米比亚一出生，就被放在野生动物群里。她攀援着大象哥哥阿布的鼻子和“他”亲吻。她趴在地上，被猎豹从身后护拥着散步。她婴孩时期，坐在鸵鸟林达背上，“林达很善良”，这个女孩自述说，“它老怕把我掀翻，常常不愿动一动身子”。她三四岁时赤身裸体走进沙漠，那堆小小的柔软的肉，在大漠夕阳中泛出的光芒，让人怦然心动！

《苹果树上的外婆》：

几乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪没有，这让他很伤心。有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。这样，安迪就有了外婆和奶奶，他还可以给其中一位讲 另外一个的有趣故事……