作为一个初中生的孩子,他们对待周围的事物有了新的见解和认识,接触到一些新鲜事物,会产生好奇心,这些好奇心促使他们的行为慢慢的发生改变,家长在对待孩子叛逆时要灵活的运用方法,不能用老一套的打骂来解决。
初中生叛逆家长应该怎么对待?
1、叛逆期的孩子对周围的人和事物都有了自己的见解。但由于这些见解并不成熟,甚至比较幼稚,他们往往与家长和老师顶嘴,甚至对着干,做出一些出格的事来。作为家长和老师千万不要吹胡子瞪眼,甚至用拍桌子的方法来批评学生。这样做可能适得其反。
2、家长不要老是对孩子的缺点喋喋不休,不要老拿孩子的弱点同别的孩子的优点作比较。应该找出孩子的优点并且多多鼓励,这样可以减少孩子对家长的抗拒心理。也可以增加孩子的自信心,有利于孩子在学习方面提高自信。
3、家长要学会换位思考。相信每一位家长也曾经有过叛逆期,也许你没有自己的孩子表现得那么明显,所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙,这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下,想想孩子为什么要这样做?他这样做到底是想达到一个什么样的目的?只有耐心的坐下来与孩子沟通,以理服人,才能找出问题的跟本而对症去下药。
4、要学会给孩子适当减压。可以说“望子成龙、望女成凤”的想思每位家长都有,孩子从学校放学回家还没有来得及放松两分钟,父母又开始催促他写作业了,这令孩子非常的反感。无形当中给孩子身心都带来了很大的压力。叛逆期的孩子正是长身体的时候,孩子在学校学习一天也很累了,希望家长适当的给他们一点时间放松。
与初中青春期叛逆的孩子沟通和交流绝对是一门艺术,需要家长认真的学习和实践中不断提高家庭教育的水平和质量。只有得当的家庭教育,才能成为学校教育的有益补充,避免悲剧发生。
初中生小孩叛逆期家长应该怎么办?
1、学会倾听孩子
倾听是最重要的最有效的沟通方式。学会倾听是父母与孩子沟通的第一步。父母只有善于倾听孩子的心里话,了解孩子在想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也才会使亲子关系更加和谐。
2、给孩子越来越大的自主空间
有一些家长总是想控制孩子、管制孩子,其实适当的控制有必要的。但是随着年龄的增长,更多的是需要靠孩子的自觉和自律,家长要学会给孩子一个自主的空间,尊重孩子自主的空间。
什么叫做叛逆期呢?怎样的行为就算做叛逆呢?在大家的固有思维里,学生在寻求独立的这个时期就被称作叛逆期,认为学生拥有自己的个性,违背老师和家长的意愿,和老师家长唱反调,就被称作叛逆。我认为叛逆期这个定义本来就是狭隘的,叛逆期是孩子进入成人前寻求独立的现象,是一种正常现象,如果不让他有这样的叛逆,孩子将无法长大成人,如果过分的阻碍,很可能就会影响学生的心理健康。面对叛逆期的孩子,家长应该怎么做呢?
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做:
其一,尊重个性。每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力,这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重,希望家长和老师尽量不要以长者自居,以自己的好恶为准绳,不尊重孩子的个性和爱好。对于没有对“学习”这件事形成“非常重要”的价值观的孩子,用尊重、温和、爱护的态度,用身教而非言传的方式,进行引导。要知道,您怎么“做”比您怎么“说”要有说服力得多。
其二,家长和孩子一起完善。其实,编者这里说“一起完善”,也是出于对家长与孩子互动的必要性的考虑。更多时候,成年人也许不愿意面对和承认的事实是——孩子比成年人更完善。您可以回忆,儿时的您有很重的攀比之心吗?会很在意“面子”吗?编者的意思不是否定了上进心的积极性,是强调家长和孩子一起完善,采用轻松愉快的学习和生活态度,切忌给孩子灌输攀比和虚荣的价值观。要知道,买椟还珠的典故仍历历在目,不要忘记了学习是为了进步和完善自我的这一本质,而让其沦为炫耀和攀比的媒介。否则,孩子只会失去学习的乐趣而倍感压力重重,不逃之夭夭又能如何呢?
