初二是初中很关键的一年,说是决定性的都不为过。一旦发现孩子成绩下滑,父母和老师一定要高度重视,必要时要和孩子促膝谈心,聊聊孩子的思想状态,看看孩子有没有迷上游戏,有没有早恋,有没有把心思放在学习上。只有心理与状态调整好了,学生的学习成绩才能有提高的希望。当然,还有一点很重要,及时做好孩子的心理疏导,激发孩子的学生积极性,特别是让孩子要尽快进入紧张的学习。
初二女儿成绩下滑厉害怎么办?
1、先和孩子好好沟通,然后找到班主任了解情况。学习态度有问题比成绩不好更难,如果一个死活不想学的人,用尽什么办法都没有用。所以一定把学习态度端正起来。
2、多点问候关爱,切不可用过重语言责备,必经她现在处在小大人之间…
3、适当采取补习措施。既然是成绩下滑得厉害,光靠课内补课或许很难迅速赶上去。这就需要父母和老师商量一下,看看能否给孩子开开小灶,适当地补补课。如果老师愿意单独辅导孩子,这是最好也是效果最明显的方法,时间不需要长,也许每天只要让老师花费半小时或一节课时间,结合试卷反映出来的问题,给孩子作些重点讲解与专题训练。或者找校外一对一辅导!
4、端正孩子的学习态度,让孩子知道学习不是帮父母学,是为自己学!平时以跟孩子谈人生,聊理想,畅未来,问孩子将来想干什么,这是远的理想。然后就目前可以问她想上哪所好的高中,就可以给她分析要上这所高中要达到什么样的条件,看她还差多大距离,需要怎样去做才能实现。让孩子树立自己的目标,有了目标她就有了为实现自己的目标而努力学习的动力!
高中阶段的孩子,已经处于青春期,这个时期的孩子你越是咄咄逼人对他(她),孩子就越是与你唱反调。所以,家长要在与孩子谈心之后,最好少一些唠叨和打击,对孩子多一些尊重,多鼓励孩子,尽可能用一种如同“庖丁解牛”的方式让孩子认清事情的利弊,让孩子有一种比较成熟的是非观。高一孩子成绩下滑得厉害怎么办呢?
高一孩子成绩下滑得厉害的原因:
原因一:高中学习任务繁重,孩子还没适应过来。
与高中的学习任务相比,初中的学习任务可以说是“小儿科”。初中的一些知识点,学生通过死记硬背就可能搞定。但到了高中,很多题目比初中的题目相比,变得灵活了很多,那些“死读书”的初中生到了高中之后依然不讲究学习方法,自然很难适应高中的节奏,其成绩一次比一次差也在意料之中。
原因二:对任课老师有偏见,学习态度存在问题。
“亲其师,信其道”,反之,对任课老师有偏见,那个科目估计用不了多久就“瘸”了。我一个亲戚,上中学的时候,他告诉我,他看他们的数学老师很不爽,那个数学老师在上课之前总要先吹嘘一番自己,说自己大学的时候当过什么学生会的什么干部,当年多么多么厉害,这让我这个上高中的亲戚非常厌恶,所以那个数学老师所教的科目,他也从来都没有及格过。
很多家长说孩子到了初二成绩就下降了,不知道该怎么办?教育界有一句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!行业公认,初二是孩子成绩下滑的高危期。所以,这个时候家长要理解孩子,而不是责骂他们,要想发设法的去帮助孩子提升成绩。
初二下学期孩子成绩下滑怎么办?
1、养成良好的学习习惯,制定学习计划。
养成良好的学习习惯,适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题,做给自己制定合理的学习计划,并且一定坚决执行,要不耻下问,不会的题目及时找相关老师去解决。让孩子记住“勤学”是基础,“好问”是关键。
2、理解孩子,稳定心态。
家长要理解孩子,要有心里准备。对孩子的变化要有心理准备,相当一部分孩子在初二都会有或多或少的变化,再出现问题的时候,家长一定不要着急,要有心理准备。家长也需要了解这个阶段孩子的心理特性。
进入高中后,一些原本学习不错的孩子,当成绩和排名出现下降的情况,许多家长万分焦虑、担忧无比,对孩子提出这样的要求或那样的建议,结果却发现孩子产生抗拒,静不下心学习,成绩忽高忽低,导致父母更烦躁,也很失望。孩子高中成绩下滑厉害怎么办?
