孩子需要陪伴,而陪伴并不是在孩子旁边看手机,是需要让双方生活交融,而亲子游戏就是最好的方式。既可以培养亲子关系,又能够让孩子有一定的学习。
0~8岁亲子游戏:
听指令做动作:
玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
分水果:
用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。
推小球:
用具:一只小球。
玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调。
小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。
天气报告:
玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。
宝宝学会——说出内心感受。
小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。
日历的秘密:
用具:客厅挂着的日历。
玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。
宝宝学会——时间概念。
小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。
车子跑得快:
用具:各种各样的玩具汽车。
玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。
宝宝学会——逻辑推理。
小贴士:
提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。
二人三足:
用具:绳子。
玩法:把绳绑在妈妈和宝宝的脚上,一起向预定的终点进发;走的时候可以叫1、2、1、2的口号,促进两个人行动一致。
宝宝学会——互相合作。
小贴士:在客厅进行,尽量搬开杂物,以免在游戏进行时不慎撞伤。
扭腰踏步小舞步:
用具:音乐。
玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
宝宝学会——跟着节奏跳舞。
小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。
凌空飞人:
玩法:爸爸和宝宝面对面站着,接着抓起他的双手,顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后,可转到两圈、三圈,循序渐进,慢慢增加圈数。
宝宝学会——感受旋转
小贴士:抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁,以免宝宝的关节受伤。同时,转的速度和方向要注意平衡的原则,不要偏向某个方向,这样整个前庭系统的发展才会平衡。需要注意宝宝的反应,若宝宝哭或十分恐慌,应暂时停止,同时了解原因。
踏步走直线:
用具:胶纸、绳或颜色带。
玩法:用绳子在客厅的地上拉一条直线,并以胶纸紧贴牢固。向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进,双手可以向左右张开以保持平衡,或手持物件前进;除了直线外,前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲,中途更可加设障碍,增加游戏的趣味。
宝宝学会——平衡和协调身体。
小贴士:不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。
客人来了:
用具:玩具茶具(过家家游戏中的餐具)。
玩法:妈妈扮演客人的角色,来宝宝家串门;让宝宝开门,然后给客人倒杯茶;鼓励宝宝跟客人谈话。
宝宝学会——社交能力。
小贴士:妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。
用脚取空罐:
用具:一个果汁空罐。
玩法:把果汁空罐倒放在地板上,宝宝坐在地上,双手触地支撑身体平衡,用两脚尖将空罐竖立起来。
宝宝学会——灵活运用双脚。
小贴士:方形的物件往往较圆形的物件易于拿取,所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品,来替代空罐,从而减低难度和增加孩子的成功感。
8~16岁亲子游戏:
密码破译师:
