14岁孩子叛逆期怎么办

孩子到了青春期就变得叛逆、不听话，整个人就好像完全变了一个人似的，这是什么原因呢？其实，孩子的青春期是心理问题成堆的时期，处理好这些问题，既需要青春期孩子自身的心理调节，又需要靠父母的关心和疏导。那么，14岁孩子叛逆期怎么办？

14岁孩子叛逆期怎么办？

1、了解孩子的需求，学会和孩子交流，转移孩子的注意力，学会和孩子讲道理，不能打骂孩子，也不要批评他，用鼓励和表扬的方式改变孩子叛逆的行为。

2、应该以引导为主，不能强硬的打骂或者责怪。孩子在成长过程中，都会经历这个坎，对家长来说，孩子的叛逆期是非常头疼的事情，如果不能正确引导，不能很好的去解决，孩子很容易走上极端，给孩子成长带来很多的影响，家长必须重视。

3、家长要经常和孩子沟通和交流，要去了解孩子的想法和思想，在和孩子有分歧的时候要通过和孩子讲道理，来共同寻找解决问题的方法。建议少用批评的方式教育孩子，多鼓励孩子，帮助其改善心理问题。

4、14岁的孩子叛逆期家长就应该主动去教育他，让他懂得，只有靠自己积极努力的奋斗懂事才能赢得别人的尊敬，才能在以后生活中获得最大的回报，只有努力的去学习才是现在唯一的目标。

如果孩子不听话的话，就应该主动的是以惩罚让他感受到家长的威严，同时应该跟老师沟通的了解清楚，在学校的情况只有这样双重的结合，才能让孩子回归到正常的生活状态。

5、关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

6、家长要正确引导不要随意责骂打罚孩子。多学习最好自己以身作则给孩子带一个好头，最好是每天早上起来陪他一起跑步，在跑步中交流沟通，这样和孩子成为朋友不是他的家长，这样交流沟通可以有效缓解青春期的叛逆。

青春期孩子叛逆的表现：

1、主观意识强，喜欢和家长对着干。

2、倔强固执，情绪反应激烈，遇到不满意的就大发雷霆。

3、好胜心强，喜欢挑战权威，总是喜欢挑战父母的底线。

4、不服管教，好胜心强，越是让他不去做什么他越是要去做。

5、脾气暴躁，对身边的事物持有批判态度。

6、和父母唱反调，，不理睬，经常把自己关在房间里。

这是正常现象，因为初二的孩子已经进入了青春期，这时候的孩子内心敏感，所以叛逆是青春期特有的现象。正处于初二初三的孩子，学习压力倍增，人际交往也会出现问题。所以，父母要尝试理解孩子，多和孩子沟通交流。

14岁孩子叛逆期不和父母沟通怎么办

1、沟通之前需建立信任关系

信任是维系亲子关系的重要基础，若是孩子对家长不信任，不会对家长信服，听不进家长的教育，也不想和家长沟通，在他们心中，沟通只是家长单方面的输出，家长不曾认真听自己的讲话，总是反驳自己的想法，那么沟通还有什么用呢？所以，我们需要与孩子重塑信任关系，首先树立值得信赖的形象，做一个言而有信，尊重孩子，不敷衍、糊弄，真诚相待不双标的家长。

2、找到共同话题引起共鸣

与孩子沟通既要各抒己见，也要求同存异，找到共同话题才能引起共鸣。孩子非常希望自己被关注，如果你主动问他的兴趣爱好，相信他会很开心的向你介绍，但前提是你不曾否定孩子的兴趣，没有对他喜欢的东西冷嘲热讽，不然你还需要先修复这层关系，才能进一步与孩子沟通交流。

3、少命令孩子

青春期的孩子本身就容易和家长对抗，命令式的语言恰恰与他们的自我意识成长相悖，最容易引起孩子的对抗，所以，我们要把命令式的语言改成商量式、提醒式的语言。给孩子的感觉是选择权在他手里，这样孩子去学习的意愿会增加很多。因为自我控制感是这个时期孩子的一种较强的心理需求，一旦可以满足，会促使他们做出更积极的表现。

