儿童叛逆期怎么管教最合适

儿童叛逆期怎么管教最合适？

一、倾听。

叛逆期的孩子是极度渴望理解的，这个时期的孩子对世界会产生很多看法，所以做家长的要对孩子多一些理解，学会尊重孩子的选择，不要过多的约束孩子的做事行为，需要做的是多和孩子沟通，让孩子说出自己的想法，让孩子觉得自己能够理解，被尊重。

二、平等。

叛逆期的孩子渴望尊重与平等，家长就要摒除对孩子居高临下的态度，以一个朋友的身份和孩子进行沟通和相处，对孩子多表扬，多鼓励，善于发现孩子的优点，多抽出时间陪孩子一起参加一些社会活动，增加亲密度，在这个过程中对孩子的人生观、世界观、价值观在进行改造培养。

三、观察。

很多父母都是等到孩子做出一些严重行为后才惊觉孩子叛逆过深，这种情况的出现就提醒家长，平时多观察孩子，尤其是叛逆时期，要刻意的去观察孩子的举动，只有掌握的孩子的行为动机，才能及时的制止孩子，并且巧妙的想出方法来转移孩子注意力。

四、威严。

父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。

五、引导。

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

儿童叛逆期家长怎么教育？

1、不要限制孩子的自由。

儿童叛逆期的孩子大多在7-9岁，这一阶段正是孩子爱玩的阶段，如果父母限制过多，让孩子感受到不自由，那么他们的第一反应就是与父母顶嘴，大吵大闹，你不要我做我就做给你看，或保持沉默，使用冷暴力来反对父母的权威。这样只会恶化亲子关系，使亲子沟通更加困难。

因此，父母不应该过度限制孩子的自由，在可控范围内给予他们相对的自由。

2、民主而不权威。

这一阶段的孩子已经学会了独立思考，父母需要逐渐给他们自主权。

如果父母强行管教，不但不会有预期的效果，还会让孩子有很强的抵抗。

父母应该调整自己的心态，少责备，多理解，多忍耐和宽容。与孩子建立良好关系的最好方法是通过平等和尊重的方式进行。给孩子留一定的空间，不要干预。

3、培养孩子的学习兴趣。

培养学习兴趣需要一点技巧。例如，孩子们缺乏学习的热情，父母可以和孩子们温和地讨论未来，用梦想点燃他们的学习热情。孩子不爱读书，父母除了给孩子树立好榜样外，还可以经常带孩子去书店、图书馆、博物馆。孩子考试不及格，父母先不要指责，需要耐心地安慰孩子。孩子进步的时候，也不吝啬表扬。

13岁的女孩子会叛逆是很常见的，家长不要太过大惊小怪，打骂孩子，打骂只会加重孩子的叛逆程度，只有多沟通并减少对孩子的管制，才能让她们逐渐减少叛逆的行为。

13岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、理解孩子。

女孩子一般都是会比较乖巧听话的，当发现她突然不愿意听唠叨了，可能她有逆反心理了，渴望独立。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。所以需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。

2、放下威严，平等交流。

家长会觉得自己是长辈，孩子就应该言听计从。这种教育方式过于极端，这种方式不仅不会让孩子顺从你的内心，可能还会更加叛逆，居高临下只会让你们的距离越来越远。所以，学会像对待好友一样和孩子平等交流。

3、关心孩子的日常生活。

不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是她的成绩和学习。

4、不吝啬夸奖。

指出孩子取得某些荣誉或是一件事完成得非常好的时候，家长要给以恰当的勉励和嘉奖。夸奖是人前进的动力，孩子都希望得到家长的肯定。家长要欣赏他的奋斗，时时夸奖孩子，一点点的建立起良好的亲子关系。

