案例:14岁,女孩,正处于叛逆期,之前孩子的成绩很好,自从上了初二以后,成绩是一次不如一次,上周更是背着我纹身了,说了她几句,结果孩子直接离家出走了,怎么办呢?
初二娃娃叛逆期多久会结束?
初二娃娃叛逆期通常需要两到三年可以度过,一般不超过5年。
大多数青少年都有强烈的反叛阶段,这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。
父母应对孩子给予足够的重视。孩子的反叛并不一定是孩子的原因,家长应该改变教育方式,给孩子适当的自由。如果孩子青春期反叛比较严重,可以咨询心理医生获得帮助。
初二娃娃叛逆期家长怎么教育?
一、控制情绪。
在孩子开始进入叛逆期时,会触碰到家长的底线。这时我们要控制好自己的情绪,不要乱发脾气,不然孩子们就会变得更加疏远父母。恰当的做法,应该是让自己成为管理情绪的高手,学会控制自己的情绪,越生气越要控制不发作。尽量理性地对待孩子的问题,确保能对人不对事去解决孩子的问题,慢慢引导孩子。并且这样做,让自己成为了孩子的榜样,也有助于孩子良好的情绪状态。
二、尊重孩子。
叛逆期的孩子通常都会更敏感,所以我们要尊重他们,不要随便拿他们和别人家的孩子比较,看到孩子的优点也要及时给予鼓励。同时我们还要做到不干涉孩子的自由,允许他们有自己的想法和决定。
三、换位思考。
家长应该多站在孩子的角度去思考、处理问题,这样我们才能了解孩子的想法,和他们做有效的交流,使孩子和我们互相理解。
四、适当放手。
家长放手让孩子做决定的选择,不仅是对孩子尊重的表现,更是给孩子增加见识,锻炼各方面能力的方法。所以,请不要随便干涉孩子的思想、着装、交友和爱好。对于孩子的行为,只要不涉及到原则问题,尽量不要作过多的评头论足。更重要的是鼓励和引导孩子随心所欲地去自由发挥。在承担责任的过程中,让孩子感受独立的力量和快乐。
孩子上初二后,此时身体初步成熟,但心理并不成熟,所以他们经常会遇到各种各样的挫折,心理变得更加矛盾,甚至暴躁!如果家长在这个时候强行管制,效果肯定会适得其反。
初二孩子叛逆期家长怎么做?
1、父母要改变自己的教育方式
父母在和青春期的孩子相处时,千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式,在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励,孩子做错了千万不要打击孩子,要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变,善于学习的家长,对孩子的叛逆行为做到心中有数,接纳孩子的不完美,相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。
2、站在孩子的角度思考问题
这个阶段的孩子会有各种各样的要求,而很多要求在父母眼里是非常可笑的,很多家长面对孩子一些无理的要求时,就会展现出不回应或直接拒绝,这时就会让孩子感到父母对自己不尊重,从而做出一些极端的事情,引起父母的注意,让父母感到他的存在。
3、多和孩子沟通
多从孩子的角度去思考问题。和初中的孩子沟通,一定要注意方式方法。这个年龄段的孩子,自己觉得已经是大人了。但是心里还不是很成熟,所以特别喜欢父母把自己当成大人。
4、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长,孩子的自我意识和独立意识也会增强,给他们越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。家长必须有意识地要求自己,甚至克制自己这种想法:我什么事情都是为了孩子做的。父母需要给孩子一些自由度,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重和爱我们。
5、父母要注意自己的态度
跟孩子平等地相处。因为这个年龄段的孩子自尊心特别强,父母不能用居高临下的态度指挥孩子做这做那,也不能把自己的想法强加给孩子,而是要把孩子置于一个与自己平等的地位。遇到问题时,父母要用商量的语气跟孩子沟通,向孩子提出合理的建议,并征询孩子的意见和想法,这样做就能达到更好的教育效果。
6、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间,就是打破常规的鱼缸,让孩子有更多发展的机会,这对于其成长是很有帮助的。
面对初二叛逆的孩子,父母可能看哪都觉得不好。孩子喜欢的衣服、发型、爱好都不顺眼。他们总会逼着孩子往自己的方向成长。父母应该像朋友一样多一些理解和包容,尊重他们正常的喜好,给他们掌控自己生活的自由。
面对初二叛逆期孩子家长该怎么做?
