互动游戏,是孩子与家长之间沟通的桥梁。在互动游戏中,孩子可以学到很多知识,同时也能锻炼他的动手能力、思维能力、反应能力以及语言表达能力。所以,家长一定要多陪孩子一起玩,这样不仅能增进亲子感情,还能让孩子在游戏中学会很多知识!
亲子互动游戏大全:
1、猜猜我是谁(2…3岁)
游戏规则:父母和孩子面对面坐着,父母可以指着孩子问:“宝宝,你是谁呀?”然后让孩子指着自己。如果孩子回答不上来,就让孩子再指指自己。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运西瓜游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
9、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
10、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
11、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
12、毛毛虫
目的:提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
孩子需要陪伴,而陪伴并不是在孩子旁边看手机,是需要让双方生活交融,而亲子游戏就是最好的方式。既可以培养亲子关系,又能够让孩子有一定的学习。
亲子游戏可以促进孩子和父母的情感交流,对家庭关系有好处,还能够调节孩子的情绪。另外,亲子游戏一般简单有趣互动性强,而且有着不错的教育功能,可以帮助孩子保持注意力集中、运动锻炼等。下面为大家介绍一些常见的亲子游戏。
亲子小游戏轻松简单,所需道具不多,都是家中可以轻松找到的,喜欢就可以玩。另外,亲子游戏对于孩子的成长,有着正向作用。亲子游戏既能让孩子感受到父母的陪伴和疼爱,又能让孩子通过一个个小游戏进行浅度学习。
亲子游戏的目的很简单,就是增进亲子感情,让孩子有陪伴感不孤独。另外,亲子游戏还能培养孩子的信心,让孩子学习到更多类型的知识,以及培养孩子的习惯等等。所以,家长多和孩子做亲子游戏,有益无害。
亲子游的过程中,难免会遇到一些问题和困难,无论是组织方设计的环节,还是行程中遇到的突发情况,或者面对旅途中本身就有的艰辛,家长都需要和孩子共同面对和解决,不仅可以培养孩子分析问题、解决问题的能力,同时,可以培养孩子的合作精神和家庭的和谐关系,增进情感。另外,纸上得来终觉浅,想让孩子能够了解更多,不是靠书上看、嘴上说、电视上面演,对于记忆最深刻的还是自己的亲身参与,而亲子游戏许多就与教育有关。