孩子的成长，离不开父母的陪伴，父母与孩子之间的亲子游戏，是促进孩子身心发展的重要途径。３-６岁的孩子，正处于性格形成的关键期，家长们可以通过亲子游戏来培养孩子良好的性格。下面给大家介绍几个简单的家庭亲子游戏，供家长们参考。
亲子游戏的特点：
1、情感性
为了共同游戏的娱乐需要，成人与儿童在游戏过程中结成了横向的、对等的玩伴关系，又以共同生活积累的亲子感情作为纽带，因此这种感情带有明显的亲情性质。这个使得亲子游戏不同于其他的游戏。
2、发展性
成人具有丰富的生活经验，在与儿童游戏的过程中会不由自主地“寓教育于游戏之中”用自己的知识、经验去影响孩子，因此成人与儿童游戏过程中还结成了纵向的、不对等的关系，由于这种关系的存在，亲子游戏又具有明显的发展性特点。
3-6岁家庭亲子游戏：
一、捉迷藏
１、准备：小椅子１把，小桌子１个，各种颜色的彩笔，大纸板２块（分别画好房子、汽车等），毛线球３个。
２、玩法：爸爸妈妈先躲到小椅子上，然后让孩子找，找到后，妈妈再出来，爸爸再出来，依次进行。
３、规则：不能发出声音，否则要受惩罚；如果被找到了，就要接受相应的惩罚。
二、猜谜语
１、准备：一些字卡，一张废报纸。
２、玩法：爸爸妈妈各拿一张报纸，在报纸的中间，用记号笔写上“喜羊羊“，然后把字卡放在字的旁边，让孩子猜。
３、规则：“喜羊羊“三个字，只能写出一个，如果写出了，就算输了，要受到相应的惩罚。
三、踩气球
１、准备：一个塑料袋，一根绳子。
２、玩法：爸爸和孩子一人拿一个塑料袋，面对面站立，双手拉紧袋子口。比赛开始，双方一起使劲往对方脸上扔，看谁先把对方的脸踩破。
３、规则：只要脚不触地就可以，注意安全。
四、跳圈
１、准备：呼啦圈。
２、玩法：爸爸和孩子面对面站在呼啦圈的中间，双脚并拢，原地跳。可以单脚跳，也可以双脚交替跳。每次坚持的时间越长，成绩越好。
３、规则：动作轻快，保持节奏，不要着急。
五、丢手绢
１、准备：手绢６条，每根长１０厘米。
２、方式：将手绢对折，然后从一边卷向另一边，做成一朵花的样子，接着将花瓣打开。
３、规则：动作轻柔，不要太用力。
４、奖励：获胜的一方，可以得到一个小奖品。
3-6岁的孩子运动素质如何，有没有良好的运动习惯，运动能力是否合格等方面，都会受到父母平时在家如何引导和陪玩的影响。
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亲子活动是家长与孩子共同参与的活动。父母和孩子在一起，通过一些简单有趣的小游戏的互动交流，可以增进感情、促进沟通、锻炼孩子动手能力、培养孩子的团队合作意识等；同时还可以让孩子学会分享、学会爱。
亲子游戏是一个愉快的过程，在游戏中孩子可以学会许多有趣的东西，甚至是为人处事，还有增长自己的知识，经验，甚至是技巧等等。可见亲子游戏对孩子成长的意义是非常重大的。
4到6岁的孩子在室内游戏中得到了很多好处。他们可以在安全、有组织的环境中进行探索，同时又不会影响周围的人。此外，室内游戏还能锻炼孩子的想象力和创造力，帮助他们发展社交能力。不管是4岁的小朋友还是6岁的小朋友，在玩室内亲子游戏时，都能得到很多乐趣。这也是为什么这类游戏如此受欢迎的原因。玩室内亲子游戏，能够帮助孩子培养出独立思考、合作精神和互相帮助的习惯。
5一6岁的孩子怎么教育？有时候确实难以教育，因为这个年龄的孩子耍起怪来，软不吃、硬不怕，保持自己的想法一点不动摇，丝毫不听劝。面对这种情况，许多父母无可奈何，甚至有可能使用暴力方法来解决，自然是不正确的教育方式。
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