兴趣班,顾名思义是孩子感兴趣的学习班。但是现在很多家长并不是觉得孩子感兴趣而报名学习,是随大流,甚至是攀比心理,好像谁孩子报得的兴趣班多,谁家富有一样,这对孩子来说很不好的,不是孩子感兴趣的东西他们是很难坚持下去的。
如何给孩子选择兴趣班?
首先,选适合孩子的。
兴趣班,根据孩子的天赋特长去选。兴趣班是取孩子的长板加以培养,而不是短板加强。明知道孩子喜静不喜动,家长非要给孩子报个嘻哈街舞,那孩子有兴趣学吗?
其次,选择专业的机构和专业老师。
选择好兴趣特长,那就选择专业的机构和老师。市面上各种各样的兴趣班,兴趣机构,老师的教学水平也参差不齐。这需要我们家长多方面考察,去找对地方,找好老师。
既然选择了兴趣,就要找专业机构和专业老师,孩子才能学好。
给孩子报兴趣班有用吗?
上兴趣班还是有一定的作用的。
一是上兴趣班可以让孩子以后的生活变得“有趣”,毕竟是孩子自己感兴趣的事情,孩子会自觉地对自己感兴趣的事情进行了钻研,且能将探究的渴望变成学习的动力。等将来走上社会,步入单位,遇到热闹场面,当大家翩翩起舞和尽情释放欢乐的时候,自己也去展现一下个人的风采和魅力,确实也是一件快事!
二是上兴趣班可以培养孩子坚持不懈的坚强意志。虽说是兴趣班,但上兴趣班更需要克服重重困难,需要克服寂寞,而这一切则需要有意志。
三是可以避免孩子自己浪费童年美好的时光。童年是短暂的,每分每秒都应该让孩子的生活多姿多彩。
既然好处多多,父母不妨在各方面都具备满足的条件下,可以给孩子报个兴趣班。但要注意,切忌太多,报一到两个足矣,绝对不能影响到孩子的正常上学和做作业。
孩子几岁上兴趣班合适?
英语。
6岁前的孩子大脑还是尚未发育成熟,因此6岁前的孩子是用整个大脑在学习学英语,长大后则是用部分的大脑在学英语,因此孩子在4岁前就能全部掌握母语后,越早接触外语是越好的。所以最好在孩子1-2岁的时候进行英语启蒙教育,3岁之后正式跟着老师学习英语是最为合适的。
绘画。
每个宝宝个体发育是存在差异的,有的宝宝第一次涂鸦在八九个月,而有的宝宝会推迟到两岁左右才会涂鸦。那么,一般四岁左右是比较适合真正跟着老师学习绘画的。一开始应以创意绘画为主,不应该指定主题而限制了宝宝的想象力。
乐器。
正常的情况下,孩子长大了5岁之后,肌肉发育地比较完善,中枢神经系统也更加成熟,皮质细胞分化也基本上完成了,因此这个时候学习乐器是比较适宜的。特别像钢琴、古筝等乐器不适合年龄太小的孩子学习,这样会比较容易损伤手指。
孩子上兴趣班坚持不下去了怎么办?
一定要先找原因,找到原因才能对症下药。
比如,孩子上奥数的的时候不懂不会;还是上画画班的时候被老师批评了,或是和小朋友闹矛盾了;是上舞蹈班的时候,早上起的太早了,还是排练太辛苦了;是弹钢琴的时间,是考级没通过,还是妈妈在一边指手画脚,唠唠叨叨了。
无论哪个课外班坚持不下去,背后一定有其原因,只有把原因找到,问题才能解决问题。而不是单纯的说教,给孩子讲道理,给孩子贴上标签,说孩子半途而废,批评指责孩子,这样会让孩子失去自信心。
自从提倡素质教育以来,兴趣班就像雨后春笋一样喷薄而出,好像只要参加了各种兴趣班就算是培养了孩子的素质。家长也是乐此不疲,跟风给孩子报各种兴趣班,好像不给孩子报个什么班就是对不起孩子。但是这样对孩子是很不好的,报的兴趣班如果孩子不喜欢不但浪费了钱财,还浪费了孩子的精力,结果还什么都没学到。
说到兴趣班,大家都不陌生。现在的家长都对孩子的教育问题比较重视。从幼儿园开始,很多家长就给孩子报兴趣班。兴趣班的门类也五花八门,体育类的:马术,高尔夫,击剑,羽毛球,足球,游泳等等;乐器类的:钢琴,萨克斯,小提琴,架子鼓等;之外还有绘画类,棋类,书法等等。一到假期,很多家长就给孩子安排各种兴趣班。孩子和家长们也奔波在各个兴趣班。有的兴趣班,孩子是兴高采烈去,有的兴趣班,家长气急败坏,孩子怨气冲冲,垂头丧气去上。兴趣班,到底该怎么选呢?
在选择兴趣班的时候,有的家长可犯了难,这个也想学,那个也想学,于是给孩子报了七八个班,孩子的业余时间排的满满的,久而久之,孩子身心疲惫,内心积怨太多,甚至导致厌学情绪,兴趣班反而变成了孩子的累赘。那到底怎么选,才能发挥兴趣班的最大价值呢?以下三类兴趣班可以作为家长的首选:
这个问题问得很有功利性,但也可以理解。问题本身真正想问得是学什么对孩子以后的成长更有利。但是千人千面,没有哪个兴趣是每个人一定要掌握的,但是如果想做一位眼光长远的家长,家长可以考虑这样一个标准:孩子学这个特长能学到它有价值。
我们都知道孩子长大以后拥有一技之长其实是很重要的,每个孩子的天赋是不一样的,而某些天赋会随着年龄递减,教育得越晚,儿童与生俱来的潜能就发挥得越少。越早发现孩子天赋并培养,孩子越有可能有大成就。因此家长对孩子的兴趣培养要趁早,但是给孩子选择兴趣班,要结合孩子的兴趣爱好来报,家长不要按照自己的意愿去选择,这样的话孩子也是学不好的。