孩子二年级厌学家长如何应对

二年级的孩子，应该是有七八岁的样子，这个年龄的孩子厌学，多多是和学校有关系，家长不防咨询一下孩子在学校有什么事情，让孩子讨厌学习了，然后帮助孩子去解决。

孩子二年级厌学家长如何应对？

一、二年级孩子厌学，需要家庭的理解。

这个年龄的孩子还是属于一个尚未发展的阶段，更小的年龄需要的是家长的疼爱，再大一点的年龄需要的是家长的放手，这个年龄需要的应该就是家长的理解了，只有理解孩子情绪，家长才能在这个时间内对孩子进行教育。

二、孩子厌学，需要培养孩子的学习兴趣。

与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子二年级厌学家长如何应对教育？

1、以身作则

父母要想让孩子厌学有所改变，得从改变自己开始。孩子在身边的话，不玩手机，不开电视，而是看书，看适合孩子看的书，看孩子的课本，目的是影响孩子来看，父母得以身作则，在家里你就是孩子的老师，你想让他变成什么样就是什么样。如果父母成天拿着手机，孩子不可能拿着书，他也想拿着手机玩。

2、培养孩子自控力

很多孩子厌学都是因为缺乏自律。而孩子缺乏自律都是因为家长的引导不力或者教育的缺失造成的。所以家长应该从自己身上来找原因，帮助孩子找回自控力。像作业的话一定要让孩子自己完成，不能代劳，而且孩子要一定的按时的完成，同时应该多给孩子一些鼓励和表扬，适当的惩罚也要有的。

3、冷静地分析原因

青春期是一个很复杂的阶段，孩子既需要明确的和父母划清界限，但又需要父母的关怀和照顾，父母一定要在让孩子独立自主的同时，辅助孩子修正一些想法。想要解决青春期孩子的厌学问题，家长就要做到情绪稳定，跟孩子建立良好的亲子关系，多和孩子沟通，有事情让孩子自己选择，就能让他们厌学的情绪慢慢化解。

家长如何应对青春期孩子的厌学？

1、弄清孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因并不相同，要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

孩子厌学的原因可能有：狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法和严重的学习压力等。

2、善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。

相信不少父母都会有这样的烦恼，孩子学习不好，还不爱学习，大人被搞得精疲力尽。为了改变孩子，打、骂、哄、骗，什么样的方法都用过了，但都没有作用。遇到这种情况下的家长千万不要对孩子大喊大叫。

家长如何应对孩子厌学？

一、了解厌学的定义。

厌学是对学习内容或过程在认知上表现出厌倦，在情绪上表现出消极情感，在行为上表现出矛盾、拒绝甚至逃避。从具体表现上来看，厌学包括学业倦怠、学校恐惧、学校缺勤、拒绝上学行为等不同阶段。

二、冷静孩子厌学的原因。

①在学校有人际关系问题，与老师或同学发生冲突，孩子会通过不去学校来保护自己和回避问题。

小学二年级的孩子还小，而且学习生涯刚刚起步，可塑性还很强，家长们千万不能轻易下结论，认为这个孩子不行，甚至是放弃了对孩子的教育。我们要做的就是多陪伴、多引导、多鼓励，帮助孩子重新对学习感兴趣。

小学二年级孩子厌学家长怎么办？

1、找到原因

不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。

当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因，找出原因后才可以帮助针对性的去调整，平时家长应该多鼓励孩子，让孩子建立起学习的自信心。

2、用恰当的方法让孩子产生自信

初中二年级叛逆期的孩子如何应对？

1、耐心与孩子沟通

不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道家长能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒孩子不要放纵青春期的躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌。尊重是相互的，家长要及时为自己的错误言行像孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。

2、学会放手，让孩子自己拿主意

在一些小事上家长不要过多干涉，可以让孩子自己做主。比如给孩子买什么样式的衣服，干某件事选用什么方式等。即使孩子因为某件事没听家长的话而做错了，也没有必要责怪孩子。相信孩子会在挫折中自己总结经验教训。如果在小事上不让孩子受点挫折，过于面面俱到地管教孩子，就会让孩子觉得厌烦。

3、树立适当的威信

孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。平时也要多观察孩子的言行举止。那么，二年级孩子厌学家长怎么引导呢？

二年级孩子厌学家长怎么引导：

一、多跟老师沟通，看看是不是孩子学习基础不好，考试成绩拖累了班级整体成绩，让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学，产生厌学症。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通，让老师多点时间给孩子进步，多鼓励孩子的点滴进步，让孩子感受到老师的关心和鼓励。同时家长也要加强监督好小孩的学习，让孩子在进步中增强自信心，激发爱学习的积极性。

二、家长一定要培养孩子的社交能力，内向自闭的孩子做什么事都是慢吞吞的，也很少与同学交流。不管班级的同学在分享什么快乐的事情，好像与他无关。这样长期发展下去，班级有的活泼同学跟每个人都很要好，自然就排斥了内向型的同学了。如果发生碰撞或其他小矛盾，活泼开朗的同学一下子就互相谦让和解了。然而内向的孩子就会以为同学欺负他了，甚至老师让他们何解也不行。认为老师对自己不好，慢慢的产生厌学症状。

三、家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。厌学症不一定是学习压力大，也不一定是孩子成绩差。家长要多方面了解原因，解决问题。让孩子每天开开心心上学校，平平安安回家来。

四、不爱学习肯定是对其没有兴趣，或者教学方式不适合孩子，家长要考虑的事先培养孩子的学习兴趣，孩子现在还小，正是处于玩的时候，玩心比较大，可以利用孩子爱玩的这一特点对孩子进行寓教于乐的教学模式，尽量把学习变得有趣，游戏化教学，这样才能激发孩子的学习兴趣。