孩子上高中了叛逆怎么办

孩子上高中了叛逆怎么办？

1、不过分关注成绩

家长不要只盯着孩子的成绩单。这会忽略孩子的学习状态和心理成长，对孩子的成长非常不利，也会破坏亲子关系。一旦孩子有了与学习无关的兴趣，家长的反应就是马上加以禁止，这种做法会把孩子推到家长的对立面。兴趣促使孩子自己去钻研，家长应该尊重孩子的兴趣并给予正确的引导。

2、了解孩子的喜好

家长可以多了解孩子近期关注的事物以及喜好，与他们一起探讨新鲜事物。有时孩子拒绝与家长交流是觉得与家长有代沟，喜欢的东西差距大，坐在一起说不上话，就失去了交流的欲望。家长如果想了解孩子的内心世界，就要先了解孩子喜欢的东西，这样才能和孩子说得上话，同时也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解，融入孩子的世界。

3、鼓励孩子，增加孩子兴趣

孩子读高中叛逆怎么办？

1、换位思考

父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，高中孩子是最不喜欢听的。

2、正视孩子的逆反心理

不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

3、父母要关注孩子是否有很大的压力

高中孩子太叛逆怎么办？

1、不要过度批评孩子

高中阶段的孩子，父母会严格要求。父母经常批评和教育孩子，希望督促孩子好好学习。殊不知，孩子正处于叛逆时期，父母这样做，只会引起孩子的反感，所以才会导致了孩子叛逆的产生。所以作为家长不要过度批评孩子。

2、家长发火的时候要保持冷静

面对高中生的叛逆行为，父母应该提醒自己保持冷静，与孩子沟通，找出原因，而不是批评和指导他们。高中生已经有了自己的想法。父母需要和孩子多交流，问问他们为什么这么做，他们是怎么想的。父母应该仔细听，即使孩子的想法是错误的，他们应该耐心地听孩子，然后给孩子理由，指出孩子错误的地方，并告诉孩子如何纠正他。此外，父母应该给予孩子知情权和做出适当决定的权利。

3、鼓励和尊重孩子

高中生孩子叛逆怎么办用什么教育？

1、拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。

2、宽容但有原则

学生时代总会做出许许多多让人头疼的事情，如果不违反原则，就宽容对待，但要说明事情的严重性。而对于违反原则的，绝不能姑息，不体罚，体罚对于学生用处为零，尽量不要使用，否则会加剧逆反心理。

3、平静地和孩子沟通

高中是孩子们学习的重要转折期，同时也是他们容易产生逆反心理的时期。高中的孩子，面临着紧张的学习和各种考试的压力，孩子一时难以排解产生叛逆的心理是很正常的，家长要正确对待。

高中孩子叛逆怎么办？

第一，不要唠叨。

孩子的叛逆很大程度上是由唠叨引起的，做父母的一般都知道孩子有什么问题，因为太在意，就会唠叨不休，最后孩子就是不听我们唠叨，叛逆了，因此想要减少孩子的叛逆行为，家长就要减少唠叨甚至停止唠叨。

第二，多站在孩子的角度来想问题。

很多家长习惯性地用自己的思维方式来管教孩子，认为这个阶段的孩子应该只学习，不应该做别的事情，这样就缺乏对孩子的贡献能力，让孩子越来越叛逆。所以家长一定要在各个方面的细节中融入孩子，以身作则的去引导孩子，而不是一味地要求孩子要怎么做。

叛逆期的孩子问题是可以解决的，只不过很多的父母在迷茫中没有用正确方法去处理，家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段，不要总是对孩子说“不”，耐心倾听，让孩子接受你，愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你，这样才能有的放矢的解决问题。

孩子上初中叛逆怎么办？

1、了解叛逆的原因

首先家长应该理解叛逆行为背后的原因，可能是由于属性变化引起的心理不适应、与其他同龄人的矛盾、学习事业上的挫折等。当家长理解了孩子叛逆的原因，就可以有针对性地对待这个问题。

2、冷静处理

孩子心情不好的时候父母批评他几句话，他愿意听也听，孩子上火的时候即使父母说的都是实话，孩子不会买，还会故意反驳父母几句话；另外，当孩子和家长顶嘴的时候，家长即使比较不满也要保持冷静，也要控制好自己的情绪，不能看到孩子一怒之下顶嘴，就非要给孩子一个教训。

面对厌学叛逆的孩子，家长应该平心静气的和孩子交流，只有能够沟通下去，才能了解孩子的心中所想，才能更快的找到解决办法。而不是和孩子针锋相对，那样只能让孩子远离你，那时候你想教导也没机会了。

初一孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？

1、增强沟通

尽量多用一些非正式的沟通活动，比如出去锻炼、一起看电影或者吃点心等，帮助建立对对方可信赖的关系，以备下次沟通交流之用。

2、理解

要搞清楚孩子叛逆和厌学的真正原因，不能急功近利，轻易就给他（她）下结论，而要从讲道理、心理健康角度出发去引导。