腹有诗书气自华,阅读能让人受益终生,而良好的阅读习惯需要从小培养。作为孩子的家长,就有责任在孩子还不懂这些的时候,给孩子买一些书籍,让孩子通过书来看世界。但是,给孩子选书的时候也要根据孩子的年龄来选,要不只是揠苗助长,会起到反作用的。
适合一年级孩子阅读的书籍推荐
1、《小猪稀里糊涂》作者:梅子涵(中国)
孙幼军是一个神奇的存在,被誉为“一代童话大师”,他的《小布头奇遇记》传遍大江南北,滋养了几代中国孩子。而这套《小猪唏哩呼噜》是他的新作,内容更贴近现在的孩子。这是真正的好作品,7岁的孩子喜欢,70岁的爷爷奶奶也喜欢。
2、《戴小桥和他的哥儿们》作者:梅子涵(中国)
团小渡很喜欢梅子涵。他有一种雍容的风度,让他的幽默感显得特别宽厚。而《戴小桥和他的哥儿们》最难得的地方,除了幽默、好玩,还在于梅先生立志让低年级的孩子能独立阅读,所以严格按照1到3年级的教学大纲来使用文字。
这一点说来容易、做起来难,需要花费很多额外的力气。同时,戴小桥问世已有十来年,经过了时间的检验,是当代儿童作品中难得的经典之作。
3、《安徒生童话》作者:安徒生(丹麦)
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,由163篇故事组成,已成为全世界不可逾越的儿童文学高峰。《安徒生童话》开启孩子纯文字书籍的阅读之旅,可见其文字魔力。不过,它的版本非常非常多,个人建议爸妈们买两本:一本是插图注音版,给孩子;一本是经典收藏版,给自己。
4、《晴天就去图书馆》作者:绿川圣司(日本)
如果你想寻找一本能够让孩子爱上阅读的书,这本书就是最好的选择。它将推理小说与儿童文学完美地结合起来,情节紧凑而又充满神秘色彩,内容生动而又温暖,是一部能够培养孩子阅读习惯,让孩子找到阅读乐趣的另类推理小说。
是的,兴趣是最好的老师。如果孩子爱上了图书馆,他会不爱上阅读吗?1-2年级是兴趣培养的最佳时机,买下这本书,一起探索一起“爱”。
5、《稻草人》作者:叶圣陶(中国)
《稻草人》是中国现代第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。这意味着什么呢?
现在,我们的童书市场已经成了规模,大量的读者、大量的作者,掌声鲜花一个都不缺。但是在那时,什么都没有,叶圣陶先生面对的是一片荒地,只有无数的未知。他以自己的盛名,俯身为孩子写就这本中国童话的开山之作,必须给孩子收藏下来。
一年级孩子的阅读,方法很重要
一年级孩子识字量有限,如果单独让孩子自己去阅读,恐怕就会变成只愿意看漫画书,或只看有图的课外书了。为了避免这种现象,建议家长在给孩子买课外读物时,要少量买漫画书,避免孩子只看图不读字。
而每天安排合理的时间和孩子一起做亲子互动阅读,可以帮助孩子积累识字量,打通孩子由于识字量小而不愿意阅读的瓶颈。
不当的阅读姿势很容易导致孩子眼睛近视,因此,在正式阅读之前,家长要么和孩子共同坐在沙发上,或者坐在书桌边,或者倚靠在床头,而后再进行阅读。
这里还有一个问题需要家长注意,就是孩子手里总爱拿着小玩具,或者手脚不停地乱动,需要阅读前先做规范,让孩子身体保持安静状态,才能集中注意力进入阅读过程。
家长可以先领读一段或几段内容,引起孩子的兴趣。不管是爸爸还是妈妈来陪伴孩子阅读,在读的过程中语速一定要慢,这样可以让孩子听得更清楚,并且可以边听边思考或边记忆。
读一段下来后,不妨让孩子说说刚才故事的大意,这是检验孩子是否能理解,听懂,或者记忆情况。一般来说,只要孩子乐意听爸爸或妈妈讲故事,就会听得很认真。读一段,互动一段,可以激发孩子参与讨论的热情,让孩子大脑思维保持活跃状态。
一年级可以读的课外书很多,而且每本书常常有很多版本。家长购买课外书时,注意购买带有拼音的书,拼音可以帮助孩子阅读,而且书最好有立绘,这样孩子才不会觉得枯燥,还能加深记忆。
读书,这个话题一直都是我们在嘴上讲了千遍万遍的字眼,孩子从生下来开始慢慢就要读书,而我们家长前面的一段人生都是在为孩子的读书而奔波,家长们都有一个期盼,就是希望孩子能好好读书。但只有上学读书是不够的,还需要家长为孩子准备一些其他阅读的书籍,扩展孩子的知识。对于三年级的孩子,也有必要读些课外书籍了。
一年级孩子看的书,一不能有生僻字、二故事性要足够、三内容不能破坏孩子的纯真、四内容要有引导教育作用,结合这四点,推荐以下几本书。
二年级孩子适合阅读的书籍很多,这些书一般故事比较简短,而且有拼音标注,不仅能让孩子在故事有所成长,还能帮助孩子稳固语文功底。
一年级孩子适合阅读的课外书很多,这些书对孩子成长有积极作用,有利于孩子对书籍感兴趣,培养阅读习惯;也有助于孩子巩固语文底子,更有利于往后的语文学习。