青春期叛逆原因有哪些?
第一,外部因素对青少年主观思维的影响。
通常我们会发现,孩子叛逆期的时间是不一样的。有的孩子十一二岁就会叛逆,有的孩子十四五岁才会叛逆。这种现象主要是由许多外部因素造成的,如环境变化、社交圈扩大、周围人的情绪变化等。
第二,父母的行为习惯对孩子的影响。
父母的行为习惯必然会对孩子的性格发展产生或好或坏的影响。在日常教育过程中,如果父母不注意自己的言行,会直接影响孩子,导致孩子日后产生强烈的叛逆心理。
第三,家庭环境的直接影响。
对于这一点,只要家长仔细观察,不难看出,单亲家庭中往往会出现逆反心理非常强的孩子,尤其是那些孩子因为父母离异而缺乏父爱或母爱的家庭。不可否认,幸福的家庭环境更有利于孩子的成长。让孩子从小就沉浸在父母的关爱中,会让他们更加放松,有助于他们养成良好的行为习惯。
青春期叛逆家长如何教育?
一、理解孩子,孩子是家长的陪伴者,不是家长的附庸。所以有些孩子比较叛逆也要给他相对叛逆的空间,没有主见,什么事情都听大人的也不利于孩子的心理健康发展。
二、给孩子明确界限。对于太过宠溺孩子的家长,和孩子之间界限感并不强,孩子只是把家长当成玩伴,家长也没有给孩子起到指导作用。导致孩子在叛逆期的时候自作主张,我行我素,家长想管也很困难。因此要给孩子树立界限感,让孩子知道我是你的朋友,我会认真的倾听你的感受,但同时我也是你的家长,也有给你指引的作用。
三、给孩子发表意见的权利。让孩子从一个“旁观者”变成一个“参与者”,很多家庭里的决策都是父母制定的,大到读什么学校,小到报什么培训班都是家长一手安排,没有遵循过孩子的感受。同样的孩子在做自己的事情时候也就不会问过家长的意见了,从而导致家长和孩子之间各做各的,两厢不情愿。
四、树立榜样。父母的言行是孩子的影子,要培养他正确的言行举止和价值观,家庭教育要注意方式,如果孩子比较固执和任性,要以和蔼的态度和平等的方式进行沟通,切忌打骂,过度压制,等他心情好的时候再正确引导。效果会更好,以免造成孩子的不自信和内向,出现叛逆性格。同时要奖惩分明,多鼓励,对她是一种促进。
五、营造良好的家庭氛围。家长应该做好榜样,控制自己的情绪,放下私事,为孩子营造良好的家庭气氛,建立和谐的亲子关系,让孩子拥有归属感,放心成长。
家里有青春期的孩子,父母都有这样一种感受。“孩子说不得,一点就炸。更别说管了,管一下就说烦。”“有的时候说多了,一句‘你凭啥管我’堵的人气不打一处来。”但其实很多家长都不清楚孩子会变成这样的具体原因,家长不妨来看看这篇文章,了解一下这些真相。
孩子青春期叛逆的原因:
1、家庭的不良因素
父母对孩子的教育方式简单粗暴,命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等,这些因素都会导致孩子心理上的压力,年常日久,孩子的心理上就会产生抵触心理,进而产生孩子的“叛逆心理”。
2、同辈群体不良因素的影响
同辈群体或相近群体(长辈、亲人、同学)的互相认同、相互感染与转化作用非常地大,在青少年中出现的不良英雄观,比如说爱出风头、唱反调等可能潜移默化在不稳定和模仿性强的孩子身上,容易对孩子形成叛逆心理。
3、学校的不良因素
学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一,学校教育中教师教育的手段与不当,如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等,同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。
孩子青春期叛逆的解决对策:
1、少命令多询问
与其去命令,不如多询问,询问的目的是为了解孩子的想法和需求,这样才会更有针对性,当然,也不要把询问变成唠叨,孩子不想说的时候,就闭上嘴。不用说青春期的孩子,就像幼儿园的孩子,如果他不想说的时候,无论你怎么问也没用,说多了他还会烦。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
3、尊重孩子的意见
