初中的孩子不愿意上学可是难倒了一片家长,孩子厌学,让很多家长都感到头疼。初中的孩子因为他们年纪还小,思想不成熟,自控力差,容易被其他的事分散注意力,很容易出现不想上学的想法。所以家长要及时发现,给到孩子正确的教育和传输正确的思想理念,帮助孩子把重心放到学习上。
初中孩子不愿意上学怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、强调知识的重要性
孩子不懂学习能有什么用,但是作为大人,一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制,没有学历,你再优秀,人家也不要你。
3、对孩子进行学习方法的指导
让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
4、给孩子减轻压力
许多初中生不想上学,是因为父母给他们学习的压力太大,导致他们的孩子没有自己的业余时间和爱好,从而引发厌学行为。家长应反省自己,不要增加子女的压力,学习如何帮助子女舒缓压力,提供一个轻松愉快的学习环境,对子女的成长和学习更有帮助。
5、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败,首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”,再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪,如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
6、以身作则
希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
初中孩子不愿意上学的原因:
1、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易便孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
2、受欺负
有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。
3、对于学习没兴趣
讨厌上学无非是对学习不感兴趣,初中生正是身体发育的最佳阶段,内心是一个躁动不安的时期,可能很多初中生的心理想的都是玩,自然对于学习就是没有兴趣了,因为年纪小,也是不知道将来不读书的后果。
想要教育叛逆期的孩子,就必须放下架子,和孩子做朋友。孩子感受到家长的尊重,才会尊重家长。家长要以朋友的角度和方式询问孩子,并将自己对学习的看法说出,切记不要说教,这样孩子才可能打开心扉,和家长说不愿意上学的原因。知道了原因,自然就好解决了。
初中孩子不愿意上学怎么办怎么引导?
1、鼓励支持
孩子的学习是一个循序渐进的过程,不是一天两天就能养成自觉的、良好的学习习惯的,这中间会有反复、会有懈怠还会有畏难情绪。这就需要我们父母多鼓励多表扬,多肯定,而且要注意方式方法,保持平等沟通机制,给与孩子以信任,不要出现一点问题就劈头盖脑的批评孩子、打击孩子,这样只会适得其反。
2、帮助孩子
家庭是帮助孩子解决问题的重要场所,父母是引导孩子转变的最好老师。孩子出现问题是再正常不过的一件事情了,家长不用表现出大惊小怪。家长不仅要坦然接受孩子出现的问题,更要心平气和的想各种办法来帮助孩子解决。
3、心理分析
家长需要从孩子学习心理进行分析,一般而言,孩子会认为学习时间剥夺了自己的快乐。那么,家长就需要给孩子留出一定的娱乐时间,让孩子自己选择娱乐的方式。
4、降低预期
每个孩子的资质是不一样的,基础也是不一样的,要允许孩子的缺点,家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标,这样只会让孩子失去信心,可以给孩子设一个小目标,让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步,这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。
5、学习规律
家长也要遵循孩子学习能力发展规律,比如初中孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强,这个阶段学习语言最为合适。让孩子什么年龄去学相应的内容,不要弄颠倒了,不然只会事倍功半,浪费孩子宝贵的黄金学习时间。
6、阅读习惯
家长应该让孩子多看课外书,培养孩子的阅读能力。看书也是滋养大脑,通过看书孩子的左右脑会得到平衡协调,养成看书的习惯,大脑就能很好的发育。同时,一本好书,会赋予孩子高尚的品质,会使孩子的心灵得到净化,在潜移默化中深受高尚情操的熏陶。
7、加强韧性
孩子心理抗压能力不是很强,在学习上总会受到挫折,时间长了就会形成厌学。对于这种情况,家长需要帮助孩子找到合适的学习方法,不断的鼓励孩子,在遇到困难的时候要坚强,不要遇到挫折就退缩。
初中孩子不想上学了,可能是因为没有学习习惯和学习兴趣导致。培养学习习惯需要打造好的学习氛围,而且家长要在家中带头学习。培养学习兴趣需要制定一个个简单的学习小目标,孩子不断完成学习小目标,就可以在学习中获得成就感,久而久之,就会有学习兴趣,也不会再厌学。
初中孩子不愿意上学,怎么办?