4、多表达我们的感受

比如当我们说“儿子，你是不是改写作业了？”他说“等会”。我们这时候可以说：“我担心你再等会儿写不完，你先写完再踏踏实实的玩怎么样？”如果孩子继续找借口，那可以继续向他表达我们的担心，需要注意的是，即便是表达担心，也尽量相信自己的孩子，我们的担心只针对事情本身。我们真实情感的表述，比对孩子的责骂更有教育力量。这种情感的交融，也更容易让孩子接受！

5、要承认自己有不如孩子的地方

承认在社会快速发展的今天我们的某些不适应甚至是落伍；承认我们在教育孩子不犯错、少犯错的同时我们也在不自觉的犯着错误。所以爸爸妈妈在孩子面前虚心一点，只会更加赢得孩子们的信任。现在的孩子接收新鲜事物的速度太快，能力太强。

孩子叛逆期不愿意和父母沟通的原因

1、家长在抚养和教育意识上存在缺陷

从目前学校中的调查情况来看，许多父母依旧对孩子采用单向的教育方式，即孩子必须服从父母的意志和想法，缺乏民主意识，严重忽略了孩子的想法。父母习惯用说教式的方法教育孩子，必须依照父母的方式做事，和孩子处于不平等的地位。日积月累，孩子就产生了逆反心理，从而引发矛盾。

2、命令是说话语气带来的疏远

父母喜欢用命令的语气跟孩子说话，孩子自然会对父母产生畏惧。孩子犯错不敢对父母说，就是怕父母责骂，所以孩子一般不会选择父母作为倾诉的对象。当孩子进入青春期以后，他的胆子不再像小时候那么小，他会反抗。而家长习惯了孩子听话，突然不听话了就接受不了，也就是我们说的叛逆，父母会加剧对孩子的控制，而孩子会拼命挣脱，导致矛盾越来越激烈。

3、缺乏沟通

随着社会的进步，孩子和家长在价值观上会存在很大差异，双方关注和关心的问题不一致，对事物的理解不同，导致矛盾的产生。进入青春期的孩子思想慢慢独立，做事情不希望他人干涉太多，而作为父母又过于的担心，过度保护孩子，孩子的任何事情父母都想插手，这样一来孩子会反感父母的方式，也对孩子的成长没好处，不能培养孩子真正的独立处事能力。

14岁的孩子叛逆期怎么办？

1、理解孩子

父母对于青春期孩子的理解至关重要，孩子需要存在感，为引起注意，青春期的孩子对于自己的发型与服装有着很高的要求。唯有父母理解孩子行为背后的原因，我相信您和孩子的亲子关系会慢慢地缓和，孩子会因为父母的理解，而愿意和父母分享自己真实的感受。

2、主动学习有关常识

家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

3、让孩子自己尝试做决定

叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。有时候家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待，而不是一副自己就是真理的姿态，这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。

4、保持冷静，多思考应对办法

面对变化多端、熟悉又陌生的孩子，家长要始终保持冷静淡定的态度，多思考应对办法。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。

5、家长尽量找时间与孩子沟通、交流

了解他们学习与交友等方面的情况。家长容易说得多、听得少，这时尤其要学会听，交谈中要注意鼓励孩子敞开心扉，既有利于亲子关系的加深，还可以时时掌握孩子的内心动向，确保把孩子的偏差意识有效地控制在外显于行之前。一旦发生问题，要耐心了解孩子的看法，一定要就事论事，不要翻旧账，更不能上纲上线进行人身攻击。

6、视孩子为朋友

对孩子要平等，理解，宽容，表示你对他的尊重和信任。给孩子一定的独立空间。不要再要求，命令孩子，而是以商量的口吻说话。当孩子把你当作他的朋友，他才会向你吐露心中的烦闷。

