儿子不好好读书怎么办?
1、晓之以情,动之以理
现在在物质丰富的大环境下,人们慢慢变得没有危机意识,特别是小孩子在学习上没有动力,甚至一些孩子不知道自己为什么学习。
首先,家长要让孩子明白自己学习的目的是什么,而且学习是学给自己,并不是给家长、给老师学习。然后,父母可以和孩子聊聊为什么排斥学习,是贪玩还是能力不够,了解到孩子不想学习的原因后,家长帮助孩子一起解决。最后,家长要告诉孩子,作为一个学生,学习是主要任务,完成作业也是作为学生的本分。
2、让孩子体验不好好读书的代价
父母可以让孩子体验一下艰苦的生活。让孩子去做一些苦力劳动,或者把孩子带到条件落后的一些地区小住几天,让孩子切身地体会一些贫苦地区的孩子是如何生活和学习的,相信之后回来孩子会有很大的改变的。
初中正是厌学的高发期,很多孩子都会在这一阶段出现不想上学的想法,一般孩子出现的这样的想法都是因为在学校遇到一些愉快的事情了,或者是因为外界的诱惑。面对这样的孩子,家长需要耐心引导,纠正孩子错误的思想。
儿子初中不好好上学怎么办?
1、耐心沟通
初中生不好好上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通,帮助孩子减压,家长平时要多多帮助孩子减轻压力,注意孩子的心理,多关注孩子,开导孩子。对于孩子来说初中就不上学前途就葬送了。所以家长的心理开导是必不可少的。还要了解孩子不想上学的原因,帮助孩子提高对学习的兴趣。
2、强调知识的重要性
孩子不懂学习能有什么用,但是作为大人,一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制,没有学历,即便是你再优秀,人家也不要你。
自从我们做了父母之后,每天为了工作生活,已经放下书本很多年,已经忘记了那个曾经热爱读书的样子。但是孩子就是在走我们走过的那些路程,阅读对于孩子认知这个世界有很大的推动力。由于各种电子产品的流行,让很多的孩子沉溺其中,已经失去了传统模式的阅读习惯。
小孩不好好读书怎么办
作为家长,在孩子沉浸在电子产品世界中的时候,应该怎样培养他们的阅读的好习惯呢?
一、父母要先做个“读书人”。 我平时自己的工作很忙碌,即使下班回家,也常常要忙于各种工作琐事。 但是,我和我的先生达成共识,那就是无论有多忙,我们两个人的其中一个都至少每周要抽出2-3个小时来陪孩子读书。
二、当孩子还比较小的时候,陪孩子一起阅读,带他进入书本的世界。 当孩子较大能实现自主阅读后,我们会陪他一起享受阅读的时光,当他们遇到看到不懂的字或问题的时候,我们便为他解疑。 时间久了,我们发现,不管我们有没有号召孩子一起读书,只要他们我们拿起书来读,便会也跟着拿起来读。
三、发现孩子兴趣,规划好阅读书单。 孩子能接触到的书,其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的,他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。 这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣,并且为他们提供相应的书籍。
现在,有不少孩子厌学,特别十三岁的男孩子,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。孩子不好好读书,想必家长肯定会头疼, 家长都想用合适的方法教育孩子, 其实这并不难,希望以下的内容,能对家长有帮助。
十三岁男孩不好好读书怎么办
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱,经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识等等,经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
2、鼓励孩子尝试不同的事
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
我儿子不好好学怎么办?
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
2、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。
而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
初中男孩不好好读书怎么办?
1、培养孩子自主意识
家长要学着渐渐地对孩子放开手,对孩子少一些控制和干涉,充分相信孩子的能力,高度重视孩子的意见,让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心,去自主安排自己的学习与生活。
同时,家长也应当允许孩子的失败,给他们尝试错误、改正错误的机会,才能激发孩子的上进心。对于低年级的孩子,父母可以先协助、指导和督促他们安排自己的生活、学习,之后再渐渐地过渡到由孩子自主安排、自主完成,养成良好习惯后孩子自然就不会懒散拖拉了。
2、树立孩子的规则意识
家长应该对孩子充分的信任,要重视孩子自己的意志和思考,但这并不意味着孩子就可以我行我素,也不意味着对规则的轻视和抛弃,而是在一定的规则内允许孩子拥有有限的自由。家长可以给孩子明确自主的范围,让他们知道什么范围内是可以适度放宽的,什么范围内是需要限制的、严格遵守的。
儿子二年级不好好学怎么办?
1、鼓励孩子
对孩子要以鼓励为主、当孩子进步较大时,应该有物质上的奖励。现在(1一2)年级晚上没有书写作业,应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏(应有严格的时间限制),从这些电视和游戏中,明白知识的重要性。当然了,看电视和做游戏时,要布置思考问题,有思考性的作业才能看电视和玩游戏。
也可以带领孩子到市场、广场,让孩子有条理地叙述在市里看到的琳琅满目的货物,跳广场舞的名称和优美的舞姿,并且有目的用上词语,来表达自己的见闻和想法。让孩子知道知识给自己带来的乐趣激发孩子的求知欲,增强孩子的学习兴趣。
2、要增强孩子的学习兴趣
现在孩子接受能力较强,对什么事情都充满好奇心,在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候,总是认为孩子还很小,任由孩子放纵玩耍,使孩子认识不到学习的重要性。