5、管教孩子要以身作则。

作为家长想要让叛逆期的孩子信服并听从自己，那么就要“以身作则”。言传身教的力量要远比一味地说教更有用，我们无法控制孩子去做什么，去成为怎样的人，唯有我们自己去做了，去成为这样的人了，才能起到真正的引导作用。而在日常的人际关系中，如对待朋友、家人，一定要给孩子做出榜样。

6、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

13岁孩子叛逆期会有哪些表现？

1、自我中心。

女孩子叛逆期时，总是认为自己是世界的中心，对自己的需求更多，很难理解别人的需要。

2、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。

3、各种吐槽和各种看不惯。

吐槽老师、吐槽父母、吐槽电视剧、吐槽路人，反正只要是自己看不对眼的通通吐槽，就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。

教育女孩子，不像男孩子那么困难，通常来说，女孩子更倾向于与家长的沟通，只要家长多给孩子一点关心和了解、引导，那么，女孩子是会听家长的话。尤其是9岁的孩子，还处于人生中的第二个叛逆期，她们对家长的反对还不是那么明显，只要家长好好跟她们说，她们还是听的进去的。

9岁女孩子叛逆期怎么管教最合适？

一、理解孩子。

女孩子一般都是会比较乖巧听话的，当发现她突然不愿意听唠叨了，可能她有逆反心理了，渴望独立。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。所以需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。

二、放下威严，平等交流。

家长会觉得自己是长辈，孩子就应该言听计从。这种教育方式过于极端，这种方式不仅不会让孩子顺从你的内心，可能还会更加叛逆，居高临下只会让你们的距离越来越远。所以，学会像对待好友一样和孩子平等交流。

三、尊重并理解女孩的情感。

叛逆期女孩子往往会出现情绪波动、情绪不稳定等问题，这些情绪归根结底是孩子内心的苦闷和不知所措。在这个时候，家长应该尊重并理解女孩子的情感，听取她们的心事。只有让孩子感受到自己被理解、被尊重，才能渐渐建立起良好的家庭关系和亲子沟通模式。

四、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

五、激发兴趣和爱好。

叛逆期往往会对自己原来喜欢的事物产生厌倦和不满，需要寻找新的兴趣和爱好。父母可以帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，提供相应的支持和资源。父母也可以带孩子参加一些有趣的活动，如艺术、体育、社交等，让孩子体验新事物，结交新朋友，扩展自己的视野和经验。

六、多给女儿一些表扬和鼓励。

多给小孩欣赏的目光，有利于培养小孩良好的道德行为习惯和品质，也有利于增强父母对小孩的信任。与此同时，家长还可以看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

七、给孩子积极引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

9岁女孩子叛逆期的心理特征有哪些？

一、内心敏感脆弱。

处于叛逆期的孩子虽然心理发育慢慢趋向成熟，但内心还是敏感脆弱的，想要得到父母的支持与肯定，不希望受到批评和教训。

二、自主意识强烈。

叛逆期的孩子其实自我意识是很强烈的，他们想要表达自己的想法，自己做主，不喜欢家长命令式的语气，对自己发号施令。

三、情绪易失控。

当孩子步入叛逆期后，孩子脾气变得暴躁易怒，难以控制自己的情绪，会容易因为父母对自己的说教而发脾气。

哪个少女不怀春哪个少年不钟情，恋爱是人的本能，进入青春期的少男少女，正是情窦初开的年纪，他们很容易被对方的某种特质吸引，从而发生早恋的情况。但是早恋对孩子的学习影响是很大的，这也是很多家长反对孩子早恋的重要原因。青春期的孩子正处于叛逆期，想要解决这个阶段孩子早恋的问题，家长一定要注意方式，可以先跟孩子好好沟通，明确他们早恋的原因。

孩子叛逆期谈恋爱怎么管教最合适？

一、勿过度解读，正面疏导。

异性的相互吸引是正常的一种心理和生理现象，不是什么十恶不赦的事，所以一定要注意不要采用极端手段，说一些过分的话，比如“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言刺激孩子，这对于孩子的成长是非常不利的，这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