男孩子14岁叛逆期怎么办？

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、多倾听

已经对父母有一点仇视心理的孩子，父母要学会多倾听，看看孩子的内心世界是什么样子的。

3、改变说话方式

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

4、言传身教

想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。

5、以关爱代替唠叨

叛逆期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

男孩子14岁叛逆期的表现：

1、情绪不稳定，负面情绪多

我们是成年人，情绪开始收敛稳定了，但是叛逆期少年的情绪，是非常不稳定的，就像过山车一样，容易起伏不定，很容易对父母发脾气。

2、性意识的增强

随着男孩子进入叛逆期，第二性征开始出现，表现为喉结突出，声音变粗，开始长胡子，身体的变化必然带来心理的变化，他们开始意识到自己性别和性方面的东西，对异性表现出吸引力和好奇心。

3、厌学

厌学是14岁男孩最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。

对待14岁叛逆期的孩子怎么办？

1、给予孩子足够的空间

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

2、尊重孩子的个性

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

3、适当满足孩子

青春期的孩子叛逆是再正常不过的时候，我们有时候要了解一下孩子的想法，看看他们的要求是否合理，如果合理的话就适当的满足一下他们，不要一味的老是责怪孩子，要试着去了解一下孩子的内心世界。

4、和孩子交流

不管孩子怎么叛逆父母要记住不要老是一味对孩子非打即骂，要用心的和孩子交流一下，平日里多和孩子说说话，试着问一下他们内心的想法是怎么样的，交流一下彼此之间的心得，要弄清楚孩子内心世界是怎么样的，不要一味的让孩子按照自己的意愿去做事。

孩子14岁叛逆的表现：

1、 喜欢封闭自己，保留自己的内心世界

他们已经不在像儿童时期，什么事情都毫无保留的告诉父母老师，而是一些东西不愿意对父母说，也不愿意父母干预。封闭的内心也表现出青春期孩子自我意识的增强。

2、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

3、性意识的增强

随着男孩子进入青春期，第二性征开始出现，表现为喉结突出，声音变粗，开始长胡子，身体的变化必然带来心理的变化，他们开始意识到自己性别和性方面的东西，对异性表现出吸引力和好奇心。

孩子进入青春叛逆期后， 当父母的都希望孩子快快长大，一直都认为孩子“长大就好了“，可是当孩子进入了青春期后，伴随着青春期而来的还有叛逆，孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对孩子的教育，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

面对14岁孩子的叛逆期怎么办？

1、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，对于时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

2、给予孩子启发式鼓励

启发式鼓励的核心在于帮助孩子感受到自己是被需要的，是独特的，是独一无二的。当孩子觉得自己闪耀的时候，内在的价值感油然而生，同时还可以引导孩子进行思考。例如：“孩子，我发现你最近都不用我们唠叨可以自我约束的把学习时间与娱乐时间计划的很好，你是怎么做到的。”一些启发鼓励话语会让孩子逐渐对家长打开心扉。

3、找准时机给孩子沟通

14岁的孩子正处于初中阶段，学习压力比较大。家长需要做的就是充分理解和包容孩子的这些异常表现，找准时机跟孩子进行沟通，家长不要在压不住怒火的时候跟孩子沟通，最好等自己冷静下来且仔细思考后再与孩子进行沟通。因为家长往往会被孩子的某些举动惹怒，如果立即对孩子进行教育，很可能会与孩子发生正面冲突，导致矛盾进一步激化。

4、别拿孩子跟别人比

“你看看人家，怎么就那么懂事。”生气的时候，家长是不是很自然拿别人跟孩子做比较。这种对比是灾难哦，孩子最恨这种对比。家长最好实事求是的肯定孩子的成绩，有过错，也不要使用过激的言语。要知道，这时期的孩子非常敏感，同学之间什么话可以刀枪不入，父母的一句寻常话却可能惹来暴风雨。

