男孩进入青春期,不仅生理上会有一些变化,心理上也会进入叛逆期,这让很多家长很焦虑,不知道如何教育。在这期间,他们不听父母的话,做一切违背父母的事。如果家长这个时候没有教育好孩子,很可能会影响孩子的一生。
男孩叛逆期要怎样教育或开导呢?
第一,2-3岁。
这个阶段的孩子自我意识刚刚萌发,物权意识逐步增强,对物品的归属意识定义不是很清晰,凡是他能拿到的就认定是自己的,很多父母错误的理解为孩子自私,不听话,不愿分享。
孩子在第一阶段的时候,父母最重要的是耐心,因为这个阶段的孩子表达能力一般,父母需要耐心的了解孩子的内心需求和行动目的,尊重孩子的想法,尝试同孩子建立有效的沟通方法,正确的引导孩子去完成自己的目标。
第二,7-10岁。
这个阶段的孩子已经具备独立完成一些事情的能力,他们非常希望证明自己的能力,获得认可。在处理事情上,更愿意按照自己的思路去解决,而不愿意被大人所掌控,很容易被父母误解为对着干。
处于第二个阶段的父母要学会适当的放手,拓宽与孩子沟通的渠道,在不违背原则的前提的下,让孩子充分的做主,同时要给予孩子解决问题、处理事情的建议,不论成败,要培养孩子分析总结经验的习惯。当孩子面对困难,遇到挫折的时候要多鼓励孩子,做孩子的坚强后盾。
第三,12-18岁。
这个阶段就是孩子的青春期,他们的身体在这个阶段逐渐发育成熟,但是心理发育尚未成熟,受家庭教育,校园教育以及社会和网络的影响特别大,他们渴望独立、自主,不希望父母的干涉,是非观念不强,容易盲目的模仿一些不良习性,如早恋、抽烟、喝酒、打架、斗殴、迷恋网络等。
这是一个很关键的阶段,父母要充分利用前期打下的基础,要善于沟通、及时沟通。把孩子当朋友相处,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁,解答他们的疑惑。给与他们尝试的权利,创造展示自我的条件,允许他们有条件的失败,对于他们取得的成功要给予充分的肯定,让他们学会如何面对困难,承担责任,阳光自信!
男孩叛逆期有哪些表现?
一、有很强的反抗心理,总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己,所以就会试图与权威对抗,比如与父母吵架、与老师对着干等。
二、脾气特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
三、破坏性行为过多,比如生气就撕书,摔东西。
四、一旦决定做某些事,不管别人怎样阻止也不会改变主意。
五、佩服与老师对着干的同学。
六、认为冒险是一种极大的快乐。
男孩一般比女孩发育的要晚一些,所以叛逆期可能也会来的迟一些。家长要提前了解叛逆期的特点,当孩子在初三这个关键时期进入叛逆期,家长也可以立刻对照情况,采取适合的教育方法,从而让孩子顺利度过叛逆期。
初三男孩叛逆期要怎样教育或开导呢?
