孩子缺乏自律意识怎么办心得

不知道各位家长平时有没有发现过，那些缺乏自律意识的孩子其实对于自己的要求通常都比较的低，或者他们对自己根本就没有要求，破罐子破摔都无所谓。那么孩子缺乏自律意识怎么办呢？

孩子缺乏自律意识怎么办心得

1、多多表扬鼓励孩子，让孩子变得自律

孩子如果平时能够按时间完成任务，而且表现得相当自律的话，那么建议各位家长一定要及时表扬孩子，如果孩子能够得到一定的鼓励和支持，那么孩子就会更加积极地往这方面发展，慢慢地，孩子养成了这种自律的。

按照计划生活的方式，孩子离养成自律的习惯也就不远了。

2、自律就是习惯，自律的人一般都有好习惯

孩子不自律应该怎么办？

1、给孩子树立一个优秀的榜样

家长应该给孩子树立一个好孩子的标准，让他们知道好孩子应该是什么榜样，内心有了参照物之后，也方便朝着一个方向去学习，按照这样的标准做事情，长期下去也会认为自己成为了榜样的标准。

2、制定规则和底线

没有任何一个人是能够天生自律的，因此培养孩子的自律能力非常重要。父母对孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主权交给孩子，让孩子学会管理好自己的时间，自己的事情要独立完成。在孩子遇到困难时，鼓励孩子自己学会解决问题，而不是帮孩子解决问题。那么想要孩子改变，父母首先要以身作则，改变自己，陪孩子一起成长一起学习，这样孩子才会更有动力。

3、懂得放手

不自律的孩子怎么办？

1、坚守原则，不能退让

家长只有坚守原则，才能让孩子知道哪些事情是对的，哪些事情是错的，才能树立良好的行为习惯。当习惯到达一定的程度的时候，就不需要外界来进行监督和催促，孩子自然就知道自己应该做什么事情，学会自我管理，自我约束。培养孩子养成良好的时候，不是一朝一夕就能养成的，需要家长耐心陪伴和细心引导。

2、严以律己，做自律性父母

作为父母想要孩子自律，首先要严格要求自己，俗话说：父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。为人父母，如果每天做事拖拉、懒散、爱发脾气、那孩子必定也会是拖拉、懒散、爱发脾气。显然这类型父母，不仅没有成为孩子的好榜样，还成了反面教材，把坏习惯潜移默化地传递给了孩子。优秀的父母，对于孩子来说真的很重要。

3、给孩子适当的爱，让孩子增加自信心

对于不自律的孩子该怎么办？

1、制定并实行计划

孩子不好的习惯是很难立刻改正的，需要循序渐进。计划表就可以起到这样的功能，家长根据孩子的自身情况，制定孩子每天必须要做的事情，同时对孩子进行监督。在监督孩子的过程中，家长要以鼓励为主，尽量不要责骂孩子，否则容易让孩子产生抵触感，不愿再继续执行计划表里的内容。

2、及时鼓励孩子

孩子自律的形成不是一朝一夕的，它是在父母带领下，一点一滴积累起来的。每一次我们对孩子的要求不能太多，要遵循“跳一跳”的原则，将目标设定在孩子能做到但又要努力一下的范围，在孩子完成目标后及时给予鼓励，强化孩子对于自律的积极感受。要接纳孩子出现可能反复的情况，如果一直保持高水准的要求，对于孩子来说是非常消耗的，他就更有可能变得不自律。

3、接纳孩子的感受

孩子不自律怎么办？

1、不要用命令的口吻

碰到孩子自律性差的时候，父母总是反反复复地用“不准”“不能”等强制命令，殊不知孩子会因此产生消极情绪，久而久之就会对家长的话无动于衷，甚至出现心理反抗的倾向。

2、责任感是自律产生的基础

在现代家庭生活中，孩子普遍都缺乏责任感的培养，一些孩子力所能及的家务都是由成人包办。即使孩子完成了任务，家长也会认为那是孩子的一时冲动、好玩而不予重视和关注。家长的一些消极评价也会让孩子失去自信心，使孩子无法坚持到底，从而造成了孩子的任务意识淡薄，责任感不强。

3、教会孩子用良好的心态去面对事情

一个人懒惰不自律，多表现为不愿意控制自己的行为，做事情只从喜好出发。这种现象在小学和中学的群体中非常常见，比如说：拖延作业，做事情没有计划，定了计划也完成不了，做事情只有三分钟热情等等。初中是孩子学习的重要阶段，当发现孩子懒惰不自律时，家长一定要重视起来，及时帮助孩子改变不良习惯。

初中懒惰不自律的孩子怎么办？

1、激发孩子的学习兴趣。

所谓兴趣是最好的老师。如果孩子对学习没有兴趣，自然而然会放纵自己。家长要从各方面激发孩子对学习的兴趣，孩子发现学习的乐趣后就会积极主动，全身心投入学习。

2、培养孩子坚韧意识。

懒惰可以说是很多家长惯出来的，孩子遇到困难，家长都能帮孩子立马解决，让孩子对家长产生依赖性，认为自己什么都不做都会有家长代办，这种心态逐渐变成懒惰。家长要放手让孩子独立解决问题，磨练孩子坚韧意识。

孩子总是特别的懒惰，早上十遍八遍的叫孩子起床 ，孩子跟没听见是的，就是不起床；晚上催促孩子写作业，孩子磨磨蹭蹭一直找理由推脱。那么，15岁孩子懒惰不自律怎么办？

15岁孩子懒惰不自律怎么办

1、制定并实行计划

孩子不好的习惯是很难立刻改正的，需要循序渐进。计划表就可以起到这样的功能，家长根据孩子的自身情况，制定孩子每天必须要做的事情，同时对孩子进行监督。在监督孩子的过程中，家长要以鼓励为主，尽量不要责骂孩子，否则容易让孩子产生抵触感，不愿再继续执行计划表里的内容。

2、用自身给孩子做示范

父母是孩子的启蒙老师，是孩子成长中最重要的人。也知道孩子是一个家庭的一面镜子，反映着整个家庭的方方面面。所以，当孩子看到自己的父母是一个自律的人，做什么事情都比自己认真时，他们的内心就会产生崇拜的情绪，也会不自觉的向父母学习。