14岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩

孩子的叛逆行为绝大多数来自于家长教育的缺失，尤其是一些无理取闹的行为，代表着家长没有及时给孩子树立规矩。所以，建议家长要认真对待对孩子的教育，只有家长用心了，孩子才会成长的更好。此时，建议家长学会倾听和沟通，尽量通过语言的魅力引导孩子消除叛逆心理。当然，正向引导也是少不了的。

14岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、要多去倾听孩子的声音

孩子还小，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。

2、多和孩子沟通

父母和孩子发生矛盾，一般情况下是因为父母不能够理解女儿的想法，当父母和孩子聊天时，难免会带入自己对事情的理解和看法，进而否定孩子的想法，这样只会让孩子抵触和家长沟通，所以父母要多和孩子沟通，站在孩子的角度思考问题。

3、父母必要的时候，要像女孩示弱

女孩不听话时，父母不要一味强硬，要学会向女孩示弱。比如：当女孩与父母唱反调时，父母可以这样说：爸妈已经老了，自己对有些事都力不从心了，对你的事也管不了那么多了，希望你自己对自己负责。当父母向女孩示弱时，相反，女孩可能会思考父母的意见！

4、抓大放小，适当放手

管教孩子要学会“抓大放小”，在遵循大原则（对孩子的坏习惯说不）的同时，在细碎的事情上适当地放松，给予孩子一定的空间。尽量减少控制欲，适当放手，相信孩子的独立能力，给予孩子更多的信任。控制欲会给孩子带来压力，有的女孩儿会产生抵触情绪，做出叛逆行为。有的女孩儿长期受到压力无法释放，时间一长容易出现心理问题。

5、做自己，潜移默化影响孩子

管教孩子是一件非常被动的事情。想要化被动为主动就需要我们做好自己，任何一种管教，都需要父母做好自己，再运用到孩子身上才有可能出效果。父母的言行举止，面对压力的处理方式，对家人及邻里的相处方式，都潜移默化的影响孩子，毕竟孩子就是父母的一面镜子，她的言行往往来自父母的投射，家长越好，孩子才能越好。

6、要多鼓励表扬

对于这个阶段的孩子家长除了要关注学习成绩以外，还要关注其他的优点，对于孩子的优点要给予表扬多鼓励，例如：待人真诚，乐于助人等等的闪光点，家长们要去发现这些闪光点，然后再给予表扬，而不是只关注了缺点。

14岁女孩叛逆期的特点：

1、否定性

无论孩子是在学校还是在家庭里，面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反响思考和无端否定。

2、对抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中对待父母十分冷淡，亲子关系的距离逐渐加大。他们面向独立，认为父母的管教是在太不符合他们的成长标准了从而产生抵抗、厌恶、叛逆的心理。

3、冷漠性

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母进行沟通，封闭自己不愿与任何人进行交流。对待亲情关系也逐渐冷漠，这就是青春期叛逆的苗头。零沟通、冷淡、亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己行为产生极其的厌恶和反感，面对父母伤心的眼泪无法可以使孩子们动情，无动于衷。

当孩子出现叛逆行为的时候，大多数与我们的家庭教育有着密不可分的关系，而家庭教育是一个非常庞大的课题，需要我们共同探索。当14岁的孩子进去叛逆期之后，出现的种种叛逆行为，家长要正确对待，学会沟通，积极引导。

14岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、稳定情绪，正面引导孩子

面对孩子的叛逆行为，我们一定要控制自己的情绪，尽量不和孩子发生正面冲突，让孩子看到父母的平稳情绪，看到父母就事论事理性的一面，给孩子起到正面积极的作用。父母的情绪价值影响着孩子的成长，尤其在叛逆期，更要选择向上的积极情绪，引导孩子发现问题，找到解决问题的方法。

2、适当下放权力，让孩子学会自己做主

家长要让孩子充分地感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量：是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，学习动机增强，才能收到更好的学习效果。

3、教导孩子解决问题

孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。当他遇到阻碍时，你可有几个步骤来帮助他：搞清楚他的问题；鼓励他自己描述他的解决方式；帮助他找出解决问题的步骤；决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助；确定他能获得需要的协助。