14岁孩子的叛逆期产生的原因：

1、孩子需要独立空间

孩子长大了，会渴望独立空间，渴望伸展自己的拳脚，显示自己的力量。今天是这种心理状态，明天可能就变成另外一个样子了，因此，家长不必为孩子偶然出现的异常行为而焦虑不安，家长要适当地进行反思。

2、想体会成就感

成就感可以让一个人变得更加自信，而在那刻，内心也是充满喜悦的，当孩子获得某种成就后，觉得自身的价值很高。要是失败的话则是无法承担，这两者是相互矛盾的，所以孩子的情绪难免会有些不稳。

3、反抗是成长的轨迹

在孩子成长的过程中,存在两个比较明显的反抗期。反抗是孩子正在顺利成长的标志，反抗，是与自我成长同步出现的自然表现，对于孩子的发展来说是不可欠缺的重要一环。

孩子的叛逆行为绝大多数来自于家长教育的缺失，尤其是一些无理取闹的行为，代表着家长没有及时给孩子树立规矩。所以，建议家长要认真对待对孩子的教育，只有家长用心了，孩子才会成长的更好。此时，建议家长学会倾听和沟通，尽量通过语言的魅力引导孩子消除叛逆心理。当然，正向引导也是少不了的。

14岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、要多去倾听孩子的声音

孩子还小，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。

2、多和孩子沟通

父母和孩子发生矛盾，一般情况下是因为父母不能够理解女儿的想法，当父母和孩子聊天时，难免会带入自己对事情的理解和看法，进而否定孩子的想法，这样只会让孩子抵触和家长沟通，所以父母要多和孩子沟通，站在孩子的角度思考问题。

3、父母必要的时候，要像女孩示弱

女孩不听话时，父母不要一味强硬，要学会向女孩示弱。比如：当女孩与父母唱反调时，父母可以这样说：爸妈已经老了，自己对有些事都力不从心了，对你的事也管不了那么多了，希望你自己对自己负责。当父母向女孩示弱时，相反，女孩可能会思考父母的意见！

4、抓大放小，适当放手

管教孩子要学会“抓大放小”，在遵循大原则（对孩子的坏习惯说不）的同时，在细碎的事情上适当地放松，给予孩子一定的空间。尽量减少控制欲，适当放手，相信孩子的独立能力，给予孩子更多的信任。控制欲会给孩子带来压力，有的女孩儿会产生抵触情绪，做出叛逆行为。有的女孩儿长期受到压力无法释放，时间一长容易出现心理问题。

5、做自己，潜移默化影响孩子

管教孩子是一件非常被动的事情。想要化被动为主动就需要我们做好自己，任何一种管教，都需要父母做好自己，再运用到孩子身上才有可能出效果。父母的言行举止，面对压力的处理方式，对家人及邻里的相处方式，都潜移默化的影响孩子，毕竟孩子就是父母的一面镜子，她的言行往往来自父母的投射，家长越好，孩子才能越好。

6、要多鼓励表扬

对于这个阶段的孩子家长除了要关注学习成绩以外，还要关注其他的优点，对于孩子的优点要给予表扬多鼓励，例如：待人真诚，乐于助人等等的闪光点，家长们要去发现这些闪光点，然后再给予表扬，而不是只关注了缺点。

14岁女孩叛逆期的特点：

1、否定性

无论孩子是在学校还是在家庭里，面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反响思考和无端否定。

2、对抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中对待父母十分冷淡，亲子关系的距离逐渐加大。他们面向独立，认为父母的管教是在太不符合他们的成长标准了从而产生抵抗、厌恶、叛逆的心理。

3、冷漠性

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母进行沟通，封闭自己不愿与任何人进行交流。对待亲情关系也逐渐冷漠，这就是青春期叛逆的苗头。零沟通、冷淡、亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己行为产生极其的厌恶和反感，面对父母伤心的眼泪无法可以使孩子们动情，无动于衷。