15岁男孩脾气暴躁易怒的原因

15岁男孩脾气暴躁易怒的原因：

1、环境因素

如果是父母对孩子的教育方式不正确，那么父母应该首先反省自己，是不是父母有溺爱孩子现象或者父母在教育孩子时候表达方式不正确。比如，有的父母认为孩子年龄小，总是溺爱孩子，什么都答应，没有原则，这样孩子就会以自我为中心，自私自利，稍不如意就大发脾气。

2、家庭因素

当然，除了环境因素，还与孩子和周围的人际关系、家庭经济水平等有关，这些都会对孩子本身的性格有一定的影响，还可能是孩子的需求没有得到满足以致通过发脾气来宣泄自身的不满。

3、父母没有满足孩子的需求

15岁男孩脾气暴躁易怒怎么办？

1、父母尝试理解孩子，与孩子共情

共情可以帮助家长了解孩子，和孩子沟通，这样孩子不会太反感家长。同时孩子对于家长说的话，孩子也能够稍微听进去一些，可以有效地帮助孩子冷静下来。

2、教给孩子情绪管理的方法

当孩子发脾气时，告诉他：我看到你现在很生气，你的心情我能理解，但发脾气是解决不了问题的，你先冷静冷静，我到另一个房间去，当你冷静下来，再过来跟妈妈说。无论孩子多大，只要每次他发脾气，就坚持这样做，孩子就知道如何处理自己的情绪了。

3、家长不要无条件妥协

15岁的女孩脾气暴躁，甚至会像男生一样打架，这其实是孩子的性格。而造成这种性格的原因，肯定是有很多的，家长能做的就是，找到自己身上的问题，去改正，然后再一点一点的引导孩子的思想，逐渐缓解孩子暴躁的脾气，让孩子换一种角度看待整个世界，体验一种不一样的人生。

15岁的女孩脾气暴躁是什么原因？

1、教育方式不对

首先可能和父母的教养方式有关，如果平时没有正确的引导孩子，可能导致孩子出现以自我为中心，如果不能满足需求，会出现脾气暴躁易怒。

2、父母的过分溺爱

虽说每个孩子都是父母的心头肉，所以父母都非常疼爱他们。但是有一点很多父母都不知道，那就是疼爱孩子需要有一个度，不能过分溺爱，不然会让孩子养成暴躁的脾气。

15岁孩子脾气暴躁是什么原因？

1、生理上的变化

15岁孩子已经进入青春期了。青春期不仅仅是一个年龄阶段，更是一种由稚嫩过度为成熟的重要时期，会给孩子生理以及心理上形成较大的改变。因此导致孩子变得脾气暴躁、内心浮躁、易愤怒爱冲动等。

2、心理压力过大

青少年学习或者生活过大，可能会使青少年长期处于压抑、紧张的状态下，无法释放心理压力，进而可能会出现情绪异常的情况，如容易暴躁、发脾气等。

3、家庭环境

15岁孩子脾气暴躁是怎么原因？

1、受到不良家庭环境的影响

有的家长嫌弃孩子脾气暴躁，但其实自身脾气也很急躁易怒，孩子一旦不合自己的心意，就会大发脾气，生活烦心的时候也爱发脾气。孩子生活在这样的环境中，久而久之也容易养成急躁易怒的性格。

2、孩子不会妥善的处理情绪

15岁孩子正处于青春期，对于世界的认知还处于摸索过程。这个阶段的孩子不知道如何很好地处理自己的情绪，加之又处于叛逆期，很容易就会通过直接的摔、打、骂的方式来表达情绪，这也会导致孩子脾气暴躁易怒。

3、生理上的变化

15岁女孩脾气暴躁易怒怎么回事？

1、孩子感觉受到冷落

有些孩子内心渴望得到父母或者别人的关注，当感觉被忽视是就会心存不满，这种不满积聚到一定程度时，就会通过发脾气表达出来。

2、孩子缺乏同情心

现代家庭独生子女占大多数，他们“独吃、独住、独做”，缺少和别人互帮互助做事的机会，所以普遍缺乏同情、包容、互助、友爱等这些心理品质，行为上霸气十足，一有不如己愿的情况就会鲁莽地用拳头、恶作剧等方式来补充自己的缺憾。

3、放任孩子

15岁男孩脾气暴躁易怒，家长不要着急。孩子脾气暴躁易怒，家长打骂更易造成反效果，孩子出现情绪时，家长要适时正确引导与良好的沟通。那么，具体15岁孩子脾气暴躁易怒怎么办呢？

15岁孩子脾气暴躁易怒怎么办

15岁这个年纪，相对来说已经到了青春叛逆期了。这个时候，孩子的主观意识特别强，喜欢事事自己拿主意自己做主。虽然有时候自己做的决定是错的，但是如果你跟他说他错了，那么他肯定会坚持下去，明知道自己错的还是要坚持。

所以事情不只有两面性，还有多面性，在教育孩子这方面又要多融合一些别人的经验。同一件事情不是对就是错，但是还有介乎于对与错之间的灰色地带。所以一旦出现这种状态的时候，肯定是因为一件事情的争执引起的，而这件事情，以成年人的角度来判断是不好的，但是孩子的思想又觉得是不错的所以你需要，和孩子同时学会换位思考，多一种思想就会多一种思路。

当然，孩子肯定没有成年人考虑的多。而又基于独立急于成长。所以呢，不能太直接否定孩子的想法或者做法。如果遇到思想有冲突时可以引导式的启发孩子换一种思维去思考，诱惑者是太激进的状态下，双方均冷静下来，去换一种角度去想一想。虽然说有些人是不撞南墙不回头，那是因为他没有台阶下，所以必须要撞过去，坚持，要不然多掉价，多丢面子呀。有的时候要多给孩子一些宽松的思考环境和空间。

引导式的教育孩子，启发式的教育孩子。千万不可太激进的，直接指出他不对，强烈的指责他的错误。这样只会适得其反。