1、认真倾听
不管孩子的想法,对错与否,我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位,当我们倾听完他的想法后,以平等的交流方式与他沟通,到时即使我们指出他的错误,他也是能接受的。
2、尊重孩子的思想
孩子是一个独立的个体,有自己的圈子,有自己的思想,家长一定要学会聆听孩子的思想,然后加以引导,学着以柔克刚,而不能武断否定,再将自己的意愿强加给孩子。
3、引导大于管教
叛逆期的孩子,越是想管教越是管不了,因此在这个时期,我们要学会去引导孩子,做一个指路者,你可以提前铺好路,通过各种引导让孩子走上这条路,但不可以强行把孩子拉上这条“赛道”。如果孩子不愿意走这条路,那就在他自己选择的路上做一个长明灯,让孩子前方有光心不慌。
4、给孩子权利
很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育,完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单,“不允许看电视”、“不允许出去玩”,这样霸道的沟通方式是万万使不得。
5、多给予孩子关心和鼓励
父母不要以工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求,家长要勤与这一特定生理时期的孩子对话,让他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦,老师的批评,这些教诲都是善意的,是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步,切勿打消孩子对生活、学习的积极性。
初三男孩叛逆期的表现:
1、不服管教,好胜心强
青春叛逆期的男生,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的男孩,好胜冲动,可能和同伴一言不合就会打起架来,拦都拦不住。情绪不稳定,高兴时你与他讲话便会听,不高兴时,谁的话都不听。
2、倔强固执,情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西,即使父母不同意,自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做,别人越是阻拦决心就越是坚定,非要做到不成。同时,如果别人对自己的想法或者看法有意见,则会显出格外激烈的反应。
3、爱打游戏,不爱读书
这是初三男孩叛逆期的一个主要表现,也是家长最头疼的一个问题。不爱读书,偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛,很少被一个事物吸引很久,也很难专注于去做某件事情,学习在他们眼里,就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感,因此他们沉迷于游戏。
十岁孩子进入叛逆期,思想正式由儿童过渡到大人,这时的孩子有了自己的思想,不再依赖父母,如果父母跟不上孩子的转变,仍然像小时候一样处处看护,那么彼此可能会产生矛盾。因此父母适当地调整自己对他教育方法。
十岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢?
1,父母要反思一下自己,是不是因为自己做错了什么事情,而让孩子讨厌或反感,然后找出自己平时对孩子的不好做法,然后加以改正,以后不要在孩子的面前犯这种错误,让孩子认为父母说的对,认真对待。
2,不要打孩子,打孩子是孩子最不能忍受的,会让孩子内心留下创伤,甚至会对父母怀恨在心,要温柔的对孩子说话,要孩子明白自己所做的事情是不好的,让孩子意识到自己的错误,然后给孩子一个拥抱。
3,父母要控制情绪。保持情绪的稳定才能教育好孩子,如果孩子大喊大叫,父母也大喊大叫,结果双方的肾上腺素都上升,甚至可以发展成动手。一个可悲又可笑的小调查,父亲什么时候不打孩子,就是当打不过孩子的时候。与其这样,我们不如控制好自己的情绪。毕竟,孩子不是我们的仇人。控制情绪,停止唠叨。孩子叛逆了,想自己做主,就是我们该换一种方式和孩子相处的时候。
4,尝试和孩子做朋友。改变以前那种和孩子相处的方式,特别是那种强制型、专制型的家长,要学会采用民主的方式和孩子相处,每天抽出一定的时间,和孩子独处,这也是高效的陪伴,放下手机,放下手里的一切事物,每天哪怕抽出二十分钟,不带任何功利性质的陪孩子玩,陪孩子聊天,潜移默化地用正能量的东西影响他。
5,懂得尊重孩子。有句话说得好,凡是能成大事的孩子都是有独立人格的孩子,孩子如果事事听你的,他也就丧失了自我,就是不能够独立面对很多事情,那么,最终可能就是孩子成了你的翻版,或者孩子将来发展还不如你,所以,遇到不听话的孩子,家长不要激动,而是要做好引导。
6,多与孩子沟通。当孩子出现叛逆的苗头时,家长一定要跟孩子好好沟通一下,多关心孩子的心理健康,多了解孩子的烦心事,让孩子从烦恼中解脱出来。
7,不要对孩子太过严厉。不是说你是爹妈就可以对孩子指指点点,他也是有自尊心的,对待孩子要像对待朋友一样,不是你说让他改变他就会改变,而是要让他自己自我改变,让他做事自己做主,培养孩子的自觉性,千万不要你要这样做,那样做,别人都怎么怎么样,每个人都是这个世界独特的人,不要活在别人的阴影下,让孩子学会自信,阳光。
9岁的孩子是小学阶段,这个阶段是孩子性格、自主学习习惯、自我管理与时间意识培养的关键阶段,父母要讲究方式方法,切不随意呵斥,更不能随意打骂。简单粗暴的管教,只会把孩子推向歧路。九岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢?
九岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢?