4、尊重孩子隐私

有很多父母有着传统的观念，认为子女和父母应该没有间隔，孩子应该毫无保留地告诉所有关于他的事情。然而，事实恰恰相反，父母越是着急想知道孩子心理想法，孩子往往越是保密，情急之下父母就会采用非常措施，比如翻看孩子的日记，聊天记录和留言，没有尊重孩子的隐私权。如果被孩子得知，不得避免的又是一次艰苦的冷战。

5、允许孩子有自己的见解

不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导。解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。

6、不可过度对孩子施压

初中生承受着巨大的心理压力，家长不能再给孩子过度施压。不能只以学习成绩来评价孩子的好坏，而是要多多关注孩子的身心健康，给予孩子充分的信任和鼓励。不能一味地逼迫孩子埋头学习，而是要多跟孩子沟通交流，帮助孩子疏导心理压力。只要家长给予孩子足够的理解和支持，就能帮助他们平稳度过叛逆期。

14岁男孩叛逆期的特征：

1、情绪不稳定，负面情绪多

我们成年了，情绪已经开始收敛和稳定，但青少年的情绪很不稳定，就像坐过山车一样，容易波动，也容易对父母发脾气。

2、性意识的提高

随着男孩进入青春期，第二性征开始出现，表现为喉结突出，声音变粗，胡须开始长。生理上的变化必然会带来心理上的变化。他们开始意识到自己的性别和性取向，对异性表现出吸引力和好奇心。

3、喜欢封闭自己，保持自己的内心世界

他们不再像小时候那样毫无保留地把一切都告诉父母，他们开始不愿意告诉父母并且不愿让父母干涉他们。封闭的思想也显示了青少年的自我意识增强。

13岁的女孩子会叛逆是很常见的，家长不要太过大惊小怪，打骂孩子，打骂只会加重孩子的叛逆程度，只有多沟通并减少对孩子的管制，才能让她们逐渐减少叛逆的行为。

13岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、理解孩子。

女孩子一般都是会比较乖巧听话的，当发现她突然不愿意听唠叨了，可能她有逆反心理了，渴望独立。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。所以需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。

2、放下威严，平等交流。

家长会觉得自己是长辈，孩子就应该言听计从。这种教育方式过于极端，这种方式不仅不会让孩子顺从你的内心，可能还会更加叛逆，居高临下只会让你们的距离越来越远。所以，学会像对待好友一样和孩子平等交流。

3、关心孩子的日常生活。

不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是她的成绩和学习。

4、不吝啬夸奖。

指出孩子取得某些荣誉或是一件事完成得非常好的时候，家长要给以恰当的勉励和嘉奖。夸奖是人前进的动力，孩子都希望得到家长的肯定。家长要欣赏他的奋斗，时时夸奖孩子，一点点的建立起良好的亲子关系。

5、管教孩子要以身作则。

作为家长想要让叛逆期的孩子信服并听从自己，那么就要“以身作则”。言传身教的力量要远比一味地说教更有用，我们无法控制孩子去做什么，去成为怎样的人，唯有我们自己去做了，去成为这样的人了，才能起到真正的引导作用。而在日常的人际关系中，如对待朋友、家人，一定要给孩子做出榜样。

6、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

13岁孩子叛逆期会有哪些表现？

1、自我中心。

女孩子叛逆期时，总是认为自己是世界的中心，对自己的需求更多，很难理解别人的需要。

2、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。

3、各种吐槽和各种看不惯。

吐槽老师、吐槽父母、吐槽电视剧、吐槽路人，反正只要是自己看不对眼的通通吐槽，就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。

管教不只是教育，还有管。管就是要家长多关心孩子，多理解孩子，帮助孩子解决问题，处理情绪。教就是家长要传达正确的知识和理念给孩子，让孩子走在正确的方向。所以，家长们一定不要太过专制，只想着让孩子按照自己的想法做事，孩子也是一个独立的个体，也需要家长的尊重。

