一年级学生适合读的课外书十分多,在这里为大家推荐几本。这些书都是儿童读书,内容简单,孩子可以很好的理解。而且有拼音,能够帮助孩子阅读。
《落叶跳舞》:
沙沙沙,起风了,在冬日寂静的树林里,一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异,表情丰富,像魅惑的精灵,带出作者心中丰盈的诗意。
伊东宽(ITO,Hiroshi)1957年生于日本东京都,早稻田大学教育系毕业。他在校期间,曾加入早大儿童文学研究会(该会以涌现出大批优秀儿童文学家而著名),结识了许多热爱儿童文学工作的志同道合者,在研究儿童读物的同时开始了创作。曾出版《鲁拉鲁先生的院子》(获绘本日本奖)、《云娃娃》(获日本绘本奖的读者奖)、《猴子的日子》、《猴子是猴子》(均获路旁石幼儿文学奖)、《变成猴子的日子》(被选为IBBY优秀作品)、《没关系,没关系》(获讲谈社出版文化奖的绘本奖)、《从下水道出来的朋友》(获儿童文艺新人奖)等多部作品,以诙谐幽默的风格和独特的造型深受读者的青睐。
《中国古代神话故事》:
帮助孩子预热文章内容。让他们带着“问题”去读书,提高阅读兴趣。让孩子在读故事的同时,有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用。有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用。根据内容提出探索性问题,“读”与“思”相结合,激发学生的思考力。富有童趣的插图,激发孩子主动阅读的兴趣,提高孩子的审美情趣。经典有趣的故事,让孩子在轻松快乐中阅读,在春风细雨般滋润中成长。拓展孩子知识面,满足孩子的求知欲望。提高孩子的学习兴趣。
《老鼠娶新娘》:
老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎,一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福,老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿。左思右想,他觉得太阳是全世界最强的,于是跑去找太阳。可是乌云遮住了太阳,风吹散了乌云,墙挡住了风……到底谁才是全世界最强呢?
张玲玲,1954年出生于台湾台北。东吴大学日文系毕业,曾于日本筑波大学专攻民间故事。现在从事台湾本土儿童文学的编辑工作。作品有绘本台湾民间故事《女人岛》《卖香屁》,绘本台湾风土民俗《鹿港百工图》《东港王船祭》《台南府城》等。从小喜欢听故事,长大的志向就是为孩子编他们喜欢的故事。
《胡萝卜种子》:
路斯·克劳斯(她的另一部名著是"A Hole Is to Dig")精心创作的这个简单的故事像一个禅的故事。一个小男孩种下了一颗胡萝卜种子,然后耐心地等待着,悉心地照料着,可他身边的每个人都不断地说:“它不会发芽的。”然而小男孩顽固地相信着。终于,地里长出了一个胡萝卜——无论从哪个角度来说,这都是给予小男孩的一个最好的奖励。
克劳斯的丈夫——那位《阿罗有枝彩色笔》的创作者——克罗格特·约翰逊,为这本书绘制了插图,你甚至一眼就可以看出克罗格特的风格。他用非常简单的线条画着那个小男孩,但小男孩的所有希望、坚定的信心和安静的神态却在他的笔下熠熠生辉。在这个简单得不能再简单的故事、简单得不能再简单的图画中,那个性格温顺的小男孩的不可动摇的决心,唤起了我们深深的共鸣。从这个故事中,小读者们体验到,面对反对和质疑而坚持己见,也能获得双重的回报——如果把胡萝卜超乎寻常的体积也算在内的话,回报可以说是三重的!
《阿利的红斗篷》:
阿利的斗篷很旧了他需要一件新斗篷,阿利决定自己来做这件新斗蓬……一本经典图画书,故事非常有趣,甚至可以看作是一本知识性的图画书。本书以牧羊人阿利为主角,以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表,来解释每一件工具的名称和它的用途。仔细看,每页图画中还暗示孩子更多的讯息,每读一次都可能有不同的发现!
《花婆婆》:
《花婆婆》由启发世纪图书有限责任公司出品,直译应该是《鲁菲丝小姐》,讲述了一个倒叙的故事——当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时,她告诉年轻的叙述者,许多年以前,当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候,她曾经答应过爷爷三件事:第一件事是去很远的地方旅行,第二件事是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难,难的是第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时,她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天,她的口袋里都装满了花种子,她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面。
一年级孩子适合阅读的课外书很多,这些书对孩子成长有积极作用,有利于孩子对书籍感兴趣,培养阅读习惯;也有助于孩子巩固语文底子,更有利于往后的语文学习。
适合一年级学生看的课外书十分多,这里为大家推荐一些,都有着正确的价值观,能够让孩子更健康的成长,值得阅读。
6年级学生已经算是小大人,可以读一些有深意的书。这里为大家推荐一些书,这些书部部经典,不仅有利于语文学习,还能促进孩子成长。
四年级学生还属于小孩子,这个阶段的孩子看的课外书,应该是简单科普类的比较好,这里为大家推荐一些。
腹有诗书气自华,阅读能让人受益终生,而良好的阅读习惯需要从小培养。作为孩子的家长,就有责任在孩子还不懂这些的时候,给孩子买一些书籍,让孩子通过书来看世界。但是,给孩子选书的时候也要根据孩子的年龄来选,要不只是揠苗助长,会起到反作用的。