幼儿园安全知识已受到每个孩子和家长的重视,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。
幼儿园安全教育常识:
一、安全防疫
1、当前疫情防控形势依然严峻复杂,防控意识更要加强,要减少不必要出行,减少人员聚集,不接触疫情地区的人员,出门一定要做好个人防护。
2、学生应每日监测健康状况,如出现可疑症状,主动报告幼儿园,及时就医。
3、需要外出时,乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,注意与他人保持距离。
4、保持良好的个人卫生习惯,平时随身携带口罩,规范佩戴;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播;勤洗手,常通风。
5、养成良好作息。按时午睡,早睡早起,适度进行体育锻炼,增强体质,降低感染风险。
二、交通安全
1、做好交通安全教育。教育幼儿不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道;服从信号灯的指挥,自觉遵守交通规则,不要随意或未经家长许可擅自外出。
2、注意出行交通安全。早、晚是一天道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全,横穿道路要左右看清来往车辆;要学会避让机动车辆,不与机动车辆争行。
三、消防安全
1、做好消防安全教育。加强防火安全教育,教育幼儿不玩火、玩电,不燃放烟花爆竹;在家时要注意用水、用电、防火安全,不随意接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍,了解高压电的标志并远离它们。
2、教给幼儿必要的安全知识。让幼儿多了解一些消防相关知识,如:起火时如何逃生,正确拨打火警119电话等。
3、家中要准备消防安全“四件宝”:灭火器、防烟面具、燃气报警器、灭火毯。
四、防溺水安全
天气回暖,建议家长务必做好孩子的防溺水安全教育,不带孩子去附近河流、水域玩耍、游泳、钓鱼等,知道防溺水“六不”,坚决防止溺水事故的发生。
防溺水安全“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
五、饮食卫生安全
都说“病从口入”,尤其是小孩子更要注意饮食方面的安全,请告诉孩子要养成良好的卫生习惯。
1、预防食物中毒。不随意接受陌生人的玩具、食品,或随意吃不确定的食品点心。
2、识别食品质量。不吃变质、发霉或不卫生的食品,不购买“三无”食品,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
3、重视饮食卫生。做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不乱吃零食,不暴饮暴食等
4、讲究个人卫生:做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被褥等。
六、防拐骗安全
每个孩子都应该提高防拐防骗意识:
1、告诉孩子如果有人强行抱他走,要立即向人多的地方跑,并及时呼叫求助。
2、与家人一起外出不要离开家人的视线范围,避免走失。
3、家长要教会孩子经常与小朋友结伴玩,不要单独去一些公共场所或者偏僻的地方。
4、让孩子记住自家的地址和父母电话,尽可能地多记几个家人的联系方式,以便有需要时可以及时联系。
5、告诉孩子一旦找不到爸妈,就站在原地不动,但不要坐下或蹲着,以免太隐蔽父母找不到。
6、让孩子牢记110、120、119报警电话,遇到危险时,会正确求救。
7、教育孩子和陌生人接触提高警惕,不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走,防止遭遇拐骗、抢劫、绑架等伤害。
8、家长要时刻知道孩子的动向,孩子外出前,要清楚知道孩子去哪里,和谁去,去做什么,什么时候回来,严防意外事件的发生。
七、遇灾避险安全
1、地震逃生:教室中避震可以把课桌当成“保护伞”,家中避震远离门窗、阳台和外墙,卫生间是楼房中的避难所。
2、暴雨、泥石流、滑坡:暴、洪水发生时要警惕泥石流,发现有泥石流、滑坡迹象,应立即向沟谷两侧山坡或高地跑,不在沟谷设置户外营地,不要爬到树上躲避泥石流。
3、防雷击:雷雨天不要站在大树下,雷雨天不要在孤立的凉亭、棚架久留,雷雨天尽量不用手机。
在孩子健康成长的过程中,安全问题是家长们必须要面对的首要问题,安全更是保障幼儿健康成长的关键和基础,对孩子进行必要的安全教育,需要结合孩子的不同年龄特点和认知程度,适时、适度地科学开展。
幼儿的快乐健康成长离不开安全,加强幼儿安全意识的培养,对缺少生活经验、体能发展不完善的幼儿来说是至关重要的,培养幼儿的安全意识要从培养良好的常规习惯开始。
幼儿安全教育包括身体安全和心理安全两个方面。一提到安全教育,大家都会习惯性地认为只要孩子身体各方面健康就是安全的,事实上,心理安全对孩子的成长起着与身体健康相同的作用,心理安全对孩子的性格、身高、人生观等都有很大的影响,所以心理安全教育也是非常必要的。
幼儿园升小学的孩子,需要对数字有简单的认识,有语言能力、有生活能力、有交往能力等,家长需要在日常生活中注意培养。
幼儿园升小学需要准备的资料十分多,尤其是大城市,但许多小城市或农村对资料并不重视,此处以杭州市举例。