一是对孩子的期望不要太高,先从较低期望开始,有进步多给予肯定!尝试构建和谐的亲子关系,一畏的打骂会让你和他的距离越来越远,导致他会不认可你说的所有话。
二是了解孩子的最爱,尝试在特殊的时候送他一些他最喜欢的礼物,给他一些小惊喜,增加孩子对你的信任,拉进亲子距离,增进亲子感情,建立平等关系,营造对话交流的平台。
三是捕捉最佳教育期。不可以一天不停的唠叨他。要学会放下,学会容忍,学会睁一只眼闭一只眼。小问题不上纲上线。待有选择性问题,较大错误出现时,他自己本身就能意识到问题的严重性,心理也是最脆弱的时候,一次性给予较严厉的教育,使其留下深刻的印象。然后再给予宽慰,所谓打一棒再给一颗糖的道理。
四是掌握孩子成长规律,随着年龄增大,男孩子心理逐渐成熟,但少言寡语,许多事情心理明白但不善于表达,家长要给予充分的理解和给予一定的私人空间,没有必要逼迫孩子一定按照成人的生活方式生活。
九岁男孩叛逆的表现:
一,九岁时期的孩子,个头开始长高,在长高的同时,他的心理也开始产生变化,他们开始有了“强权”的意识和“不服气”的特征,这是很正常的。我们从生物的角度看,人类与动物本性的东西是相同的,就是强权的意识开始苏醒。
二,九岁的孩子的认知中,审美判断的能力还不成熟,他们的行为中就出现逆家长意愿的情况,比如不想学习,贪玩,倔脾气等。
家长要正确认识孩子的叛逆期,尊重孩子想要独立的想法,在孩子成长的过程中,适当放手,让孩子自己经历,自己磨炼,这远比你不停的在旁边说教效果来的好。当然,必要的引导还是不能少的,毕竟孩子还未真正成年,只不过家长要注意分寸。
13岁男孩叛逆期怎么教育?
1、少说多做
叛逆期的孩子想独立做事,但又想依赖家长,是一个相对矛盾的发展阶段。这个时期家长最忌叨叨个不停,还是少说多做吧,做好榜样,做好服务就很好了。
2、和朋友一样相处
叛逆不是孩子的错,应该是孩子成长标志,有了自己的想法与思考,首先应该尊重孩子,当成朋友同事一样相处,多与孩子聊聊天,不要只说学习,也不能只聊自己想知道的东西,要聊孩子感兴趣的,了解孩子内心的想法与需求,就会理解孩子为什么会叛逆,到了这个阶段也没有了所谓的叛逆。
3、家长要理性分析问题
尽量不要在没理清思路的情况下,急于和孩子沟通。13岁男孩处于半成熟不成熟阶段,但是认为自己已经长大有自己的想法,而且不喜欢被质疑。如果家长的意见是片面的,孩子很容易觉得父母故意歪曲,不理解自己。心理上和家长对抗,不利于教育。
4、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
5、制定规则
孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念,并且自我意识开始加强,家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则,让孩子了解遵守规则所带来的好处后,有利于规范自己的行为。
6、发挥表率作用
13岁孩子叛逆期强烈,很容易受情绪主导养成错误习惯。这时候,家长应当为孩子做出好榜样,起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物,家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。
13岁男孩叛逆期有哪些表现?
