我们在现实生活中,听的最多的一句话就是:“孩子,你是妈妈的骄傲,妈妈为你自豪。"这句话确实是好的,但是听的多了,孩子就真的变得骄傲了。那么孩子骄傲了怎么教育?
孩子骄傲了怎么教育
一、鼓励孩子和比自己更优秀的人比较,在和其他优秀的孩子比较的过程中孩子会慢慢发现自己的不足。
二、鼓励孩子发现自己的缺点,父母可以用孩子比较能接受的方式让孩子发现自己的缺点,同时让孩子意识到他不只有优点,还有需要改进的不足之处。
三、给孩子制造一些遭遇挫折的机会,现在提倡挫折教育,父母一定要重视起来。当孩子遇到挫折,他会逐渐发现强中自有强中手,最终消除自负心理。
四、要培养孩子谦虚的美德。谦虚乃是我们中华民族之美德,要培养孩子继承这一优良的传统,向他们讲清这方面的道理。如家里的生活条件比别的孩子家好,也不要因此骄傲,而认为自己有多么了不起。
如果孩子一直在父母的掌声中成长,就很容易养成孩子骄傲自满的性格,这是因为孩子从来没有经历过挫折,对自己的情况没有一个正确的认知。那么孩子骄傲自满怎么办?
孩子骄傲自满怎么办
很多家长在接受夸奖式的教育方式时,容易无原则性的夸自己的孩子,比如孩子是“最棒的”“最厉害的”等等这些容易让孩子产生错觉,就会自满起来。所以呢针对这个问题,家长需要改变自己的夸奖式教育,同时根据不同性格的孩子采取不一样的对策。
对于低年级的学生,我们要对不同性格的孩子做到事前,事中,事后三种夸奖。
事前夸,一些性格比较内向的孩子,家长需要提前鼓励孩子,大胆的迈出,鼓励他们不要害怕错误,真出现错误的时候要耐心的陪孩子一起找出错误,对于做好的事情,有针对性,自我比较性的去夸奖。
事中夸,一些孩子兴趣广泛,乐于尝试,但往往半途而废,没有耐心,或者遇到困难容易退缩,这时家长应该鼓励为主,鼓励孩子坚持下去。
现实生活中,孩子对自己的认知主要来源于家庭和成绩,其中成绩占很大一部分,如果孩子成绩好,他就会认为自己很了不起,容易滋生骄傲的情绪。那么当孩子成绩好骄傲是怎么教育?
当孩子成绩好骄傲是怎么教育
首先,成绩好是件高兴的事情,而且孩子在成绩好的时候也是期待家长能看到的,能和他一起开心的,那么我们这个时候,就与孩子一起享受好成绩带来的悦愉心情,可以说些祝福的话及肯定的话,取得好成绩是孩子付出了努力,让孩子感受到家长因为他努力的学习而拥有的好成绩而高兴。
其次,做好迎接孩子失败的心理准备,在孩子成长的过程中,考好后出现骄傲心理后,即使多次提醒引导后,依然会出现成绩的下降,这是正常的现象。
所以,孩子成绩因为太好而骄傲时,不如与其一起开心愉悦,同时做好心理准备,当骄傲带来的结果出现时,家长及时托住孩子,包容他这个时候失落的情绪,不去批评、挖苦他,而是帮他分析这段时间的经历,让孩子清晰的知道现在的结果是怎么产生的,然后给予孩子鼓励。
利用骄傲真实结果的切身体验,使孩子更加深刻明白“骄傲”带来的结果很痛,同时又帮孩子重新找回回归颠峰的方法与信心,所以在孩子因骄傲而失败时,家长要耐心而冷静的托住孩子,这才是至关重要的。
生而为人,或多或少都会存在一点骄傲,不管是在学习上的骄傲,还是在事业上的骄傲,这是一种正面情绪,可以帮助孩子建立自信。那么孩子骄傲怎么办?
