家长如何关注孩子心理健康

对于孩子的教育家长们变得越来越重视，可是很多家长各个方面给了孩子更多更好的教育环境或者资源，唯独忘了孩子心理健康教育。其实孩子的心理教育也是很重要的，只有身心都健康，才是一个健全的人。那家长该如何照顾孩子的心理健康，可以从这几方面做起：

家长如何关注孩子心理健康？

1、和孩子保持亲密关系

“关系大于教育，关系先于教育”，如果发现孩子有问题，先改善亲子关系。孩子对父母和自己的亲密关系不满意，所以会逆反，比如父母要他好好读书，越说他越不读。只有和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，父母的引导才会顺利的实现。

2、允许孩子适当犯错

过分宽容会陷于溺爱，过分严格则破坏亲子和师生关系。孩子的快乐性格不会是在训斥声中养成，宽容孩子与约束孩子的不良行为并不矛盾，奠定孩子愉悦的幸福基础从鼓励与表扬开始。那些看起来很傻的错误是孩子成长的资源，而不是障碍。孩子没有经历过痛苦，就容易被痛苦打倒，经历了才能学会管理和释放情绪。

厌学心理是现在很多孩子都普遍出现的一种通病。很多孩子随着学习压力的增加以及学习成绩不好，渐渐地就会对学习产生厌倦。然后就是一个恶性循环，这样结果也就可想而知了。作为家长，赶快来看看下文章吧，尽早帮助孩子克服厌学心理。

家长如何帮助孩子克服厌学心理

对于处于初中进入青春期的孩子来说，这样的情况并不少见。但是作为家长，当然不能放弃对孩子的引导和教育了，以下是我的想法和建议：

1、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

2、挖掘学习动机

小孩子到了青春期，最让父母头疼的就是反叛，不管你怎么劝，你都不会听从。小孩从一只乖巧的兔子，到一只浑身带刺的刺猬，面对父母的耐心也是越发的急躁。儿童的逆反时期呢？说几个字，就让人心烦意乱。

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为？

1、学会倾听，理解和接纳孩子

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

2、不要采取暴力手段

当孩子哭闹时，妈妈不要骂他也不要打他，否则会让宝宝的哭闹更加厉害，而且会让他的自尊心受到伤害。妈妈可以先抱着他，让发泄情绪尽情哭闹，然后安抚他，给他安全感。

家长如何对待孩子的逆反心理和行为？

1、善于理解孩子

（1）家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。

（2）家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。

（3）家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

2、采用温暖原则

学习是一个人成长必须经历的东西，但是现实生活中常常也存在孩子不喜欢上学的情况，有的甚至让家中操碎了心也没能让他们认真的学习。

初三孩子不爱上学家长如何解决？

1、了解孩子厌学的原因

我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

2、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

面对竞争激烈的中考，初三家长要用一颗平常心来对待，作为初三家长要明白，只是在陪孩子成长，在孩子成长道路上会有很多考验，中考也只是孩子在成长过程当中必然要经历的一件重要的事情而已，放松心态才行。

初三家长如何助力孩子备考？

1、给孩子提供良好的环境

孩子在家的时候，家长要给孩子提供良好的环境，这里的环境包括学习环境跟生活环境。家长要给孩子提供良好的生活环境，不在孩子面前大吵大闹，给孩子提供温馨和谐的家庭氛围；家长要给孩子提供良好的学习环境，学习的地方要安静、光线充足，有干净整洁的书桌跟椅子。

2、照顾好孩子的衣食起居

家有中考生，家长首先要做的就是照顾好孩子的衣食起居，让孩子无后顾之忧的学习。中考冲刺阶段，孩子脑力消耗大，家长要给孩子补充充足的营养。这里家长朋友们要注意，充足的营养不等于大鱼大肉，而是要营养均衡。家长把孩子的衣食住行都照顾好了，孩子只需一门心思放在学习上就可以了。

进入初中的孩子已经步入青春期，这个阶段的孩子的心理比较敏感，行为比较极端。在新的人生阶段里，初中生迎来可塑性极强的时候。在这个至关重要的时候，他们更需要父母的劝说和支持。

孩子上初中家长如何做？

1、尊重孩子，给孩子适当的自主

叛逆期的孩子对于家长的管束十分抵触，以至于会表现出极度的不听话等反叛行为。这时候，我们应该尊重孩子，给孩子一定的自主权。我们可以在事先规定好的一些规矩上，让孩子有足够的自主权。比如，可以让孩子自己制定一个学习计划，在一定的时间内完成学习任务，更重要的是，需要在规定时间内完成，这可以给孩子一定的自我管理能力。

2、一致教育

家长带着情绪去教育孩子，这时候教育孩子肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。更不要长辈有歧义的时候教育孩子，孩子还没教育，长辈之间先争执起来，那时候谁是正确的？孩子该听谁的？最好是事先统一意见，夫妻之间，长辈之间互相配合去教育孩子。