孩子9岁叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、倾听

9岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

2、沟通

很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况，大多数都是家长和孩子之前缺乏交流，家长总是固执己见，坚持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顾，完全不顾家长的感受，独来独往，两个人就这样互不交流，肯定是没有办法解决问题的。所以，家长一定要学会和孩子沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。

3、尊重和包容

既然孩子已经有了自己的思想和主观意识，那么作为家长，就要学会尊重。或许孩子的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。要试着跟孩子像朋友一样的相处，遇到问题，亲子之间选择相互倾诉和沟通。

4、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

5、避免伤害孩子的自尊心

教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。

6、正确引导

9岁这个年纪正确引导很重要，大人不要动不动和孩子发脾气，心平气和的沟通，去引导他该往哪个方向走，也可以根据他喜好鼓励他给他信心，同时也要监督他不要误入歧途。严厉与呵护同在，让孩子茁壮成长。

女孩子9岁叛逆期有哪些表现？

1、脾气大，爱抱怨

孩子动不动就乱发脾气，不开心的事情变多了。自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。

2、喜欢唱反调，对着干

9岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

3、攀比心强

女孩叛逆期，还有比较强的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃饭攀比，有小孩的虚荣心表现。

叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，每个孩子的情况不同，叛逆的表现也会有所差别，有的孩子是不想上学，有的是沉迷手机游戏。家长要不断学习，通过长期付出爱和耐心，采用与之相适应的教养方式，才能让孩子真正回归到正常的身心健康发展的道路上来。

孩子叛逆期厌学怎么管教最合适女孩

1、尊重并理解孩子

这个阶段的孩子有自我意识。他们不会按照父母说的去做。对于一些孩子的要求，家长可以适当尊重孩子的想法。对于青春期的孩子，家长要适当放权，学会尊重孩子，把自己和孩子放在一个位置上，这样孩子才会愿意和你交流，告诉你内心的想法。通过沟通，家长会及时了解孩子的情况。

2、帮助孩子解决学习困难

女孩处于叛逆期，不想上学，可能是因为对逐渐加大的学业难度失去耐心，所以就选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。

3、变管制为放手

很多家长认为孩子还小，所以还需要严厉的管制，不管就会没有规矩。殊不知这样的管制，可能会让孩子失去责任感。而孩子进入青春期，就会寻求自我空间，就会开始和家长对抗。所以，家长该放手的时候就要放手，要让孩子有锻炼、成长的机会。

4、适当地改变自己的教育观念

成绩的高低并不代表孩子的真正能力，家长应该多与孩子沟通，建立和谐的亲子关系。这样一来，即使孩子出现厌学情绪，父母也会及时地发现，然后做好沟通工作，避免让孩子产生厌学情绪，甚至彻底放弃学习。任何不尊重科学的行为就是盲人摸象，就是冒险。家长适当地改变自己的教育观念，孩子才能成长的更好。

5、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

6、适度的赏识教育

有的父母在管教女儿长期采用棍棒教育的情况下，女儿也在反抗，结果双方都疲惫不堪，于是家长开始放弃女儿：“我不管你了，自生自灭随便你”。其实这样对孩子的成长是不利的。要知道：好孩子都是夸出来的。家长在赏识女儿的过程中，不仅强化了女儿某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣和动机，让女儿时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，在叛逆期来严格约束自己。

7、培养孩子的学习兴趣

要寓教于乐，培养孩子们的学习兴趣。无论是老师，还是家长，都要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

孩子叛逆往往是自己的需求得不到满足，所以，家长要适当满足孩子的需求，面对一些非原则性的问题，也可以让孩子自己去试错，这样亲子体验的结果肯定会比家长凭空说教来的有效果。对于原则性问题，家长该严厉的时候严厉，毕竟孩子是需要家长一定的教导的。

孩子叛逆期怎么管教最合适女孩子？

1、站在孩子的角度，尊重理解她们

父母不要总是以自己的意愿为出发点，也不要急于灌输自己的想法，要试着换位思考，多一点倾听，少一点说教，耐心地倾听孩子的想法，在她们说完后才说出自己的看法。不要高高在上，要征询她们的意见和建议，使她们自愿地接受正确的想法。在坚持原则的前提下，父母要懂得宽容至上，理解万岁。

