初二的孩子上课老走神怎么办

学生的听课注意力集中与否，同家庭因素及社会环境等又有密切关系，如果父母经常吵架，甚至闹离婚，叫他怎能安心听课？另外社会的干扰，家里人和别人吵架，或者学生和同学之间的吵架等，都直接影响到学生听课注意力的集中，总之学生上课走神的原因很多，同时又有许多不确定的因素等等。

初二的孩子上课老走神怎么办：

首先，家长要端正心态，化急躁为耐心。

一些家长一听老师说孩子专注力差，就急得不行，非打即骂。专注力差，是大多数儿童共同的心理特点，专注力的提升是一个长期过程，需要家长耐心培养。急躁毫无用处，耐心才是解决问题的基础。

其次，家长要找出根本原因。

一要思考是不是心理疾病，自己查阅一下相关资料，看看心理医生。二要观察日常生活中的表现，如果其他方面专注力还行，说明是学习兴趣问题，也不行，排除了心理问题后，就要考虑是缺少培养的问题。

孩子上课很容易走神怎么办？

1、具体原因具体分析

（1）对上课内容不感兴趣：如果孩子听不懂老师所讲的知识，则会没有兴趣，建议和孩子进行沟通交流，帮助孩子解决问题，平时应多鼓励和引导孩子树立信息，并且发掘孩子学习的兴趣点，逐渐提高孩子的注意力。

（2）休息不好：如果孩子前天晚上休息不好或者经常性熬夜，会导致身体乏力，在上课时出现走神的现象。建议让孩子得到足够的休息时间，并且保证孩子的生活规律，不要经常性熬夜，也不要经常玩手机、电脑。

2、建立学习责任感，把学习当作自己的事情

学习，本就是作为学生的本职工作，可部分孩子总是缺乏责任感，天真的以为是父母非要逼着自己学，是老师非要逼着自己学。我就常常告诉我女儿：“削笔，这是你自己写作业之前的一个准备，是应该由你自己去完成的。你不能削好之后说是跟妈妈削完了。学习是你自己的事情，这是你自己的义务，不能觉得你所做的都是在替妈妈做。”

孩子的专注力远比不上成年人，孩子很容易被周围的事物吸引注意力，一旦思想抛锚，就会走神发呆，影响学习。的确，在孩子学习中出现注意力不集中的现象时有发生，上课不认真，走神发呆，游离课堂之外......

孩子上课爱走神怎么办？

一、加强体育锻炼。

运动要求身体协调和平衡能力好，特别是一些擅于精细动作的孩子，感觉统合协调好，大脑的指挥能力很强，这样的孩子不论在运动时，还是在长时间静止时，都是有极强的自控力。 

二、生活学习制定计划。

注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活，例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来，周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划，每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈来愈多，孩子也会有成就感。

小孩子上课注意力不集中老走神会严重影响孩子的学习成绩，所以培养孩子的专注力就很重要，那么怎么解决这个问题呢？

小孩子上课注意力不集中老走神怎么办

我认为要从以下几方面着手：

1、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2、培养孩子的自制力

左顾右盼，东张西望，搞小动作，大声说话，喧哗取闹；在座位上扭来扭去，摇桌转椅，经常打闹其他孩子，没事就搞恶作剧，反正一刻不清闲，也不学习。很多家长对还孩子这一现象生气又无奈，但又不知道如何去解决，那么孩子上课走神怎么办呢？

孩子上课走神怎么办？

一、给孩子准备的文具越简单越好，低年级的孩子上课的时候开小差，往往是因为注意力被其它的东西吸引了。例如一把可以玩迷宫的尺子，一支挂着可爱吊饰的笔，一个功能齐全，非常好玩的笔盒，都能把孩子的注意力从课常上转移到它们那儿。所以，家长们要注意，给孩子买学习用品的时候，越是简单的、功能越是单一的越好。这样，孩子就不会在上课或者做作业的时候分心去玩了。

二、劳逸结合、当孩子上课总是走神时，我们应让孩子晚上或者中午保持充足的睡眠，晚上早睡，中午睡一会儿，对上课保持精神有好处。孩子上课或者写作业一段时间，我们可以建议孩子活动活动，一会儿再写，有助于提高孩子的精力，让孩子学习有效率。

三、做好预习工作，明确上课有许多该听的东西，听课时尽量做好笔记，紧跟老师的讲课思维，甚至用批评的眼光去听课，找出老师讲课的优缺点，上课时有一点压力未尝不可。

四、帮助孩子养成良好习惯，上课注意力不集中，说明孩子没有养成良好的习惯，在教育孩子的时候要有耐心，多多陪伴孩子，给孩子关心，但不要放任，帮助孩子养成良好的习惯。

一年级的孩子，也就是7、8岁，这个年龄段大多数的孩子是好动的，这是一个正常现象，你想让孩子一动不动的坐那听课，那是不现实的。但是作为家长，要发现孩子的问题，积极引导，而不是置之不理。不管怎样，家长都要对孩子的行为做好规范。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、和孩子有效沟通，不要批评

家长不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如，询问孩子今天上课怎么样？学到哪些知识？老师有没有提问？有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现怎么样？回答问题怎么样？有没有答对或者答错？今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。

2、训练孩子的注意力

为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。

冰冻三尺非一日之寒，孩子上课爱说话，而且屡教不改，应该是很长时间累计造成的结果。这时候，不管是父母，还是老师都需要有耐心。前期重点是要培养学习兴趣才好，别太在意成绩如何，不要给他太大的压力，让他只要尽了自己的努力就好～多想想学习技巧，向他人取经。坚持，一天进步一点点，慢慢就能改正过来！

孩子上课说话屡教不改怎么办

1、理清缘由，问明白孩子为什么上课说话，对症下药。

2、告诉孩子上课说话是不对的，会影响自己和其他小朋友学习。

3、孩子想通过上课说话的方式引起其他人的注意，家长要提高关注度。

4、让孩子明白上课说话带来的后果，以及自身行为对他人的影响。