女儿不想读书怎么办

女儿不想读书怎么办？

1、控制情绪，好好沟通。孩子不想读书了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就

是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还

是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、请和孩子探索学习的目的

这个时候，就需要我们和孩子探索学习的目的。每个孩子的答案可能都不一样，也没有标准答案，但是我相信每个孩子本身都是有进取心的，就像每个孩子都会因为取得好成绩而开心一样。

4、让孩子明白名次不是输赢

让孩子知道每个人都可以过得幸福，你可以学习比你某方面做得好的人，一起进步，孩子才能把榜样当做目标甚至是朋友。

5、让孩子分清轻松和快乐

孩子想要学习某种东西的时候，先让他们体验一天，如果体验完他们还是希望学习，那是真的喜欢，或者说孩子知道喜欢的事情也需要付出，这样全面了解一件事情之后，孩子的学习更容易坚持。

6、寓教于乐，设定学习场景

其实游戏也是个很好的辅助学习手段。利用数学游戏，帮助孩子理解数学的意义，更快速高效地掌握学习方法。引导孩子学习的手段有很多，游戏只是其中一种。利用游戏的时候要切记游戏的双面性，合理利用，正确引导。

7、利用兴趣激发孩子的学习热情

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。

8、合理前提下鼓励和支持孩子的各种想法

让孩子放心大胆去尝试体验各种经历，这会大大提高孩子的独立性。早早与孩子一起探索人生目标和梦想，这会帮助孩子提高她人生的整体性。

十四岁岁的孩子已经进入了青春叛逆期，这个时期的他们不仅会产生非常强烈的逆反心理，对学习也会产生厌恶感，出现不想上学的念头。但是在面对厌学的孩子时，家长一定要控制好自己的情绪，积极引导他们。采用合适的教育方法才行。

14岁女儿不想读书了怎么办

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。

1、了解孩子的原因

孩子厌学的原因很多，家长应该先了解清楚孩子的厌学原因。有些孩子可能是学习能力差，或者学习成绩差；有些孩子可能是遇到了学习难题，但却没有得到及时的帮助和指导，导致放弃了学习；还有一些孩子可能是因为心理问题，导致无法投入到学习中，对学习产生厌恶感。

2、采取科学的教育方式

对于孩子的教育方式，家长一定要采取科学的方法。要尊重孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。要采取多元化的教育方式，避免死记硬背的教育方式，注重培养孩子的思维能力和创新能力。要注重培养孩子的良好学习习惯和自信心，鼓励孩子在学习中不断进步和提高。

3、保持良好的家庭氛围

家庭环境对于孩子的成长有着很大的影响，特别是对于不愿意学习的孩子来说，家庭环境更是至关重要。在家庭中，家长应该营造积极向上的氛围，注重亲子交流和互动，鼓励孩子参与到家庭中来。同时，家长也要注意自己的言行举止，尽量以身作则，给孩子树立良好的榜样。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

十四岁刚好是孩子进入青春叛逆期的年纪，很多孩子因为压力、因为环境，出现了一些不良行为，有的是出现厌学情况，有的则是天天玩游戏，甚至是休学，孩子种种情况，作为家长最好是辩证的看待。

女儿14岁不想读书怎么办

1、注意观察

如果孩子突然产生厌学情绪，说自己不愿意上学了，家长应注意观察孩子在近期的情绪及行为变化。有些孩子的厌学情绪比较轻，就像我们大人整天说自己不想上班一样，或许过几天，等孩子缓过劲儿就又想上学了，对此家长要容许孩子有那么几天的厌学情绪存在。

2、加强沟通

家长加强沟通的目的是为了找到孩子厌学的原因。比如学习压力大，作业写不完，怕挨批评，所以不想上学；比如与同学、好朋友产生矛盾、闹别扭，怕见面尴尬，所以不想上学；比如在学校、班级遭到不公正的待遇，对上学这事情感到不安，所以不想上学；孩子出现此情况，家长最好是多与孩子沟通。

3、预防和化解厌学情绪

为了预防和化解孩子的厌学情绪，家长在开学之初就要适时地对孩子进行辅导。同时，家庭、学校等各方要努力营造宽松的学习环境，让孩子尽快适应学习生活，减少厌学情绪的发生。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、避免过度地批评和指责

厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

6、尽量减轻孩子的心理和学业负担

老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

7、帮助孩子建立良好的人际关系

家长最好是鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

读到高三突然不想上学，可能是压力过大，将孩子压垮的缘故。家长需要带孩子户外活动，舒缓情绪、放松身心，还需要从各个方面尽可能减少孩子的压力，让孩子有继续学习的勇气和力量。

高三的女儿不想读书了，怎么办？

1、缓解压力

缓解学习压力，在非学习的时候，不提学习，不提排名，不提考试成绩。多带孩子参加户外运动，有条件的也可以在家运动，比如通过瑜伽、跳绳等释放情绪，或者与孩子一起打游戏，既能控制时间，又能满足孩子想玩的心思。

2、正确教育

不要和别人比，挖掘孩子的潜能，并鼓励孩子付出相匹配的能力，让孩子有成就感。学会认可、肯定孩子，培养孩子的自信心。遇到失误、困难，不要先自责，应分析原因，然后努力下次做好。

3、以身作则

什么样的家庭教育环境造就什么样的孩子，父母的思想和行为对孩子起着潜移默化的影响。家长在家庭中，以身作则，对于学习起到带头作用。只要家长坚持在家中学习，孩子也会受到潜移默化的影响，开始模仿家长，久而久之，学习就会形成一种习惯。