介绍:通过对不同音调的辨识,训练孩子对数字以及字词句的准确接收和输出。
玩法:用猜拳或者依据年龄大小轮值排序的方式,决定谁来当“密码传递员”。“密码传递员”准备一本“密码”母本,可以事先写好一串数字或字母,游戏开始后“密码传递员”随机选定一串数字或者字母念出来,听到的人需要根据念的顺序,将之记录下来,如“密码传递员”念出688314,负责听和记录的人需要在听完之后在纸上写688314。“密码传递员”念完之后,向“密码破译师”展示自己的“密码”母本,参与游戏的人将自己记录下来的“密码”与之核对。谁记录得又快又准,将获评家庭“最佳密码破译师”,有权决定怎么“处罚”在密码记录上出错更多的人。
谁是真正的影帝:
介绍:通过表情、肢体语言的传递,感悟人在不同场景下的反应,更好地感知情绪,传递快乐。
玩法:游戏参与者先把一些奇思妙想的场景写在纸条里,如在大街上看到大明星、在床下看到一条毒蛇、吃三明治吃出一支铅笔,然后把这些纸条统一放在一个盒子里。轮到谁表演,需要先从盒子里拿出一张纸条,并按照纸条上的提示做出相应的表情和动作。大家一起猜表演的究竟是什么内容。
记忆翻牌:
介绍:这个游戏就非常考验孩子的瞬时记忆力。
玩法:这个游戏非常简单,只要家里有一些识字卡或者认读卡片都可以展开游戏。让孩子一次可以翻开2张卡牌,如果可以翻到两张一样的卡牌,就算是成功找到配对,如果找到的两张是不一样的卡牌,则要把卡牌变回背对的状态。
头脑风暴:
介绍:通过一来一回的语言交互,训练孩子的表达能力和发散思维的能力。
玩法:准备足够的卡片,家长和孩子一起在卡片上写上想到的词语,将卡片背面朝上,游戏开始后,轮到的游戏参与者需要在卡片池里任意拿出两张卡片,并用一句话把他们串起来,如“月亮”“啤酒”可以组成“爸爸喜欢在有月亮的晚上喝啤酒”。两个词之后可以进阶到三个词的玩法,即抽出三个词语组成一句话或者一段话,比如苹果、泥土、巧克力等。
数7:
介绍:让孩子在不知不觉中练习一把计算能力,相当于做了好几页数学练习。
玩法:游戏规则非常简单,几个人(不少于两人)依次报数,碰到带7或者7的倍数时,比如14、27、49,不能报出数字,要用拍手来代替,否则就算输了,可以事先商量一个小惩罚,比如轻轻弹额头,然后由输者起头继续开始新游戏。
亲子游戏的原则:
家长在家庭游戏中的作用,不是教练、不是老师,而是尽一切可能创造游戏的条件和可能,让孩子身心愉快地参与其中,因此,有一些原则需要事先了解和掌握。
1、适龄原则
只有让孩子参与适合自己的游戏,才能让他们深入参与,真正体会到游戏的乐趣,并真正得到游戏的各种益处。千万不能因为某类游戏有某种好处,就一定让儿童去玩,一定让他们去驾驭,那样的“游戏”更像训练,最终效果并不会多好。
2、安全原则
家庭毕竟不是专门的游戏场所,一定反复检查家中的家具、家电是否固定牢靠,游戏所用的道具、路线设计等是否存在安全隐患,确保游戏安全。
3、亲子原则
在游戏中,通过语言和肢体的交互,可以让孩子与家长更加相互懂得,从而在情感和认知等诸多方面获得收益。只有亲子参与,才能玩耍中,让孩子生活在轻松愉快、无拘无束的氛围中,增加亲子间的亲近感和亲密性。
都知道亲子互动游戏是孩子成长过程中必不可少的,但爸爸妈妈下班后就已累得半死,这时候孩子还来缠着你,你说陪还是不陪?答案当然还是要陪的!只不过我们要用对的亲子游戏,让陪玩变得轻松又有趣!
现在课堂之余设立的兴趣班,真的是太多了,有口才、美术、架子鼓、钢琴等……随着现在生活条件的提高,家长更加重视,孩子的教育培养问题,每种兴趣班的确会对孩子的学习能力,认知能力,专注力、想象力……会有很大的提升,然而家长在给孩子选择兴趣班的时候并不是越多越好,选的过多反而会让孩子产生抵触心理,家长要遵循适度原则。
孩子学兴趣班益处很多,当然最重要还得孩子愿意,不能强迫。俗话说的好,兴趣是最好的老师,因此为孩子报兴趣班必须选择孩子喜欢的。报兴趣班对孩子未来的人生有一定的助推作用,可以扩展孩子的知识面以及全身方面,也可以让孩子交到更多的朋友,改变性格。
这个问题问得很有功利性,但也可以理解。问题本身真正想问得是学什么对孩子以后的成长更有利。但是千人千面,没有哪个兴趣是每个人一定要掌握的,但是如果想做一位眼光长远的家长,家长可以考虑这样一个标准:孩子学这个特长能学到它有价值。
对于早期教育这个词汇想必各位家长都略有耳闻,现在市场上有很多关于对婴幼儿早期教育的一些信息,看似简单的教育里面可是大有“学问”,对于这些“学问”,家长们都了解多少呢?不了解也不要担心,看看下面的内容,一定会收获满满!