1、遇到问题时多问几个为什么
让孩子不断激发自己的好奇心,有了好奇心,就会有探索的欲望,而学习则是解决困惑的最基本方式,通过利用好奇心来培养学习的习惯,就会逐渐摆脱厌学的困扰,不断强化学习的能力和提供学习的动力。
2、倾听孩子诉说,了解真实情况
针对孩子产生厌学的原因,注意使用不同的学习方法,如综合运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段,提高孩子的学习兴趣。
3、培养孩子良好的学习习惯
家长对孩子良好习惯的形成要从小做起,在孩子的学习问题上,原则是可以指导,但决不包办代替,让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。帮助孩子确立正确的学习方法。 合理利用时间和大脑,不搞疲劳战术,以质取胜。
4、要使孩子看到学习的进步
对孩子的学习效果要作纵向比较,根据前后发生的变化,经常告诉孩子学习上有哪些进步,还有哪些不足。这样,孩子对自己的学习情况心里有数,才会信心足、动力强。
5、具体问题具体分析
有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子因为受到某一位老师的训斥,对这位老师产生了抵触情绪,因而对这位老师所任课程也采取抵触的态度。这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。
6、鼓励孩子的进步
学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。
7、不要太重视成绩
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力。因此,家长不能太过于重视孩子的成绩,应该更多关注孩子学习的努力过程。
上初中的孩子正处在大好年华,正是学习能力强的时候,这个时候孩子不愿意上学,只要家长多和孩子沟通,引导孩子,让孩子看到自己的能力,一定是可以改变孩子的想法的,所以,家长要多对这个时期的孩子进行教导,避免孩子误入歧途。
上初中的孩子不愿意上学了怎么办?
1、要多和孩子平等沟通,孩子遇到不开心的事,父母要让孩子说说自己的想法和看法,不要批评,不要评判,久而久之,孩子有什么事都会和你分享,父母就成了孩子无话不谈的朋友,让孩子体验成功,进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。
2、引导孩子学,家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。
3、家长要以身作则,父母是孩子最好的老师,一个家庭,如果父母只知道吃喝享乐,那孩子必然不会养成爱学习的习惯,所以,在家庭教育中,父母的作用非常重要。父母们可以每天回来看看书,写写字,学习一些有益于自身的知识,从而让孩子耳濡目染,培养学习的兴趣。
4、使用有效的沟通方式,多方面观察孩子,当孩子出现厌学、做错事时,家长不要过于生气、惊慌,也不要采用一些“打骂”的方式来教育,用这些方法,孩子根本听不进去,其主要原因还是在于沟通方式不对,触动不了孩子,当然毫无效果。
5、多引导少训斥,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
上初中的孩子不愿意上学的原因:
1、父母不切实际的要求:要求过高的后果是容易便孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
2、要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题:生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、孩子的自身问题:孩子心理发育不成熟,孩子虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏,开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。
若问初中孩子不愿意上学怎么办,在这里必须要重点强调,家长首先要让孩子认识到不想上学是错误的做法,然后再通过情感互动,让孩子内心产生内疚感,感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱,也对不起老师对自己的关心,最后再培养孩子的学习兴趣,让孩子自愿去上学。
初中生孩子不愿意上学怎么办?
1、和孩子沟通交流
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,还可以让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
2、开导孩子
现在的孩子学习压力是非常大的,所以家长平时要多多帮助孩子减轻压力,注意孩子的心理,多关注孩子,开导孩子。对于初中就不上学的孩子来说,前途就葬送了。所以家长的心理开导是必不可少的。还要了解孩子不想上学的原因,帮助孩子提高对学习的兴趣。
3、帮助孩子树立正确的学习观
初中孩子还小,然后很多事情自己会有一定的看法,但是由于心智尚未发育成熟,所以很多时候看待事情的想法会有一些幼稚,可能在孩子的观念中,并不知道学习到底有那么重要,这时候家长就应该做好孩子的引导者,帮助孩子树立正确的学习观。初中家长可以先让孩子明确学习的重要性,告诉孩子为什么要学习,不学习会有什么样的后果,让孩子自己权衡这其中的利弊,明确学习的重要性,孩子对学习产生兴趣后,就自然而然的喜欢上上学了。
4、制订有效个人目标
尽管大部分小孩智商在一切正常范畴,但智商和工作能力会出现良莠不齐的状况,父母要见到小孩的优点、还要无条件的爱的不够,制定总体目标要因人而异,不必与别的小孩盲目攀比。要依据小孩的优点和不够,制定合适他的总体目标,这一总体目标是他“跳起就能摘到”的水蜜桃。假如小孩的学习兴趣早已损伤,总体目标就更要低起始点,使他感受到成功的喜悦。
初中生孩子不愿意上学的原因:
1、孩子自身的问题
许多孩子自身比较懒惰,怕苦怕累,总觉得学习是一件很苦很累很乏味的事情,一看到书就头疼总想找机会逃避学习。或者有的孩子在学习上付出了很大的努力,但每次考试都不理想,他们就觉得自己不是学习的料,开始厌倦学习。
2、感觉学校过于束缚
对于不喜欢被约束,尤其是生性活泼好动的孩子来说,会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例,比如,统一服装、统一发型、不准迟到等,他们不愿被约束,就会产生厌学的情绪或行动。
3、与父母之间的关系比较紧张
比如,在家里,总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,但是到了中学阶段,孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重,这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。
现在的孩子面对的诱惑太多:手机、游戏、电视、零食……都会让孩子静不下心来学习!厌学、叛逆、早恋,导致成绩下滑!和家庭的教育也是有很大的关系的,各位家长回想一下是不是我们的教育方式出现了问题,打骂是无效的教育方式,时时管,事事管,效果也是微乎其微。那么,孩子初中不愿意上学怎么办呢?
