初二学生为什么特别迷茫

初中阶段是人生中最美好的年龄段，这个时候处于13至15岁之间，正是学习文化知识、长身体的最佳年龄段，每天的首要任务就好好的学习，开心快乐的过好每一天。可是孩子为什么会觉得有些迷茫呢？请看以下的内容。

初二学生为什么特别迷茫？

1、学习目标不明确

不知道学习是为了什么。每天做作业拖拖拉拉，感觉写作业像是给父母做一样，总是要人去催，去督促才能完成，否则的话，作业会一直拖到第二天上课也做不完。他知道学习是为了什么，不知道父母的艰辛付出，不知道学习对以后升学乃至工作的影响，

2、学习成绩差

孩子每天看起来很努力，可是付出总是与结果不成正比，每天虽然努力了，成绩却没有提升上去，慢慢的对学习失去了兴趣，厌恶学习，感觉自己不是学习的料，变得越来越迷茫、彷徨。

3、缺乏学习动力

有时在力不从心的情况下，孩子容易产生自暴自弃的情绪，在迷茫中玩物丧志。孩子思想负担过重，觉得家庭期望值过高。家长望子成龙、望女成凤的心愿可以理解，但是让孩子背负太高家庭希冀，却只能会适得其反。

初二学生迷茫怎么办？

1、提升学习兴趣

随着青春期的到来，受自身激素分泌以及周围环境影响，再加上缺乏明确的学习目标，孩子视学习为一件痛苦的事情，甚至提起课本、老师、学校就烦，家长要及时的改变孩子这一现状。

2、允许孩子有一段适应期

家长不要过早退出，别放手纵容了孩子，也别让期望压垮孩子。适应期短则一个月，长则半学期，这个阶段的孩子渴望自我管理但实际还是需要父母监管。家长关注孩子的学习情况更要关注孩子的身心健康，能让孩子敞开心扉跟家长交流就已经是成功的家长。

3、陪伴交流方式的转变

小学需要的是近身陪伴，中学阶段的孩子进入青春期，会想方设法摆脱父母监控式的陪伴。到了中学，家长在与孩子沟通时要多倾听，适当建议，平等交流。孩子越来越敏感，家长跟孩子交流要谨言慎行，讲究策略。但也不能因为孩子叛逆就不敢管，或者期待他人代管，父母的约束引领是任何其他方不能取代的。

4、用积极心态正向引导孩子

孩子敬畏知识、敬重师长、团结同学，求学之路更平坦。处理好师生关系，亲其师，信其道；处理好同学关系，顺其心，如其意。有时孩子回家可能会陈述一些负面消极的东西，家长应抓住教育契机理性应对，教给孩子具体可行的处理办法。

5、追求更高的时效性

进入初中，孩子的在校时间更长。每节课45分钟，专时专用要效率。听讲效率高，作业质量高，才有更多的自主时间。在家里，要培养孩子固定时间完成固定学习内容的习惯，有利于提高时效性。