二、理解。

当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

三、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

四、引导正确的爱情观。

家长应该帮助孩子引导正确的爱情观和价值观，一次健康的恋爱能够让孩子受益终生，但是青春期的孩子思想还不成熟，缺乏教育和引导。过早的恋爱会对他们产生一定的伤害，所以家长要帮助孩子建立正确的价值观。

五、建造一个和谐幸福的家庭氛围。

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

六、转移注意力，家校合作。

在生活中不要只有学习，要时常一家人出去走走，一起运动，一起旅游，一起看书，跟班主任联系，多让孩子参加活动，让孩子的生活丰富起来，这样他有了丰富多彩的生活，必然会淡化对异性的关注。

孩子叛逆期谈恋爱的原因有哪些？

一、情感趋势。

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

二、模仿心理。

处于青春期的孩子们，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言。

三、缺爱。

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些，真的是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况。

四、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。

管教不只是教育，还有管。管就是要家长多关心孩子，多理解孩子，帮助孩子解决问题，处理情绪。教就是家长要传达正确的知识和理念给孩子，让孩子走在正确的方向。所以，家长们一定不要太过专制，只想着让孩子按照自己的想法做事，孩子也是一个独立的个体，也需要家长的尊重。

孩子9岁叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、倾听

9岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

2、沟通

很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况，大多数都是家长和孩子之前缺乏交流，家长总是固执己见，坚持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顾，完全不顾家长的感受，独来独往，两个人就这样互不交流，肯定是没有办法解决问题的。所以，家长一定要学会和孩子沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。

3、尊重和包容

既然孩子已经有了自己的思想和主观意识，那么作为家长，就要学会尊重。或许孩子的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。要试着跟孩子像朋友一样的相处，遇到问题，亲子之间选择相互倾诉和沟通。

4、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

5、避免伤害孩子的自尊心

教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。

6、正确引导

9岁这个年纪正确引导很重要，大人不要动不动和孩子发脾气，心平气和的沟通，去引导他该往哪个方向走，也可以根据他喜好鼓励他给他信心，同时也要监督他不要误入歧途。严厉与呵护同在，让孩子茁壮成长。

女孩子9岁叛逆期有哪些表现？

1、脾气大，爱抱怨

孩子动不动就乱发脾气，不开心的事情变多了。自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。

2、喜欢唱反调，对着干

9岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

3、攀比心强

女孩叛逆期，还有比较强的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃饭攀比，有小孩的虚荣心表现。

面对10岁小孩叛逆期，家长其实最应该没有压力，因为孩子还小，一切都好引导。家长们在孩子还小的时候，就应该建立起信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友，不要让他们觉得我的父母怎么怎么样，而是让他们足够的相信你们，相信你可以去帮他们解决了问题，这样孩子自然也会信服你，不会逆反。

孩子10岁叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

2、鼓励教育

10岁的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的进步。在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。

3、跟孩子讲明道理

如果家长把自己的想法强加给孩子，孩子就会产生强烈的叛逆情绪。所以，家长对10岁的孩子进行教育时要讲明道理，把道理讲得越透彻越好。因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力，只要家长说得有理有据，孩子就会欣然接受，反之，孩子就会抗争到底。

