家长从小给孩子买一些心理学书籍和孩子共读是有必要的。心理问题是一个人能遇到的最难解决的问题,而一切未能被圆满解决的心理问题,都会被压抑到潜意识中,在人生的重大场合跳出来坑你。让孩子从小学会觉察自己的内心,认识自己,了解自己,孩子更有可能长成最好的样子。
6-12岁儿童心理学书籍
1、《童年的秘密》作者:蒙台梭利
《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作。蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”如果想了解蒙氏教育的人,我觉得这本入门书是很不错的选择。
2、《儿童思维发展(第四版)》作者:西格勒
西格勒(RobertS.Siegler)是美国着名的卡耐基-梅隆大学心理学院博士、教授,2005年获美国心理学会杰出科学贡献奖。父母想要了解真正的孩子思维发展情况,这本书一定一定要读。
3、《为什么学生不喜欢上学》作者:丹尼尔·T.威林厄姆
丹尼尔·T.威林厄姆 美国弗吉尼亚大学心理学教授。这本书从大脑底层的认知规律出发来理解孩子,告诉你孩子不喜欢上学是正常的,但是同时也给出了让孩子喜欢上学习的方法,比如要尽早丰富孩子的事实性知识,在不同时间里重复练习基本技能等等。
4、《伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年》作者:劳拉·E·伯克
《伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年》它是美国使用得最多的发展心理学教材之一。以真人真事为例,把生理学、身体发育与心理发展知识和理论融为一体,对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期的各领域的发展娓娓道来。特别是对怀孕、孕期发育、分娩、新生儿的讲述淋漓尽致,更能引起新手父母的共鸣。
6-12岁儿童心理健康教育
以针对孩子自身特点,采取个体化的心理疏导方法。首先要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境,在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂,尽量采取说服教育的方式。其次父母起到榜样作用,让孩子感受到家庭的温暖,才能够最大限度让孩子心中得到安慰。
不要让孩子产生自卑感,家长可以与孩子一起分析问题原因,找到针对性办法,不能一味训斥或打骂,将其自信心彻底消磨。当问题解决后家长要给予言语或者物质上的肯定,如此才能从根本上提升自信心,当自信心提高后心理问题可以迎刃而解。
尽管这个时期的孩子在自控和自律意识有下降的趋势,但是仍可以改变这种现状。只要从家里有明确的家庭生活节奏,结合家庭生活作息时间表。家长率先垂范做好榜样,你就能带动并深刻地影响孩子。只要孩子生活有节奏,情绪表现就相对稳定,这对固化孩子的内心秩序有非常大的帮助。
很多家长在孩子这个年龄段发现问题多,关注优点少。这种做法非常可怕,因为长期以来你过度关注孩子的缺点,并且时不时去批评孩子,会让孩子感觉自己一无是处,这会让孩子不能正确评价自己的能力和行为。
聪明的家长心里会有一本帐,记录的是孩子的进步与变化,并且随时能列举出事例来证明。在亲子沟通的过程中,家长常会把孩子表现好的事娓娓道来,让孩子听在耳里,喜在心里。
聪明的家长面对孩子在认知分辨方面有偏差时,应及时从好孩子标准内容来加以分析,请注意一定要结合具体的事,绝不能空口说教,否则孩子是听不进也不会服气的。
人一旦有了读书习惯,就能够伴随我们一生,而读书的黄金时间或许就是孩童时代吧。因此做家长的,在孩子小的时候,就要让孩子读书,让孩子读好书。从而让孩子养成读书的习惯,从书中学习和进步。
6到12岁儿童可以读的书十分之多,这里为大家推荐一些。这些书多为世界名著,而且内容比较简单,小学生也是可以理解,值得一读。
亲子游戏的目的很简单,就是增进亲子感情,让孩子有陪伴感不孤独。另外,亲子游戏还能培养孩子的信心,让孩子学习到更多类型的知识,以及培养孩子的习惯等等。所以,家长多和孩子做亲子游戏,有益无害。
9-12岁,这个阶段的孩子,开始有了独立的想法和意识,他们不再像小时候那样需要家长的陪伴了。家长们可以跟孩子玩一些互动性、探索性的亲子游戏。比如“猜字谜“、“找不同“、“走迷宫“、“拼图“等等。在这个阶段里,家长们要尽量多鼓励孩子的自主思考能力以及动手能力。
为什么你的孩子不爱看书?有没有想过,你给孩子选的书,不是因为内容不够好,而是因为孩子根本就看不懂?其实,每个年龄段有每个年龄段该读的书,所以,家长应该站在孩子的角度上思考,适合孩子的才是最好的。