4、快乐学习

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

高三的女儿不想读书了是为什么？

1、学习压力大

因学习压力大而出现的厌学情绪常出现在面临高考的应届考生之中，尤其是一些平日里学习还不错的孩子，太想要求得好的结果，影响了学习的效果，反而无法获得理想的成绩，导致孩子产生心理落差，产生了厌学情绪。

2、功利心过重

有些家长的功利思想特别严重，一是虚荣心，邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好，心理不平衡，便拼命要求孩子争气；二是成人化，强化孩子的大人意识，要求他们按成人的思想来对待学习，什么搞好学习将来就能考个好大学，找份好工作等。过度功利性，会让孩子丧失学习兴趣，最终厌学。

3、没有得到认可

孩子努力过，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。

其实无论是孩子还是大人，无论工作还是学习，我们都会有疲劳期，厌烦期，换位思考，我们要理解孩子，可以先让孩子休息两天，放松一下身心，也许会有很好的结果。如果孩子依然执迷不悟，家长必须做出正确的引导，让孩子继续读书。

小孩高一不想读书怎么办？

1、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

2、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

5、引导孩子制定计划

让孩子从自己的角度去思考学习，制定自己的学习计划，对于孩子的成长也是很重要的。我们可以和孩子一起制定计划，帮助他们做到学有所获。同时，我们也可以适度给孩子加点压力，比如设定目标成绩，督促孩子认真学习。

小孩高一不想读书的原因：

1、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

2、学校因素

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

3、个人因素

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

也许家长曾听过孩子吐露心声“我不想上学”。其实大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。家长需要辩证的看待才行。

讨厌上学怎么办不想读书了怎么办

1、找到适合孩子的学习方法

当孩子需要提高语文成绩时，不妨多买一些书送给孩子，陪孩子亲子共读；玩玩查字典、成语接龙、组词、讲故事的游戏，也能让孩子发散思维。当孩子需要提高数学成绩时，不妨先跟孩子复习课本知识，再从作业里挑出问题给孩子做，把作业当作辅导工具。培养孩子的学习兴趣，才能让孩子不对学习喊累。

2、给予孩子适当的鼓励和支持

孩子都有自己的个性，拥有自己的特点，每个人的发展都应该不尽相同，不能仅要求孩子学习成绩的优越，在发现孩子身上闪光点的同时，要给予最大的鼓励和支持。需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

3、放低身姿，去倾听孩子

如果孩子不愿意上学，大人很容易自以为是地开始指责，甚至扣上“你就是不爱上学”的帽子。作为家长应扪心自问：是否有认真地听孩子说过不想上学的原因呢？倾听，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！背后的原因无外乎是信念，冲动，说教，习惯等阻碍。放下这些阻碍，家长才能成为一个真诚的倾听者。

4、优化内部环境

在家里，要营造良好的学习氛围。做完家务后，孩子学习，家长也学习。可以是各自领域的内容，也可以是孩子的学习内容。殊不知家长是孩子的第一位老师，在家里，言行举止都起表率作用，如果家长沉浸在学习的乐趣中，孩子手不释卷也不难了。

5、多理解少指责

当发现孩子处于叛逆阶段时，试着去理解他们，不要只责备他们，要允许他们犯错。可以给他们讲自己年轻时的故事，分散他们的注意力，让他们理解你的故事的，并从中学习；不要孩子一犯错就开始打骂他们，棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效。

讨厌上学怎么办不想读书了的原因

1、家长期望过高

爸爸妈妈都有一个一同的愿望：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的出路，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子讨厌学习，繁重的学习使命和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

2、与同学共处情况不太好

随着孩子不断长大，孩子的社会意识和融入团体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子才能都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有或许是不是觉得自己在校园里没朋友？

3、从学习中无法获得成就感

孩子之前非常尽力，但作用并不理想。他们在校园没有得到教师的肯定，在家里的尽力也没有被家长看见，就会发生“无论我怎么尽力还是不能取得好成绩”、“学习是我永久无法霸占的堡垒，学也是浪费时间和精力等念头”等负面心境。

上完初中不想读书了，这是许多家长都比较担忧的问题，因为初中关键阶段，学业压力也在逐渐加大，新开设的各类学科对有些学生来说也比较难以入手，孩子也许是觉得初中学习已经有难度了，所以就不想在上学了，家长一定要重视孩子的想法才行。

上完初中不想读书了孩子怎么办

1、千万不能放弃孩子

不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

2、让孩子有危机感教育

家长需要让孩子懂得生存之道，生存之难，让孩子知道竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

3、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

4、家长要以身作则

家长的行为习惯对孩子造成的影响非常大。孩子就是孩子，从孩子的眼里看出来，家长都不学习，那孩子也不学习，由此孩子会变得越来越不爱学习，家长可以转变行为，比如下班回家后，可以多看看书，孩子看到家长在看书，肯定会很自觉的自己也去看书学习了。

5、让孩子体验到学习的乐趣

当孩子在学习中体验到成功感时，才能真正体会到学习的乐趣。为此，首先要寓教于乐，把学习和完成实际活动任务结合起来，通过实践活动获得成功，从教学经验与调查中发现，学生特别喜欢上微机、实验，英语听力等实践活动课，就是因为他们喜欢在实践中学。

上完初中不想读书了的原因

1、缺乏动力

自以为学习无望，觉得初中就可以了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

2、受社会上不良风气的影响

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取。

3、学习活动的重复、单调和乏味

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

4、学习方法欠妥

由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。