1、尊重信任
青春期的青少年,渴望自我做主,经常会遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、在沟通中多观察
沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
3、给孩子平等的发言权
孩子也是家庭中的一员,因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来,一方面是让孩子更有家庭归属感、参与感, 一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后,家长要做出积极的反应,即使是孩子说得不是正确,也不要急于否定孩子,这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解,会让孩子充满成就感,也更有利于今后的情感交流。
4、简短有力的沟通
简短有力的沟通,能够节省很多时间,而且孩子不会因此反感。父母的唠叨,其实就是一种强迫孩子的行为,要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受,很多孩子在面对父母的唠叨时,心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题,家长可以收集好放到一起说,平时一些鸡毛蒜皮的小事,家长可以忽略。
5、理解包容
叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
6、带孩子去不同地方
接触不同的人。孩子的叛逆期是会受到环境的影响,在孩子与父母作对的时候,父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响,比如他班级里有的学生也是特别的叛逆,所以影响到了孩子。如果是的话,父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。
7、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
初二学生大部分已经进入了青春叛逆期,这个阶段的孩子思想会发生很多变化,他们也会有各种叛逆的行为逐渐表现出来,厌学就是被其因素所影响造成的结果,但这不是一种不可逆的结果,只要家长耐心引导,孩子还是能改掉叛逆,做一名好学生。
初二学生叛逆期的孩子厌学怎么办?
1、学好倾听
家长和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。这时候,做家长的要鼓励孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对。通过正确的引导,让他们自己去发现自己认识上的不足,从而自觉的更正自己的行为。
2、不要总把眼光盯在分数
孩子进入初二后,好像一下子长大了许多。与父母的距离远了,与同龄人的距离近了。可见,朋友在孩子心目中的地位多么重要。因此,对刚进入初二的孩子,家长要特别留心他们的交友问题,不要总把眼光盯在分数上。
3、做孩子成长的陪伴者
初中阶段的亲子关系,家长最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。家长明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主,相信孩子有自我成长的能力,用放松的态度陪伴孩子成长,减少自己的焦虑和无力感。
4、多鼓励孩子,激发孩子的潜能
我们每一个人都有着潜在的能力,但这种潜能有时也许会被掩埋一辈子。在孩子学习的过程中,父母应该学会多鼓励孩子,针对他们的每一次进步,都要用不同的语言去表现出自己的欣慰之情。这样孩子才能越来越充满自信,才会愿意主动的通过学习去证明自己。
5、营造良好的学习氛围
家庭环境对于孩子的学习是非常重要的,而在家庭中,父母的作用又是不可忽视的,所以想让孩子爱上学习,父母必须起到表率作用,通过自己的行动去引导孩子。当孩子在学习的时候,父母应该放下手机,拿起书坐在孩子的身边,和孩子一起学习。
6、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。
初二的孩子进入叛逆期一般都会有不听话的表现,所以,家长在面对这个时期的孩子的时候,千万要控制好自己的脾气,多和孩子交流,耐心和孩子沟通,多了解孩子的内心世界,这样才能做到出现问题能够快速寻找到原因,并用合理的方式让孩子能够静下心来听你的话。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教?
1、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
2、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
3、学好倾听
在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。这时候,做家长的要鼓励初中孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对。通过正确的引导,让他们自己去发现自己认识上的不足。从而自觉的更正自己的行为。
4、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长的话大部分都听不进去,家长在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
5、做孩子成长的陪伴者
初中阶段的亲子关系,家长最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。
初二孩子不听话的原因:
1、青春期心理特点的影响
逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初二孩子刚刚进入青春期,作为未成年人,他们面对紧张的学业,升学的压力和难以处理的人际关系,逆反心理往往有比较突出的表现。
2、家庭的因素
父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长,约占全部生活时间的三分之二,父母对子女的行为起着潜移默化的作用。比如:父母的过度唠叨,让孩子叛逆不想听话。
3、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷,逐渐变得不听话。
家长留言:我家女孩上初二,这孩子的脾气越来越大,说什么都不听,跟我作对,现在刚上初二不久,她学习压力也大,经常在校偶尔回家,我也没办法管得太多。
初二女儿叛逆期父母怎么办?