2、学会放手

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，所以，家长要注意对他们下放各种权力，以帮助孩子从不谙世事向成熟过度。对孩子的自主权、发言权、时间支配权、表决权、隐私权家长应该交给孩子自己做主。

3、正确引导

家长在面对孩子叛逆的行为，千万不要简单粗暴地解决问题。面对孩子的想法和做法，千万不要简单地去否定孩子，更不要跟孩子这不行那不行。要善于进行心理疏导，多与孩子沟通交流，多鼓励孩子，多给孩子树立信心，这样尽快让孩子走出叛逆。

4、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，她就会更加努力做好每一件事。

5、建立良好的家庭环境

良好的家庭环境是帮助孩子度过叛逆期的关键。家庭应该保持温馨、和谐和安全。这种家庭环境可以使孩子感到安全与信任，从而减少不必要的抵抗和反抗。在家庭中，父母应该尽量贯彻奖励制度，多给孩子肯定和鼓励，让她们从中获得自信。

6、建立规矩和边界

在女孩叛逆期，孩子有时会抵触父母的监管，甚至会挑战父母的权威。但是，父母不应该为孩子的不合理行为让步。相反，应该通过制定合理的规则和边界来确保孩子的行为符合家庭的价值观和道德标准。当孩子违反规则时，父母应该及时进行纠正，但是要避免过度的批评或指责，更应该尽可能与孩子沟通，并让她们知道她们的行为造成了什么后果。

女孩子叛逆期有哪些表现？

1、不爱学习，喜欢打扮

叛逆期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了。对学习这件事就抱着消极的态度。

2、性格转变

叛逆期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子。性格上落差十分大。

3、很自我

叛逆期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己。甚至十分反感父母的沟通。

15岁的孩子虽然还未成年，但是这个年龄的孩子已经有自己的想法和独立意识了，这个阶段父母根本不能采用强制的手段强迫孩子做她们不喜欢的事情，因为这种管教方式只会增加孩子的反感和抵触情绪。家长需要做的是理解孩子，站在孩子的角度思考问题，用合适的方式给予孩子正确观念的传达。

15岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、家长应该学会用孩子的角度去看待问题，了解孩子的内心世界

女孩子在叛逆期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法时，不要马上做出评价与否定，孩子如果出现逆反行为，家长只能选择体谅孩子，让孩子尝试慢慢独立，家长在身边适当地引导孩子，孩子会感受到父母的苦心的。孩子做错事情，家长不应该责怪打骂孩子，体谅孩子引导孩子，让孩子自己去反思自己的错误。

2、家长可以适当去帮助孩子完成一些她们的愿望

叛逆期的女孩子爱美，但是多数家长会觉得孩子如果花心思在打扮上，会影响她们的学习。其实不然，父母的理解与支持会让孩子懂得适可而止，在爱美的同时她们也会努力去达到父母的期许。给叛逆期的女孩一些独立的空间，能够让孩子在理解包容的环境里快速成长。

3、多听孩子说话，对孩子少一些说教

叛逆期的女孩会叛逆多数原因来自于父母的说教与不理解。她们渴望父母不再束缚她们，能给她们自由的空间。所以，家长应当帮助孩子学会独立，当女孩子渴望独立的生活，家长要多关注孩子倾听孩子内心的想法。家长的倾听会让女孩子敏感的内心感受到被尊重，只有来自家长的关心与关注，才能让她们无助的内心感到充实。不要老是给孩子说教，家长要尊重孩子给她们独立的机会。

4、要学会鼓励

若女孩存在学习、社会交往能力障碍的表现，家长还应该鼓励、出谋划策，减轻女孩对学习和社会交往的抗拒与叛逆心理。

5、舒缓压力

许多家长只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

6、让孩子自己学着做计划

家长不要极端，给孩子自由成长的空间。15岁女孩进入叛逆期正是走向成熟的标志，家长一定要让她自己学会做计划，长大后才能会安排自己的人生。

15岁女孩叛逆期的特点：

1、对装异服感兴趣

叛逆期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、逆反心理强烈

和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

3、不愿意和家长一块出去

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。