孩子高中成绩下滑厉害怎么办?
1、要学会正确引导孩子,我们应该多去引导孩子,让孩子能够认识到学习的重要性,并且努力学习。
2、帮助孩子查找客观的原因,比如孩子的成绩下滑是一时性的还是已经成为事实,进而找到对策。
3、让孩子放平心态,毕竟每个人的能力是不同的,我们应该努力做好自己,成绩的事情另当别论。
4、进行攻坚克难,我们应该去攻坚克难,哪门学科还存在较大的问题,就应该重点去弥补。
初三阶段的考试非常多,孩子难免会出现成绩起伏的情况,有些孩子考砸以后就会一蹶不振,自暴自弃,那么初三下学期成绩下滑怎么办呢?
初三下学期成绩下滑怎么办?
第一、停止质问指责孩子,理解孩子目前的处境,这是给孩子最好的心理安慰和支持。有了父母的理解和支持,孩子的心才会稳。困难再大,孩子也会有勇气和力量去面对和克服。
第二、给孩子分析目前的状况,帮他放下心理包袱。中考前的孩子,心理几乎达到了一种崩溃的边缘。他紧张焦虑,再加上成绩的不稳定,又陷入自卑,整个人处在一种茫然失措中。此时的父母,如实的帮孩子分析成绩的问题。这是一种正常现象。因时间仓促,你学的不扎实。因为你心理负担太重,紧张焦虑,瞻前顾后。心静不下来,所以学不好。
第三、家长要尝试着站在孩子的角度看问题,考虑孩子的实际情况与个人能力,可以以过来人的身份,为孩子提供一些学习的经验,教孩子正确的学习方法。
第四、正确的学习方式是需要劳逸结合的,家长可以在休闲时间带孩子出去走走,组织家庭户外活动或者是社会实践都有利于孩子的身心得到放松。
很多家长反映孩子在小学的时候学习特别好,也不用操心的,但是孩子上初中以后就变了,成绩下滑、学习态度变差,这也就是很多初中孩子辍学的原因。家长们也不知道该怎么办?不能眼睁睁的看着孩子不上学吧!那么,初二男孩成绩下滑家长应该怎么做呢?
初二男孩成绩下滑家长应该怎么做?
一、关注学习成绩的“智力含量”。
不要只强调孩子的成绩分数,而要看成绩是如何得来的。是靠死记硬背,还是明白了道理?是独立思考,还是仅仅模仿而已?是“形象思维”取胜,还是“抽象思维”的结果?我们需要关注的是孩子的学习方式,思维参与的程度。
二、要培养孩子的忍耐力。
“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望,有一个自己去努力的目标,其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望,和控制力,和忍耐力融合为一体,就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。
很多家长说,为什么孩子在小学学习成绩都很好,也不用咋操心,到了初中,学习成绩下滑,更严重的产生厌学情绪。这有很多因素存在,很多问题是潜藏的,多数可能是因为家庭教育方式有问题。家长分析问题最先考虑的就应该是家庭教育理念和方式方法是否有不当的地方。那么,初中成绩下滑严重怎么办?
初中成绩下滑严重怎么办?
(1)认真听老师讲课。
初中生应在课堂上做到专心听讲,不和同学交头接耳,不赶其他学科的作业,老师讲的知识点很全面,只要认真听,仔细消化,做题的时候就会游刃有余,快速高效的完成作业。
(2)尊重孩子的爱好,让孩子明确学习目的。
在小学时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,认为会影响学习,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心,降低家长的公信力。