在孩子对事情没有认知的时候,一味的给孩子讲道理是不正确的做法,聪明的父母应该是先尊重孩子的想法,然后再去印证自己的观点,让孩子直接看到哪个做法才是正确的。
4、尊重孩子的隐私
孩子越大越会有自己的心事,无论多大的孩子都是如此,家长不要觉得孩子不能有,就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子,了解的方法有很多,窥探不是了解而是满足家长的好奇心。平时多询问,家长的真诚会换来孩子的回应。
5、给予适当地鼓励和夸赞
让孩子知道家长在关注自己的言行,孩子自身也会有很大的变化。特别是父亲、母亲、老师这三个与孩子关系较为密切的人,对孩子成长的影响意义重大,他们更要及时了解孩子的状态,引导孩子健康地成长和发展。
6、培养孩子的责任感
每个孩子都是善良的,他们有时做事不顾父母或者他人的感受,也许是因为还并不懂得什么是责任。而当他们有了这份责任的时候,他们会从自己肩负的责任中看到努力的意义,然后更加充实地朝目标迈进。
不管男孩还是女孩,都要经理青春叛逆期,这阶段的表现主要在心理上和一些性格上有所表现在性格上,他们会表现得更加的独立,希望得到别人的尊重,别人的认可对别人提出的一些问题,开始有一些疑问,有些否定,有时候特别容易顶撞自己的大人,特别好,急躁,冲动。个别孩子也会表现出抗拒、不听话、冒失和故意去搞破坏的行为。
男孩青春期叛逆的表现
1、自我意识增强,挑战权威。由于叛逆期的心理不断滋生,男孩在叛逆期容易出现与父母对着干,公然挑战父母、话语过激的行为,并且不断的试探父母的底线,与父母老师的教育背道而行,厌烦长辈们提的意见。
2、容易冲动。叛逆期的男孩好胜心是非常强的,如果和同龄孩子起了争执,或者是别的事情,男孩一旦激动起来,很容易和对方起冲突,甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。
3、容易感到烦。有时会因为一件很小很小的事,歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边,总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
4、不愿吐露心声。男孩之前未到叛逆期时,有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说,到青春期以后更愿意自己一个人待着,一般不与别人交流心事,往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。
5、偏执。青春期的男孩往往会盲目崇拜某一个人,或迷恋某个不真实的人,并为此做出疯狂的举动,比如追星的男孩基本上都集中在此阶段,而且会比较执着,也不听取别人的意见,偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
6、好面子。在同学面前,面子比天还大。常有的表现有:“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等“。还有的孩子为了面子,学着别人早恋。
7、变得很宅。他们再也不爱跟着父母到处溜达了,只喜欢躲在自己的房间里,看看书,玩玩游戏,有时宁愿发呆,也不愿意跟着父母出门。
8、厌学,逃学,甚至辍学。他们每天上学就是在混时间,很向往社会上的生活,常和社会青年混在一起。上课时走神,下课时就想着怎么玩,或者怎么去网吧打游戏。
9、早恋,夜不归宿,或离家出走。
10、不体谅父母。叛逆期的男孩其实挺招人恨的,一方面他们渴望被父母理解,但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心,也许是心理还不够成熟的原因,他们总是让父母又急又气、又恨又爱。
很多孩子的叛逆其实根源都在父母糟糕的关系,进而对生活中的一切产生叛逆情绪和行为。由于父母糟糕的关系,他们会转眼投入甜蜜的爱情。因此,提醒各位家长多注意维护亲子关系,这是解决孩子早恋问题的基础。然后再想着去正确引导孩子正确面对爱情和友情。
青春期女生早恋叛逆怎么教育?