1、学会倾听你的孩子
孩子和父母的反抗行为一定是因为不同意父母的想法,想通过反抗来宣示主权。这个时候,家长最重要的就是找到孩子内心的声音,了解孩子最真实的需求。这是为了让他们明白,与父母沟通可以满足自己的正当需求,同时也可以得到尊重和接纳,了解孩子的真实想法比不断推理更有用。
2、取得孩子的信任
父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果,首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任父母时,就会相信父母说的每一句话,自然而然就不会叛逆了。不过父母需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀,当他们犯错误时不要一味的指责,而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心,他们才会变得更好。
3、家长要调整好自己的情绪
不能和孩子发生严重的冲突,不要吵架,多给孩子一个说话的机会,多倾听,多询问孩子的想法,慢慢给孩子沟通和引导,让孩子把心结说出来。
4、不要约束的太多
对于处于青春期的孩子,不要约束的太多,只要把握住大方向就好了。他们在这个期间,很冲动,只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观,并给予他们一定的空间,不要揠苗助长,这样只会适得其反。
5、不要总跟孩子谈学习
做父母的一定要有点境界和格局,你有没有本事跟孩子谈谈历史、人物传记、运动、地理等等,就算这些你都不懂,你也可以聊点家常,谈一点大家都很开心的事情,只有你这样做,孩子才不会太讨厌跟你交流,不会你说了上半句,他就知道下半句,这才是相处之道。
6、反思自己的行为
遇到孩子叛逆期,父母先反思自己的行为是否给青春期的孩子错误的一些引导和暗示,然后和孩子构建良好的亲子关系。最好由父母双方中的其中一方,固定和孩子能够自由的交谈,让孩子能够放下内心的防备。尊重孩子,理解孩子,给孩子足够的空间,自然就叛逆不起来了……
7、把孩子当成年人对待
要改变对孩子的态度,不要在拿家长作风跟孩子讲大道理,以前孩子小,你说啥是啥,人家没有反抗能力,现在翅膀硬了,你说一句人家怼一句,软硬不吃,油盐不进,所以家长要改变对孩子的态度,真正的做到拿孩子当朋友,你要让他感受到你是信任他的,你要告诉他你已经长大了,很多事情都可以自己做主了,爸妈信任你,同时还要跟他约好,我们好好工作,你好好做好学习的事情,咱们谁也不让谁操心。
案例:我家孩子今年15岁,上初三。自从孩子进入初三之后,就进入了严重的叛逆期,在家里面和我们顶嘴,不让做什么就偏要做什么,不让玩手机非要玩,在学校也经常和老师顶嘴,在课堂上故意大声说话,下课的时候还和同学打架,对自己的成绩也表现的无所谓。让我们很是发愁不知道该怎么办?
孩子叛逆期持续多久?
孩子在成长过程中会经历三个叛逆期,第一个叛逆期“可怕的两岁”;七八岁左右孩子进入了第二叛逆期——"儿童叛逆期";12-18岁的时候出现第三个叛逆期,也就是人们所说的青春期,容易出现逆反心理。孩子青春期叛逆期是多长时间,相信大家心里已经有答案了,教育孩子,家长还是要注重科学的教育方式,让孩子往更好的方向发展。家长也要多些耐心,对孩子多一些陪伴。
孩子叛逆期家长该怎么做?
1、家长保持冷静
当孩子叛逆的时候,家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知,这样的方式,只会火上浇油,适得其反。对待叛逆的孩子,家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪,用心去感受孩子的感受,把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会,而不是对权威的挑战。
2、态度要坚定
在与叛逆孩子沟通的过程中,态度要坚决,让孩子知道原则问题不能变通。当然为了避免敌化,可以使用一些小窍门。比如:在赢得目光接触时允许沉默;保持严肃的目光接触;说你想说的,但不要恶语相向;运用“我”而不是“你”的方式表达。只要家长的态度坚定而温和,就没有搞不定的叛逆孩子。
3、接纳孩子的变化
从心理上接纳孩子已经独立,离你越来越远的事实。孩子到了一定年纪以后,有了自己的交集圈,自己的话题,对大人的话题,大人的聚会都不再感兴趣。这个时候的孩子就像手里的沙子,握的太牢跑的越快。我们要做的是接纳孩子这样的变化,从而也接纳孩子自己独立的社交圈。
4、关注孩子好的情绪状态
在孩子的成长过程中,关注孩子的心理健康,远远比学习更加重要。只有情绪好了,他才能够用心高效的学习。也就是说,好的亲子关系是孩子良好生活的基础,家长们不要以“为了孩子好”这个理由,而去破坏好的亲子关系,剥夺孩子快乐成长的权利。这么做往往得不偿失。
5、鼓励孩子多做户外运动
喜欢一项体育运动,在球场上挥洒汗水的过程对孩子来说,是自己最有魅力的时候,也是最好的放松方式,还能培养孩子好的人际交往能力和自信心。反过来,有氧运动对孩子的学习能力其实也是有帮助的。
6、鼓励孩子
用肯定和赞美方式去帮助孩子克服叛逆,家长也可以从家事入手,当孩子叛逆心理严重时,可以适当的采取不理睬的态度,用温和等商量的语气与孩子沟通交流,这样可以有效帮助孩子缓解叛逆的情绪。
7、尊重与理解
其实每个孩子都有自己的个性,有的时候他们只是不喜欢被教育,没有经历过叛逆期,所以平时也不要以强硬的态度去要求孩子,这样反而会让孩子更加叛逆,家长在与孩子沟通的时候要尊重孩子,尊重孩子的想法和决定,在尊重的过程当中孩子的心理、行为会得到很大的改善。