4、给孩子示范

我们应该做孩子的表率，因为，很多时候，孩子的表现完全取决于自己的父母，他们就像孩子的一面镜子，所以，家长要做好示范。

5、学会尊重孩子的意见

可能许多家长都会将自己的意见强加于孩子的身上，这样可能会冤枉孩子。一旦遇到孩子一直坚持的事情，家长不妨问一下他为什么，若是理由很合理，家长可以陪伴孩子一起去做。

6、要关注孩子的兴趣和爱好

叛逆期的孩子开始对周围的事物充满好奇和兴趣，父母应该关注孩子的兴趣和爱好，鼓励他们发挥自己的特长和才能，让他们感受到自己的能力和价值。

7、父母应该时刻保持耐心和理解

不要因为孩子的叛逆行为而过度惩罚或责备他们。相反，应该尝试找出问题的根源，给予孩子正确的引导和帮助，让他们能够健康、自信地成长。

男孩子10岁叛逆期的表现有哪些？

1、喜欢唱反调，对着干

10岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

2、爱抱怨

自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。

3、脾气会特别不稳定

10岁叛逆期的孩子情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气。

青春期孩子的身体快速成长，性机能快速成熟，这就使他们从心理上认为自己已经是成人了，但实际上缺乏生活经验，依旧不是很成熟，所以这时候的孩子心理会非常矛盾，以至于有时候做出一些反常叛逆的行为，家长可要科学引导呀。

孩子青春期叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、关心孩子的心理变化

随着孩子的成长，他的心里在不断的成熟与变化，那么作为家长的我们，当孩子做错了事情要正确的引导，关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候，给予鼓励的同时，了解孩子心里所想，培养正确的人生观、世界观、价值观。

2、要学会沟通

当家长发现孩子进入叛逆期的时候，诸多的变化让家长措手不及，那么这个时候家长就要学会正确的和孩子沟通。了解叛逆期的孩子他们最需要什么？此时他们最想要干什么？这些都是家长教育孩子的方法，但是家长在面对叛逆期的孩子做的最多的就是强制解决，这样只会加重孩子叛逆的心理。

3、掌握批评的分寸

面对叛逆期的孩子如果家长还在沿用之前的教育模式，不分场合和不注重方式的去批评教育孩子，孩子一犯错那么就把之前的错误全都翻出来，这样只会达到适得其反的效果。叛逆期的孩子他们的自尊心是很强的，家长当着外人的面去批评教育，会加重和孩子对立的情绪。

4、以身作则

“父母是孩子的一面镜子”，他们许多言行都是来自父母的投射，如果你看自家孩子一些不顺眼的行为，不妨想想自己平时是怎么做的，是否是因为孩子受到了影响。引导需要家长以身作则，需要家长通过言传身教去带动孩子，去潜移默化的影响孩子，这要将会比一味向孩子说教要管用得多。

5、平时多关注孩子的优点，多鼓励孩子

在这个阶段，男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系，想要通过一些叛逆行为去证明自己，但是如果身边的家人多关注孩子的优点，平时多鼓励孩子，让孩子本身就有足够的自信，则一般就会减轻叛逆行为。

6、尝试尊重孩子的一些行为和想法

初中阶段的男孩子会有一些独立的想法或者是行为，有些想法和行为只是不符合父母的期望，但并不是逆反，只是孩子独立意识的表现，针对这种情况，家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现，让孩子感受到尊重后，所谓的逆反心理，一般也会逐渐改善。

男孩子青春期叛逆期的心理特点：

1、性意识的全面觉醒

男孩进入青春期后，会随着生殖系统功能的成熟，逐渐对同龄女孩产生浓厚兴趣，最初可能表现为与女孩疏远，后逐渐愿意与女孩接触。对于自己钟情的对象，甚至可能出现一定的性冲动。

2、成人感的形成和独立意识日益增强

青春期男孩会渴望独立思考，不再盲目、顺从地相信成人的指导，渴望自己被视为“成人”，会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重，有时会被家长认为叛逆。

3、闭锁性与开放性的矛盾

青春期的生理变化会使男孩出现情感上的波动，表现为渴望与他人交流、被他人理解，但又常常将秘密藏在心底，不愿意倾诉的矛盾冲突。

4、成就感与挫折感的矛盾

青春期男孩通常愿意表现成人式的果敢和能干，获得成功时有极强的优越感和成就感，一旦遇到失败又会产生自暴自弃的挫折感，从而使这两种情绪体验交替出现，易产生情绪问题。