中小学生厌学心理形成的原因及其克服策略

现在中小学生形成厌学心理已经不罕见了，那么，为什么那么小的孩子会出现不健康的心理状态呢？那还要从多方面说起，孩子自身和家长是最躲不掉关系的，孩子自身没有做好学生该做的是一种失职，家长作为教育者，没有教导好孩子也是失职。

中小学生厌学心理形成的原因：

1、家长期望太高

有些青少年可能本身并没有厌学心理，但是因为父母对于孩子的期望太高，往往只看重孩子的分数，而不在乎孩子在学习上是否进步。一旦考试成绩不理想就会习惯性的打骂孩子，长此以往就会导致他们对学习产生一种抵触心理。

2、压力过大

有些青少年出现厌学行为，也有可能是学习压力过大所造成的。目前国家还是遵循的应试教育，上课期间需要做各种考试试卷，而放学之后也会有做不完的功课。长时间的学习之后就会导致孩子的心理压力过大，久而久之就会产生一种厌学心理。

厌学是一种常见的现象，最大原因是跟家庭、社会环境有关，其次是跟老师的教学和管理也有关系。在解决孩子厌学的问题上，家长应该先找到孩子厌学的根本原因，才能对症下药。

小学生厌学心理原因：

1、社会压力

目前大家竞争力强，孩子们的同龄人之间竞争也非常强烈，包括社会上对孩子的学业要求、学历要求等，导致孩子为了未来和将来就会不断去拼搏和付出，所以在努力当中孩子会出现情绪相关问题。

2、家庭问题

现在所有家庭当中，父母都对孩子有很大期许，也希望自己孩子成龙成凤，做出一番大作为。很多孩子为了完成父母期望，包括对自己高要求、对同龄人之间竞争等，都会导致孩子出现压力之后的情绪问题。

小学的学校生活本该是无忧无虑的，但是有些孩子会将学习当作一项沉重的负担，会由于种种原因逃避学习和学校生活，甚至强烈拒绝学习。小学阶段，孩子的这些表现其实是孩子成长过程中的常见现象。家长需要及时的了解孩子的情况，找到合适的方法引导孩子不再厌学。小学生厌学心理辅导怎么做？

小学生厌学心理辅导：

1、不过分溺爱孩子。

多鼓励认可孩子，提高孩子耐挫力。积极鼓励孩子，勇敢克服困难，即使遇到失败，也能从中总结经验教训，从而对自己的状态，行为进行更好的调整，让孩子对自己有更多自信心。

2、多和孩子沟通。

认同孩子的厌学情绪，肯定孩子已有的努力行为。了解孩子真实的内心想法。日常生活中实事求是地评价孩子的努力。当孩子在学习上有了点滴进步时，给予表扬鼓励，鼓励孩子保持好的防线，劳逸结合，让成绩变得越来越好。

所谓“厌学”，是指“厌烦学习”、“不愿意学习”。厌学是小学生常见的一种心理障碍。眼下，小学生厌学的问题让家长颇为头疼。

小学生厌学的心理原因及应对策略？

一、小学生厌学的心理原因

１、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感，与同学发生矛盾或受到老师批评，易产生胆怯心理惧怕上学。

２、偷懒贪玩。偶然因病不能上学，得到了家长百般呵护，于是编织理由偷懒逃学。

３、学习能力不足缺乏自信。孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。

厌学会直接导致孩子的学习成绩下滑，严重的话还会让孩子染上很多不良习惯，成为危害社会的“不稳定因子”。而改变这种状况，不能只靠孩子，更多的要靠家长，家长对孩子的引导是很重要的，那么学生厌学心理原因及应对策略有哪些呢？

学生厌学心理原因及应对策略？

1、家长过分重视分数，让孩子认为父母只在乎学习成绩。

有很多的家长，拿到成绩单后，不去找孩子学习不好到底问题出在哪里，就给孩子贴上“笨”“不好好学”等标签，不仅打击了孩子的自信心，而且会让孩子自我设限，认为自己“天生就笨”“不可能考好”，破罐子破摔，把考不好当做理所应当的事情，从而产生厌学情绪。

好孩子是鼓励出来的，孩子小的时候，没有自己判断的标准对自我的认知都是从周围环境中比较和接收来的，因此家长对他的鼓励至关重要，即使孩子一开始学习成绩不理想，只要你相信他，肯定他付出的一点一滴的努力，孩子也会相信自己，不断尝试，挑战自我，就会不断的成长。

2、老师对孩子的忽视与不关注，往往会打击孩子的自信心和学习的兴趣。

每个学生几乎都会有过厌学情绪，但是几乎每个学生也都知道自己作为学生的职责就是学习，但是又有很多学生扛不住学习的压力和枯燥，从而产生厌学情绪。作为家长，我们要学会引导孩子放松压力，改善孩子的情绪，保证孩子的心理健康，从而让孩子积极面对学习这件事情。

学生厌学心理干预：

1、与孩子沟通

坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉她们，让她们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果，细心地跟孩子沟通。

2、寓教于乐

寓教于乐的方式能够帮助孩子爱上学习，像是孩子在学成语的时候，父母可以通过跟孩子玩“看图猜成语”的方式，当孩子在学历史知识的时候，父母可以让孩子看相关的电影内容。这在一定程度上能够激发孩子的学习热情，提升孩子的学习积极性，在正面的情绪影响下，孩子才能够收获良好的学习效果。

学习活动又是学生社会化的必要条件，也是学生获取知识、提升智力的主要手段，因此，厌学行为是不利于学生个人发展的。一般来说，厌学行为多发生在小学升初中、初中升高中阶段，往往带有很强烈的社会环境适应困难和青春期综合症的色彩。

怎么克服厌学心理

1、正确看待厌学情绪

厌学情绪的出现并不是很可怕的事情，在学习过程中每个学生都会在某个阶段或多或少的出现厌学情绪。家长要学会正确看待厌学情绪，不要排斥抵触这种情绪，越是有这种情绪压力越是走不出厌学的困境。厌学，那就让孩子歇歇，养足精力再去学习。学习的路上有很多的拦路虎，这只是其中一个，要相信孩子能够克服它。

2、多表扬，少批评”

鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍，其实家长应该明白，掌握学习的能力比学习本身更重要;关注并注重培养孩子学会学习掌握好的学习方法