1、家长们处理好情绪
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。
2、不要施压于孩子
发现孩子早恋,立马进行责备式说教,甚至打骂孩子,警告绝对不允许再和男孩联系,串通老师与对方家长同时向孩子施压,这样即使孩子们被迫分开,也会一直想着这场恋情,得不到的刻骨铭心,甚至会对家长心存怨恨,从而产生更严重的叛逆行为。
3、耐心沟通
很多家长在孩子教育上面缺乏耐心,缺少沟通,孩子犯错之后面对的很多都是严厉的打骂,但是这并不能解决根本问题,反而更可能使孩子产生逆反问题,更加跟家长对着干。要知道沟通本来就是人与人之间该有的行为模式,沟通能让人心情放松、心情愉悦,这也是父母与孩子之间做朋友的基础。
4、合理引导
在得知女儿出现早恋后,家长应该进行适当的引导。首先要和女儿讲清楚早恋这件事的利弊关系,如果女儿坚持自己的想法,那家长可以选择适当放手,同时也要教育女儿保护自己以及不能落下学业,让女儿为自己的未来而努力奋斗。
5、爱情观的引导
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧,在孩子进入剧情之后,可以和孩子讨论什么才是真正的爱情,如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情,知道爱情是一份多么美好而伟大的情感,也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
6、加强性知识,性道德教育
在青春期教育中,应该引导孩子们学校生理卫生知识,了解性生理方面的科学知识,消除对异性的神秘感,明白自己性生理和心理发展,正确处理性生理和性道德的关系,引导孩子们学会与异性友好交往,并增强型道德和性适应能力。
青春期女生早恋叛逆的原因:
1、思想观念的变化
受传统文化的一些影响我们的恋爱观、道德观、贞操观等使青少年过早的去注意异性,产生这种爱慕之情,如女孩子到了十五岁还没有异性的朋友,她就觉得是不是没人要了,思想观念变化使学生早恋现象不断的发生。
2、虚荣、好奇、爱面子
认为别人有异性朋友,在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱,模仿大人,认为自己长大了,来赢得别人的关注。
3、希望得到安慰和温暖
容易发生早恋的学生大多是成绩比较差,对学习不感兴趣,对个人前途往往不抱希望或者是家庭中缺少温暖爱护,尤其是女孩希望得到别人的安慰和温暖,这也是发生早恋的一个重要原因。
现在的孩子普遍早熟,早恋的风险非常大,家长们在陪伴孩子成长的过程中,都表示非常担心他们会出现早恋现象,尤其是女孩子。但是,早恋现象又是很难避免的,如果真的发现青春期的孩子早恋了,家长也应该正确对待,最好用正确的态度去引导孩子,不要加重孩子的逆反心理。
青春期女孩早恋叛逆该怎么教了?
1、家长们处理好情绪
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。
2、自我反思自身,多陪孩子
女生青春期比同龄的男孩子来的早,孩子出现谈恋爱的现象,通常是缺乏父母爱的表现,特别是父亲的爱。正是如此,做父母的理应在孩子青春发育期提升关爱和陪伴,人际交往也不可或缺。这一点,许多爸爸妈妈要做自身反省。
3、不要施压于孩子
发现孩子早恋,立马进行责备式说教,甚至打骂孩子,警告绝对不允许再和男孩联系,串通老师与对方家长同时向孩子施压,这样即使孩子们被迫分开,也会一直想着这场恋情,得不到的刻骨铭心,甚至会对家长心存怨恨,从而产生更严重的叛逆行为。
4、耐心沟通
很多家长在孩子教育上面缺乏耐心,缺少沟通,孩子犯错之后面对的很多都是严厉的打骂,但是这并不能解决根本问题,反而更可能使孩子产生逆反问题,更加跟家长对着干。要知道沟通本来就是人与人之间该有的行为模式,沟通能让人心情放松、心情愉悦,这也是父母与孩子之间做朋友的基础。
5、耐心引导
家长的沟通并不是简单的说教,说教只会使孩子产生厌烦情绪,真正的教育效果很小,需要结合身边一些其他的事情来引导孩子明白道理,真正知道爱情和喜欢与崇拜之间的区别,了解到这个阶段的恋爱是不成熟的。
6、转移孩子对早恋的注意力
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可以锻炼身体,又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好。
青春期女孩早恋叛逆的原因:
1、思想观念的变化
受传统文化的一些影响我们的恋爱观、道德观、贞操观等使青少年过早的去注意异性,产生这种爱慕之情,如女孩子到了十五岁还没有异性的朋友,她就觉得是不是没人要了,思想观念变化使学生早恋现象不断的发生。
2、虚荣、好奇、爱面子
认为别人有异性朋友,在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱,模仿大人,认为自己长大了,来赢得别人的关注。
3、希望得到安慰和温暖