孩子骄傲怎么办
1、对孩子的表扬要适度
有些父母觉得自己的孩子很优秀,逢人就夸。这样做满足了父母的虚荣心,对孩子心理健康的发展却极其不利,孩子会认为自己就是最优秀的,导致看不起别人,狂妄自大。
2、让孩子正确认识自己
帮助孩子树立正确的价值观,正确认识自己。比如通过给孩子讲一些具体的事例来让孩子知道“天外有天”,世界上总是会有比自己更优秀的人存在。切不可因为取得一点点成绩就沾沾自喜,盲目自傲。
孩子骄傲的性格,不是一天两天能够养成的,必定是经过长期积累的,家长平时要自己观察孩子的心理状况,不要让孩子的情况进一步蔓延。那么孩子骄傲是怎么引导?
孩子骄傲是怎么引导
首先,家长应该保持一种平静的心态,实事求是地分析孩子的优缺点。
孩子经常受表扬,有一点骄傲是难免的,这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他,迫使他承认自己不行,而是让他多见见“高人”,让他去接触更优秀的孩子,使他认识到山外有山、天外有天。
其次,家长要沉着对待,改变自己的观念,反思自己的行为。
现在的普遍情形是,孩子考试或表现得好,往往是孩子喜笑颜开,家长眉开眼笑;而反之,往往是孩子垂头丧气,家长冷眼相对。因此,家长应该从改变自身态度做起,认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功;暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静,让沉着的孩子取得更大的成功。
长期处于家长夸奖下长大的孩子,很容易骄傲自满,看不清自己,平时做事心浮气躁,没有坚持下去的决心,遇到一点挫折,就会自暴自弃。那么孩子骄傲浮躁怎么办?
孩子骄傲浮躁怎么办
首先,给孩子营造一个祥和温馨的生活环境。家里长幼有序,互敬互爱,丈夫勤劳担当,妻子贤惠智慧。丈夫尊重妻子,带着欣赏的目光看妻子的言行;妻子佩服丈夫,能发现许多丈夫的优点。家庭里有和谐融洽的、平等的、友善的交流环境。
其次,家长有较好培养孩子的理念,对孩子爱而不溺,严而不苛。能用行动影响孩子,而不只是说教。家长能带孩子亲近自然,体验生活;又能带孩子进出图书馆、博物馆、著名大学等文化气息浓郁的环境参观学习;还能每天静心阅读至少一个小时,不管是独立阅读,还是和孩子亲子共读都可以。
第三,给孩子营造一个安静的学习环境。一间独立的房间:光线充足,色彩素净,用具摆放整齐;一张大书桌,既能写作业,又便于孩子画画,做手工;一个孩子专有的书柜,至少要能放500本书;让孩子长期处于一个学习的氛围中,这样孩子才能更好的认识自己。
第四,家长是孩子成长路上的第一任老师,家长的一言一行,就是孩子的一面镜子。作为家长,要心平气和的告诉孩子:骄傲容易使人落后,《龟兔赛跑》就是显明的例子,浮躁的心理状态,很难沉下心来学习,做事太张扬,会使周围的人对你产生烦感,不利于你与人相处。
有些家长在教育孩子时,采用的是鼓励式教育,一味的鼓励有时候会让孩子看不清自己,从而产生骄傲情绪,看不起别人。那么容易骄傲的孩子该怎么教育?
容易骄傲的孩子该怎么教育
1、教育孩子要理智
很多时候孩子情绪上之所以表现得激烈,还是因为父母给惯得,取得进步的时候父母就欣喜若狂,赞不绝口,这在一定程度上让孩子们误以为自己做了特别了不起的事情,当溢美之词过多的时候就可能会让孩子错估自己了,从而产生骄傲情绪。
2、改变表扬方式
有时候父母一味的表扬,会滋生孩子骄傲自大的心态,所以首先,父母要改变表扬方式,不要夸大表扬,不恰当表扬,会滋生孩子的骄傲情绪,看不起别人。