在每一个学校的每一个班级都会有成绩相对落后的学生,人们 私下里称之为“差生”或“后进生”。“差生”的转化一直是老师们 最费心思的工作,己经有很多人在这方面作了比较详细的理论剖析, 但是在具体实践中,操作性不强,效果也不很理想。经过长期观察和思考,特别是近几年把“差生”与“优生”进行了比较全面的对比后,我们发现转化“差生”是有窍门的,只要“差生”愿意学好,按照一定的方法重复训练,是完全可以在短期内转化的。
差生如何快速提高成绩:
(1)每个孩子不管成绩有多差,总有一、二门比较好或比较有兴趣的学科,先把这比较好的学科补好,让他大脑里产生快感单元,所谓快感单元,是对所学科目产生兴趣的最低知识组合,集中精力和时间,尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合,这是补救生和自学的一个最重要的诀窍。
(2)如果把补课的面铺得太大,势必影响快感单元的形成,这样就会使学习的兴趣不能提高,而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感单元,使孩子有了自信和兴趣。然后用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法,产生其他学科的快感单元,以达到学习成绩的全面提高。
(3)把自己较好的学科最大限度地发挥出来,这种方法称之为“优势发挥法”。优势发挥法不仅在补救差生时用到,即使一般学生和优秀学生也同样适用。从方法论业讲“优势发挥法”在人生事业的任何一个方面都用得上,这是从古以来任何事业取得成功的要诀,但是很多人在学习方法方面没有把这个要诀用上。
(4)快速赶上法:在数理化的学习中,我们使用了把以前课程内容进行简要总结,列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理,让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢,而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程,这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程,顺利地进行现阶段的学习,不至于因以前的缺陷造 成以后的全面障碍。
初二也是孩子学习生涯中很重要的阶段,它是连接初一与初三的纽带,发挥着承上启下的重要作用,对中考也是影响很大,同时也是为高中打下基础的关键一年。有些孩子到了初二成绩反而下降了,家长们很焦虑不知道该怎么办?那么,初二孩子如何快速提高成绩?
初二孩子如何快速提高成绩?
1、抓住课堂时间
告诉孩子上课听讲很关键,要养成专心听讲的好习惯,要投入,要认真,分配好听课与记笔记的时间,手在记,耳要听。无论课后再怎么努力复习,上课不听讲,成绩也是不会进步的。相反,上课要仔细听好老师的讲解,学习解题的方法和思路很重要,而不是只听结果,盲目地记过程。上课时,脑子要转起来,要灵活,不要死板。
2、定期整理错题
很多初二学生在学习过程中对于自己的错题不重视,特别是很多初中生不了解整理错题的重要性,在定期整理错题的过程中,也可以发现自己哪些题型容易犯错。哪些地方是自己可能避免的错误,这样整理错题反思对于学生来说是非常重要的,可以查漏补缺,也可以看到自己平常做题经常出现的问题,从而在之后的学习中改正。
按照素质教育的说法,差等生统称"后进生"。即素质发展相对滞后的个性或群体。通常情况下最突出的表现,就是品行和学业成绩相对滞后。差等生不是指某些遗传或生理因素造成的弱智,反应迟钝,脑功能轻微失调(多动症)等儿童;也不是指已经走上犯罪道路、反社会行为的"问题儿童"。那么,差生怎样快速提高成绩呢?
差生怎样快速提高成绩 :
首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考!
第二、学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!
第三、持之以恒,保持耐心,不断巩固转化成果。俗话说"十年树木,百年树人",因此,不论家长、教师都要有耐心,对后进生要求要适度,应该遵从"大目标。小步走"的原则。给孩子施以爱心,使后进生感到温暖,从而使严格要求自己,自觉遵守纪律。
第四、后进生转化有很多办法,但是,首先一点就是帮助差生树立能学好的信心。只要家长、班主位、科任教师,在各自的职责范围内形成合力,给予适当的帮助,点燃后进生向上向好的信心,就一定会收到可喜的效果。
学习是一个循序渐进的过程,成功没有捷径,首先把课本上的知识点理解掌握了,再进行有针对性的练习,多刷题是有必要的,知识点就那么多而出题的角度以及知识点是如何考察的,以及题型的变式多种多样,只有多练习才能把知识点掌握的更牢固,做题的速度以及准确度才能提高上去!
成绩不好如何快速提高:
1、帮助孩子制定学习计划和目标,让他有计划地去展开学习,每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。
2、在孩子写作业的时候,尽量不要在他周围放与学习无关的东西,不仅如此,和学习有关而与当下学习内容无关的也别放。
3、我们每个人的注意力都不可能一直集中,孩子在学习的时候也会出现思维停滞的状况,这个时候别逼迫他,要让他休息,或者切换其他科目。如果不是试卷考试练习,建议孩子在家里的学习,每1小时要休息10分钟左右。
4、学习要循序渐进,不要着急。要从简单到难,慢慢解决问题,帮助孩子建立学习的自信心和兴趣。这样学习起来才会相对轻松,才会长久地喜欢学习。
提升学习成绩首先要把学习当作一件非常重要的事来抓,无时无刻都在想着学习,把大部分时间和精力都用在学习上,不要把大部分时间和精力花在玩上,还要在上课时集中精神听讲,下课复习巩固,制定计划,分时间段进行学习等。
成绩如何快速提高:
1.回归课本,找准备考方向
建议中等生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的同学,最好去层层追溯自己学不好的根源。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套课本上的习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。
2.合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识是否巩固,另一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中推导思想和转化思想,这些都是中考所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入背熟,同时思考阅读和完形填空题中,该如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?如此去利用每一次作业和试卷,成绩将会短期内提高。
众所周知,初二下学期是成绩分化的分水岭,成绩两极分化严重,从初二开始,同学之间的差距开始逐渐拉开。初一成绩很好的同学可能初二成绩并不理想,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下,在想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们必须重视这一学期的蜕变。那么,初二分水岭怎样快速提高成绩?
初二分水岭怎样快速提高成绩?
1、确立明确的目标
任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想,对自己要发展那种兴趣有个打算。
所以学习的目的越明确,学习行动的意志也就越坚决,尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的,更能使我们不顾生活条件的艰辛,不顾各种内部和外部困难,全力以赴来搞好自己的学习。
2、要区分主次轻重
刚上初二的学生会感到一定的压力,因为还有一年就要参加中考了!中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试,想要过好这个关卡,就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么,初二的学生怎么样能快速提高成绩呢?
初二的学生怎么样能快速提高成绩?
1、明确目标,建立中考意识。
我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备,也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照,所以,让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划,开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下,孩子学习起来会更加有动力!
2、要学会整合知识点。
让孩子学会整合知识,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。