一年级孩子读的课外书有哪些

一年级孩子适合阅读的课外书很多，这些书对孩子成长有积极作用，有利于孩子对书籍感兴趣，培养阅读习惯；也有助于孩子巩固语文底子，更有利于往后的语文学习。

1、《爱心企鹅》(绘本)克里斯蒂安.贝尔格。

2、《三只小猪》(绘本)大卫.威斯纳。

3、《三毛流浪记》张乐平。

4、《没头脑和不高兴》任溶溶。

5、《弟子规》李毓秀。

6、《大个子老鼠小个子猫》系列 周锐。

7、《书本里的小蚂蚁》王一梅。

8、《猪小锅和狼小怪》系列 梅艳。

9、《妹妹的红雨鞋》林焕章。

10、《成语故事》。

11、《犟龟》(绘本)米切尔.恩德。

12、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)波.R.汉伯格。

13、《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵。

14、《失落的一角》(绘本)希尔弗斯坦。

15、《月亮的味道》(绘本)麦克.格雷涅茨。

课外阅读有利于提高学生的语文水平：

课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是课内阅读的继续与扩展。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效，甚至会造成事倍功半的效果。

要训练和培养学生阅读的熟练技巧，形成较强的阅读能力，只有通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读可以拓宽学生的视野，丰富学生的知识，使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。

当新的学习内容呈现在他们面前时，他们就会比别的学生学得更好、学得快。由于学生把广泛阅读积累的大量词汇和写作方法迁移并运用到自己的学习与写作中，语文能力便会得到很大程度地提高。正如吕叔湘先生说的一样：“语文水平较好的学生你要问他的经验，异口同声说的是得益于课外阅读。”

课外阅读有利于学生思想品德素质的提升：

大多数学生都会在自己心中树立一个英雄形象或学习的榜样，而老师、科学家、军人、医生、工程师等这些崇高的职业人士往往会成为他们学习和模仿或崇拜喜欢的对象，相当一部分学生是通过阅读各类书籍认识的，学生在阅读时会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质，并积极地履行到自身的思想及行为方式上。

课外阅读有利于各科的学习：

课外阅读不仅有利于语文水平的提高，同时对其他学科的学习也有很多正面影响。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，学生会将自己从课外学到的知识融汇到他们从课内书籍中所获得的知识中去，融会贯通，形成一种良性的循环，使知识更加牢固。这对于学生的认知水平和其他学科的学习都起到了极好的互助作用。