容易发生早恋的学生大多是成绩比较差,对学习不感兴趣,对个人前途往往不抱希望或者是家庭中缺少温暖爱护,尤其是女孩希望得到别人的安慰和温暖,这也是发生早恋的一个重要原因。
青春期孩子的身体快速成长,性机能快速成熟,这就使他们从心理上认为自己已经是成人了,但实际上缺乏生活经验,依旧不是很成熟,所以这时候的孩子心理会非常矛盾,以至于有时候做出一些反常叛逆的行为,家长可要科学引导呀。
孩子青春期叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、关心孩子的心理变化
随着孩子的成长,他的心里在不断的成熟与变化,那么作为家长的我们,当孩子做错了事情要正确的引导,关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候,给予鼓励的同时,了解孩子心里所想,培养正确的人生观、世界观、价值观。
2、要学会沟通
当家长发现孩子进入叛逆期的时候,诸多的变化让家长措手不及,那么这个时候家长就要学会正确的和孩子沟通。了解叛逆期的孩子他们最需要什么?此时他们最想要干什么?这些都是家长教育孩子的方法,但是家长在面对叛逆期的孩子做的最多的就是强制解决,这样只会加重孩子叛逆的心理。
3、掌握批评的分寸
面对叛逆期的孩子如果家长还在沿用之前的教育模式,不分场合和不注重方式的去批评教育孩子,孩子一犯错那么就把之前的错误全都翻出来,这样只会达到适得其反的效果。叛逆期的孩子他们的自尊心是很强的,家长当着外人的面去批评教育,会加重和孩子对立的情绪。
4、以身作则
“父母是孩子的一面镜子”,他们许多言行都是来自父母的投射,如果你看自家孩子一些不顺眼的行为,不妨想想自己平时是怎么做的,是否是因为孩子受到了影响。引导需要家长以身作则,需要家长通过言传身教去带动孩子,去潜移默化的影响孩子,这要将会比一味向孩子说教要管用得多。
5、平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
6、尝试尊重孩子的一些行为和想法
初中阶段的男孩子会有一些独立的想法或者是行为,有些想法和行为只是不符合父母的期望,但并不是逆反,只是孩子独立意识的表现,针对这种情况,家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现,让孩子感受到尊重后,所谓的逆反心理,一般也会逐渐改善。
男孩子青春期叛逆期的心理特点:
1、性意识的全面觉醒
男孩进入青春期后,会随着生殖系统功能的成熟,逐渐对同龄女孩产生浓厚兴趣,最初可能表现为与女孩疏远,后逐渐愿意与女孩接触。对于自己钟情的对象,甚至可能出现一定的性冲动。
2、成人感的形成和独立意识日益增强
青春期男孩会渴望独立思考,不再盲目、顺从地相信成人的指导,渴望自己被视为“成人”,会尝试做一些之前没有做过的事情,希望得到成人的认可和尊重,有时会被家长认为叛逆。
3、闭锁性与开放性的矛盾
青春期的生理变化会使男孩出现情感上的波动,表现为渴望与他人交流、被他人理解,但又常常将秘密藏在心底,不愿意倾诉的矛盾冲突。
4、成就感与挫折感的矛盾
青春期男孩通常愿意表现成人式的果敢和能干,获得成功时有极强的优越感和成就感,一旦遇到失败又会产生自暴自弃的挫折感,从而使这两种情绪体验交替出现,易产生情绪问题。
很多青春期的孩子明知道早恋是不对的,但还是有早恋的行为,可能会瞒着家长,也可能直接摆在家长面前,毕竟他们在做出这种行为的时候,就已经能猜出家长的反应了,所以,他们是不怕家长的。但是作为家长,面对孩子的这种行为,还是要用科学的办法,去引导孩子在正确的时间做正确的事。尽管这有些难,但这就是家长的责任。
孩子青春期叛逆早恋家长怎么办
青春期的孩子未来的道路还有很长,这时候早恋会影响之后的发展和生活,所以,家长要做好引导。
1、调整良好的心态
早恋是青春期的少年少女们互生好感之后的正常表现,这个时候的恋爱懵懂且单纯,如果家长将其视为洪水猛兽,对孩子非打即骂,这肯定是不恰当的处理方式。作为家长,要保持冷静和理智,一步一步来。
2、温和干涉,讲究策略
孩子早恋时,大都处于叛逆期,心里渴望美好的爱情,恨不得赶紧像成年人一样结婚生子。孩子的世界很干净,他们想得很单纯,以为有了爱情就足够了,却忽视了未来的物质生活。作为家长,要从这方面侧面引导孩子。
3、加强青春期教育
大多数家长都是从很保守的年代过来的,所以在自己的意识里面,就很排斥跟孩子讲这方面的内容。殊不知,家长的排斥和不以为意,很容易让孩子形成一个错误的恋爱观。家长适时、适度、适当地开展一些聊天活动。
4、找合适的人出面去管
有的家庭里,爸爸跟孩子的关系好,有的是妈妈,还有的家庭中,孩子跟姥姥辈的人更亲近。不同的家庭,面对孩子早恋问题时,可以选不同的人出面去管孩子。
5、帮助孩子展望未来,权衡利弊
学生的重点就是学习,考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通,分析早恋的利弊,让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点,他也就会知道父母的良苦用心,保留好这份美好的感情。