其三,培养孩子的人生观。价值观建立于人生观之上,一个有健康、积极人生观的孩子,对“学习”这件事的态度定会是超然的,并且不会被外境所左右。要知道,学习知识是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以“得分高低”,“考上重点学校”为目的。无论成绩如何,一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑,他可以随时接受所有的不确定和波动,而坚定着自己的信念,扬起希望的风帆,心中自有一片任其遨游、探索的海洋,生命自有一番格局。佛家说“手指明月,见月忘指”,其妙处引申到这里就是让我们提升自我,完善自我,而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。
青春期的孩子开始独立了,有自己的主见和思想,家长们最好多沟通,如果沟通起了冲突,家长学会闭嘴,控制好自己的情绪,找个适当的时机重新交流与沟通。在相互交流中,要让孩子感受到被尊重以及被爱,这样才会缓和亲子关系。否则,孩子会用早恋,逃课,出走等激烈方式来对抗。所以家长们要学会放手,合理的引导孩子走向他们美好的青春期。
现在的小孩越来越早熟,连小学生都开始模仿大人谈恋爱,更何况是已经进入青春期的初中生,他们正处于成长的矛盾期,虽然身体在成熟,心理上依旧比较幼稚,初中生谈恋爱往往也并不是因为真爱,其背后的原因有很多种。
发现初中生谈恋爱家长应该怎么做?
1、多倾听孩子的心声并进行及时沟通。
当我们发现孩子早恋时,千万不要通过简单的否定和粗暴的禁止方式,去帮助孩子纠正错误。家长和老师应该以开放、包容和耐心的态度,先倾听和理解孩子的需求和真实想法,再指导孩子正确认识自己的感情,引导他们健康的处理自己的感情问题。
2、引导关注学习和社交。
初中生的学业已经进入到升学压力较大的阶段,家长和老师可以通过让学生多关注学习和交际,从而分散他们对爱情的注意力。帮助孩子制定学习计划、参加课外活动、多结交朋友等方法,不仅能丰富孩子的生活,也能让他们更好的认清自我,从而避免早恋问题的发生。
初中是孩子叛逆的高发期,因为这个阶段的孩子随着年龄的增长,自主意识以及认知能力也在不断增强,等到达某个阶段之后,就会做出一些逆反的行为,来向父母证明自己已经长大,不想再受父母的约束。孩子进入叛逆期,只有找到适合判逆期的教肓方法,才能更好地教肓和引导孩子,
初中生男生叛逆家长该怎么开导?
1、了解逆反期孩子的心理特点
逆反期的初中男生,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还差,常会无意识地违反纪律。喜欢与人争论,但常论据不足,喜欢怀疑,却又缺乏科学依据,喜欢发现见解,但又判断不准,喜欢批评别人,却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点,对待他们就更应避免简单粗暴。
2、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
由于升学、人际关系等压力的增大,处在初中阶段的孩子心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。初中阶段的孩子叛逆是很正常的,家长要正确看待,及时调整教育方式,从而帮助孩子顺利的渡过这个阶段。
初中生14岁叛逆家长怎么办?
一、不打骂孩子。
孩子成长过程中尤其是在叛逆阶段,可能会做出一些出格的事情,这个时候父母要控制住情绪来谆谆教导,不要一气之下又打又骂,这样会让孩子变得更加叛逆不听话,甚至家庭氛围也会变差。
二、学会理解孩子。
孩子因为年纪小容易性格冲动,如果说和一些不良的孩子在一起玩也可能会沾染上一些不良的风气,做一些错误的事情,当父母发现的时候要从孩子的角度考虑,慢慢的教导、引导、理解他们,帮助孩子改掉不好的习惯。
现在初中孩子早恋现象是层出不穷,哪怕家长和老师管的再严,也阻挡不住孩子早恋行为的产生,其实,堵不如疏,初中孩子早恋,是正常现象。我们只要本着尊重她、保护她,同时以适宜的方式给孩子一些建议,相信孩子都会从中慢慢走出来。
女孩初中生早恋怎么办家长应该如何解决?
1、给予孩子理解
孩子早恋,家长千万不要歧视自己的孩子,觉得他们就是小屁孩,什么也不懂。其实孩子到了青春期,他们已经有了自己的想法和认知,早恋就是他们基于自我认知的选择。对于孩子的选择,家长不要一味否定,而是应该给予孩子一定的理解。只有家长充分理解自己的孩子,家长才能够做到和颜悦色地去解决问题。
2、让孩子清楚早恋的危害
对于早恋这件事上,家长在教育孩子时不要打骂孩子,而应该找时机和孩子沟通。但是要注意沟通的方式应该柔和一点,比如可以采用“早恋”调查问卷的形式,明着是调查,实则是提醒告知孩子早恋的危害,再比如在和孩子聊天中,拿一些早恋影响学习的例子告诫孩子禁止早恋,然后指出早恋的危害,同时也要营造出孩子现阶段应该以学业为重的氛围。