孩子初中不愿意上学怎么办:
一、理想教育
中学生就像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,风华正茂,世界终究是他们的。因此,要树立起远大的理想,将来成为一个很有能力、大有作为的人,成为一个优秀的老师,一名高级工程师,一位救死扶伤的医生,一个科学家,一名歌唱家,等等。将来接好革命的班,为祖国和人民做出更大的贡献。
二、唤起孩子对学习的兴趣
兴趣是注意力的最大动力,所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:
①应运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
②在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使孩子精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。
③当注意力不集中时,可到室外跑跑步或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。
三、多和孩子沟通
初中生不愿意上学怎么办?家长要先弄清楚原因。初中的孩子大多进入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥,毕竟堵不如疏,平时可以多跟孩子交流,对孩子多一些关心。记住,千万不能只聊学习,这会让孩子们很反感。
四、保证孩子每天有片刻放松、无所事事的时间
这对他们大脑发育和心理健康发展都会有益。有张有弛的生活,才能让人有心里弹性,保存活力。
五、平时训练多因素思维,提高解决问题的能力
让孩子知道,所有事情的成因都有多个,看待事情有多个角度,问题有多种解决方法,答案不是只有唯一正确。
六、教孩子最基本的心理常识
学习如何辨识情绪,如何沟通和解决情绪与心理问题。鼓励孩子发展多元的、长远的人生目标。他对未来的想法可以有多个,可以变化,我们辅助他每种都去尝试发展,看看最后会发生什么。这其中当然包括恰当地看待学校的学业表现。
初中的孩子正处于叛逆期,叛逆期孩子厌学是很正常的事情,家长要正确对待,那么初中不愿意上学的孩子怎么办呢?
初中不愿意上学的孩子怎么办?
第一,通过有效的沟通,找出孩子不愿意上学的原因。
首先,家长应该要明白,孩子不想上学并不是特殊现象,该年龄段的孩子或多或少都会有这样的心理。家长该做的并非一味责备孩子、责备老师,而是应该通过有效的沟通,去了解孩子出现这种情况的根本原因。
是因为学科分散,学习压力大?还是因为家长“望子成龙”的期望过高,要求过严,绷得太紧让他想通过厌学获取自由?家长通过有效沟通,把孩子不愿意上学的根源挖掘出来以后,才能解决孩子问题。
第二,及时鼓励孩子,允许成绩有小范围波动。
“望子成龙,望女成凤”是所有家长的心愿,但有的家长期望值太高,不允许孩子学习成绩有波动,这次下降一点点就急不可耐,老是在孩子面前唠叨,甚至拿成绩好的孩子反复和自己孩子比较,这样很是伤孩子自尊,再想学习的孩子恐怕也会绝望。想反,明智的父母会发现孩子这次考试中的些微进步,夸他(她)书写进步了,或者答题很有调理了,理性分析孩子考试中的失误,孩子也会乐于接受,这样下次考试他成绩能不会提升吗?
第三,降低对孩子的要求,确定小目标。
孩子学习中家长不能急功近利,可以看看孩子哪科成绩偏弱,给孩子一个可以攀上去的台阶,比如让他(她)下次改正做题的马虎毛病,多考3分,目标达成了,孩子就会有小小的成就感,可能下下次,他会主动查找自己学习中的问题,成绩提升的就不仅是3分了,极有可能10分左右,孩子学习的劲头就会越来越大。
第四,培养孩子兴趣爱好,促进孩子身心愉快的学习。
一个成绩优秀的孩子,他(她)的兴趣爱好也是广泛的,他会(她)是一个在音体美方面也不弱的孩子。不会是一个只读“圣贤书”书的书呆子。劳逸结和恐怕是大家都懂得的道理,该学习时学习,该运动时运动,还唱歌时唱歌,该打球时打球。总的说来,牺牲孩子兴趣爱好,闷读苦读,效果不佳,兴趣不浓,倒不如让孩子在自己的兴趣爱好达成后,静下心来在学习,他也会安心,效果必然显着。这就叫一时专一事,所以说,一个学习好的孩子其他方面也不差。
第五,学会共鸣,合理指导。
每个孩子都会遇到学习困难,可能会止步不前。通常,父母在看到情况时会着急,而孩子见状会更焦虑。后面父母说的话他们根本听不进去。正确的方法是:学会与孩子共鸣,然后给予合理指导,孩子才能听得进去。例如,如果孩子遇到不懂的数学题,他会开始皱眉。这时,父母可以附和:“这题目确实让人难下手,我也好好想想。”孩子听了,觉得父母理解他,感觉就好多了。这时,父母再次说:“嘿,我想如果我们从这个角度考虑问题,会不会有思路?”孩子可以轻松地听进去,然后解决问题。也许在此过程中,他们的小脑袋比父母转得快多了,自己就解决了这个问题。