学习活动又是学生社会化的必要条件,也是学生获取知识、提升智力的主要手段,因此,厌学行为是不利于学生个人发展的。一般来说,厌学行为多发生在小学升初中、初中升高中阶段,往往带有很强烈的社会环境适应困难和青春期综合症的色彩。
怎么克服厌学心理
1、正确看待厌学情绪
厌学情绪的出现并不是很可怕的事情,在学习过程中每个学生都会在某个阶段或多或少的出现厌学情绪。家长要学会正确看待厌学情绪,不要排斥抵触这种情绪,越是有这种情绪压力越是走不出厌学的困境。厌学,那就让孩子歇歇,养足精力再去学习。学习的路上有很多的拦路虎,这只是其中一个,要相信孩子能够克服它。
2、多表扬,少批评”
鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍,其实家长应该明白,掌握学习的能力比学习本身更重要;关注并注重培养孩子学会学习掌握好的学习方法
10岁的小孩子正在处于贪玩的童年时期,此时家长需要通过正确的指引来让孩子认识到学习的重要性。只有从小打好地基,这样孩子对于以后的学习才能更上一层楼,下面是有关孩子厌学心理的疏导,请了解。
10岁小孩厌学心理怎么疏导
1、父母应该尊重孩子
一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的,孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的,精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。
2、不要侵犯孩子的隐私
当孩子厌学时,往往会因为心理发育不成熟而感到沮丧和烦恼。这一时期的孩子:要面子,自尊心强。如果父母想强烈侵犯隐私,十之八九会增强孩子的叛逆心理。父母给孩子自己的空间。
孩子厌学作为一种普遍的社会现象,已越来越引起广大家长的重视。不同家长面对孩子的厌学心理采用了不同的教育方法,有些是有明显效果的,但有些孩子却没有一点改变,这就证明了,家庭教育是需要讲究一定的方式方法的。
小孩有厌学心理怎么办
对于厌学的孩子,父母要找到正确的引导方法,这样才能让孩子爱上学习。
1、接纳孩子的厌学心理
厌学心理是并不少见的,即使是喜爱学习的孩子,在学习中遇到挫折时,也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历,应该是能够或多或少理解及共情孩子的。
2、探寻厌学的原因
厌学心理是现在很多孩子都普遍出现的一种通病。很多孩子随着学习压力的增加以及学习成绩不好,渐渐地就会对学习产生厌倦。然后就是一个恶性循环,这样结果也就可想而知了。作为家长,赶快来看看下文章吧,尽早帮助孩子克服厌学心理。
家长如何帮助孩子克服厌学心理
对于处于初中进入青春期的孩子来说,这样的情况并不少见。但是作为家长,当然不能放弃对孩子的引导和教育了,以下是我的想法和建议:
1、改变家庭教育模式
家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。
2、挖掘学习动机
每个孩子都有过不想上学的念头和想法,因为,孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子,要么是威逼利诱,但效果往往是差强人意。那家长该如何疏导孩子的厌学情绪呢?快试试这些办法。
8岁小孩厌学心理怎么疏导?
1、接纳孩子的厌学情绪
接纳孩子的厌学情绪,并不意味着家长允许孩子逃避学习,而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难,我愿意做你的盟友,和你一起来面对并解决这个问题。
2、探寻厌学的原因
家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难,寻找可能的厌学的原因。在寻找原因的时候,要注意去寻找那些可以解决的原因,而避免将原因归结为孩子意志品质的问题,将问题归结为孩子“懒”、“笨”,不仅会损害孩子的自尊心,而且对找到解决问题的方法没有帮助。
“分分分,学生的命根儿”,很多家庭容易因为孩子的学习而导致冲突,“不提学习母慈子孝,一提学习鸡飞狗跳”。但孩子如果没有内在学习动力,被家长强迫学习,效果肯定不好,还会破坏亲子关系,家长要对孩子的学习找到正确的归因,才能使孩子变的更好。
孩子厌学心理怎么疏导?
1、激发内部学习动机
内部动机和外部动机都重要,但对学习的热情主要来自内部动机。没有内部动机的孩子会学得很痛苦,也不会走得太远。家长应把注意力多放在激发孩子的内部学习动机上。
2、设置挑战性目标
目标本身是外部动机,但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况,设置的目标要能唤起孩子想要努力的愿望。设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度,最好孩子能一起参与目标设置。
产生厌学心理怎么办?
1、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
2、注意过程,注意细节
父母不仅要注意孩子的学业成绩,还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流,经常检查和监督,以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程,用孩子分析成绩好或差的具体原因,学习方法,如何把学习和游戏结合起来,然后利用自己的长处和弱点,让孩子养成良好的学习习惯。
3、培养意志