1、喜欢推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果,而家长看到孩子这样的举动,会更加生气,无法心平气和去教育孩子,导致孩子变得更加叛逆,进入死循环当中。
2、以自我为中心
他们喜欢掌控一切,因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里,他们永远是对的。
3、容易情绪失控
他们常常控制不住自己的脾气,一时不能平静,有时会因为小事就发誓、行事,有时会不顾后果地胡作非为。
对于一个7岁男孩子来说,父母想要管教这个阶段的男孩子也是很困难的,因为他们的叛逆心理比较严重,自我情绪的控制能力还比较的弱,尤其是男孩子,当他们和同学、父母发生争执的时候,往往控制不住自己的情绪,家长可以看看以下的内容。
7岁男孩叛逆期如何教育
1、做好父母的角色
这个阶段不是尝试和他们当朋友的时候,尽管有时候看起来刚好相反,你要知道他们的一些行为是在向你发出求助讯号,他希望作为成年人的你能够帮助他度过这段困惑和迷茫时期,当父母贯彻了自己的角色,小孩最终也会从一些特定情况中找到合理对待父母的态度。
2、尊重孩子
孩子在成长过程中,独立意识和自我意识日益增强,急于想证明自己,而大多数父母,总是将自己的意愿和观点加在他们身上,他们就更加叛逆,所以对男孩子叛逆期的教育,首先要有爱心,对孩子的行为要支持,要尊重孩子才行。
3、学会尊包容
孩子到了这个阶段了,有了自己的主观意识,要学会尊重他们的想法,孩子有时候想法可能是错误的,家长一定要认真倾听他们的想法,小孩子难免会犯一些错误,只要不是原则性的错误,父母要多包容他们,不要一味的指责他们的错误。
4、陪伴孩子
陪伴是最好的教育,有时候为了生活不能随时陪伴小孩,可以给他们讲清楚,一周抽出一天的时间陪伴孩子,父母不能因为工作的原因,就让小孩得不到父母的陪伴,这样会让他们的内心对父母产生抱怨,所以家长要尽可能的多陪自己的小孩,让他们感受到父母的关心。
5、给孩子管理权
孩子在长大了,会寻找管理权,期待可以依照自身的念头去办事,它是发展的必定状况。父母要认清这类状况,要让孩子大量独立解决事儿、给孩子提供解决问题的机遇。自身能够“退居二线”,给孩子献计献策,出示一些完善的建议,但是把最终的决策权交还给孩子。
7岁男孩叛逆期的表现
1、孩子不喜欢听父母唠叨。父母在孩子小的时候总是给他讲一些大道理,等小孩稍微大一些的时候,尤其是男孩子,非常讨厌父母这一行为,这时父母的唠叨就特别容易激怒他们,使得他们对我们父母大发雷霆,对于叛逆期的小孩来说,这会更加厌烦自己的父母。
2、脾气大,爱抱怨。小孩动不动就会发脾气,有的时候,父母不能满足7岁小孩的要求的时候,就会冲自己的父母发脾气,有的时候还会顶撞自己的父母,孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情,经常只想自己,不会太在乎父母的感受,通常是不会听家长的话,喜欢我行我素。
3、出现挑食、做作业拖拉、看电视、玩游戏、玩手机毫无节制的等表现。孩子上学后,学到了很多知识,有了自己的想法,有了自己强烈的独立的思维,父母说什么都不愿意听但又不得不听,急于想挣脱家长的掌控,于是总采用挑食、做作业拖拉、看电视玩游戏来故意和父母唱反调。
从孩子心理发展方面来看,9岁孩子已经步入一个全新的阶段,对任何事物都充满好奇心,从原来情绪易冲动,不加掩饰或控制,发展到现在已经有了较好的调节能力,绝大部分儿童能根据学校的纪律要求,约束自己的激情。当然由于自尊心增强,也变得越来越爱面子,有时候也会因为意见不和与父母顶嘴。作为父母,要尊重孩子的个性和选择,把握好引导和纠正的程度。
9岁男孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通
1、理解。理解孩子的心理需求,不要轻易否定孩子的想法和行为,要尊重孩子的个性和选择。
2、倾听。与孩子进行沟通,倾听他的想法和意见,让孩子感受到被尊重和理解。
3、规矩。家长要制定家庭规矩和纪律,让孩子明确自己的责任和义务,同时也要对孩子的不良行为进行适当的惩罚和处罚。
4、表扬。及时表扬孩子的优点和长处,鼓励孩子取得进步和成就,增强孩子的自信心和自尊心。
5、引导。针对孩子的叛逆行为,要给予引导和建议,帮助孩子理解自己的行为对家庭、社会和自己的影响。
6、培养兴趣。帮助孩子发掘自己的兴趣爱好,鼓励孩子参加适合自己的活动,让孩子感到快乐和满足。
7、关注。家长要关注孩子的身心健康,及时发现孩子的问题和困难,给予适当的帮助和支持。
8、耐心。家长一定要有耐心,认真的对待,坐下来真诚的交流,心与心的交谈,陪着孩子慢慢度过这个叛逆期。