儿子初三了怎样和儿子沟通

随着进入青春期，孩子越来越叛逆，一言不合的情况时有发生。面对这样的情况，家长们也是头疼的厉害，不知道该怎么去教育孩子和孩子相处。其实，沟通非常重要，沟通可以拉近彼此之间的关系，还能避免很多矛盾。那么，儿子初三了怎样和儿子沟通？

儿子初三了怎样和儿子沟通？

1、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

2、坦诚沟通，谈心

家长需要和孩子坦诚沟通，表明我们大人的态度，否则，总对孩子的不理想成绩而失望，必然会对孩子心生不满，说话时态度也会不好，那势必会激怒孩子，甚至让孩子一回到家里就导致家里气氛紧张。

初中时期的孩子，他们独立自主意识逐渐增强。不再喜欢听家长过多的唠叨，他们需要独立思考的时间和空间。如果家长依然按之前的方式教育孩子的话，孩子只会变得越不听话。初中阶段的孩子不好管，这是不争的事实。但是只要家长掌握正确的方法，跟孩子多沟通，一定能帮助孩子很好的渡过这个阶段的。

怎样和初中生的儿子沟通？

1、问题不要太空洞，最好是孩子感兴趣的话题。

譬如“今天如何？”“学校好吗？”也别常用。因为孩子会不自觉地想保护自己，说出的话也大多是常见的“套路”。家长要学着用一些日常生活来勾出孩子谈话的兴趣。比如，孩子感兴趣的电视节目或作业等。

2、身体语言的重要。

目光的接触，拍孩子的肩膀，将上身略微前倾地听孩子讲话等，这些小动作，能鼓励孩子表达自己的意愿。当然，家长也别心急，指望一坐下来，孩子就会滔滔不绝地开讲，但家长可利用一些自然的身体语言，让孩子知道，你已准备和他“聊天”了。

处于叛逆期的男孩根本不想听家长说话，只要家长一开口，男孩就会不耐烦，这样子沟通也很难进行下去。这时，可以让同身为男性的父亲多和儿子交流交流，毕竟男人之间有更多的话题可以聊。可以先从儿子感兴趣的事情上聊，走进儿子的心，之后，再慢慢进行引导。

父亲怎样与叛逆期的儿子沟通？

1、注意说话的口气和方式。叛逆期男孩情绪起伏比较大，所以谈话一定要注意说话的口气和方式，学会察言观色，有时正话反说效果会更好。

2、减少批评、训斥。孩子在这一阶段渴望得到认同，你不要轻易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也许他们的某些想法就是他未来的想法。

3、多包容叛逆期男孩。叛逆期是我们每个人都会经历的，在孩子经历叛逆期时，你可以换位想一下，多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀，能减少冲突。

4、适当的把权力让给他。权力适当下放给孩子，让孩子真真正正地做一回主吧！失败了，他自己也就明白了。当然你也不能完全放任孩子，对其不管不顾。还是应该从旁指导，只是要注意技巧而已。

沟通是一门科学，更是一门艺术；只有掌握一定的方法和技巧，才能取得较好的效果。作为父母，如果要和孩子沟通，一定要选择适合自己孩子的方法和技巧，一定要平等的对待自己的孩子，将自己的孩子当做独立的个体，与孩子沟通的时候一定不能将孩子看作附属自己的个体，学会尊重孩子，与孩子平等的交流，才能收获孩子的信任和友谊。

怎样和儿子沟通和交流？

第一、不要摆家长的架子。你就当他是一个普通人，一个陌生人，友好的进行交流，交流的过程当中不要出现任何的侮辱人的字眼，或者是贬低他的字眼，你要让他觉得沟通交流是真的平等，他才会愿意说出你们两个人之间的症结在哪里，如果他永远不愿意说，那你们的沟通永远都是错误的沟通。

第二、学会心平气和地与孩子分享家庭的快乐与忧虑。每个家庭都有快乐，每个家庭同样也有忧虑，作为母亲应该与孩子心平气和地分享，而不是在遇到快乐的时候没有任何表现，在遇到忧虑的时候脾气爆棚。

第三、学会知足，每个孩子都有其优点和不足之处，因此在母亲和孩子的沟通过程中不要事事与别人家的孩子比较，这样会打击自己家孩子的自尊心，甚至会觉得自己的母亲不爱自己一样，心里很失落。

第四、学会肢体沟通，肢体语言是一种很好的沟通语言，尤其是在母亲与孩子之间，母亲适当的时候摸摸孩子的头，拥抱孩子都是表达母亲爱意的体现，孩子也能真实地感受到母亲对于自己的喜爱，会和母亲变得亲密。

高中三年是孩子人生的重要阶段，从初中到高中，青春期的孩子身心都面临着很多变化，家长在不同时期的角色也在发生着变化，逐渐从一个教育者、培养者、管理者，转变成孩子的引导者、陪伴者、同行者，让孩子从依赖走向独立，那么怎样和高中生儿子沟通呢？

怎样和高中生儿子沟通？

1、尊重孩子，学会倾听。

虽然孩子的思想和心理还不够成熟，但他们是独立的个体，做父母的应该尊重他们。一位家长抱怨孩子在家房门紧闭，老用平板，而当老师询问他时，他实际是在补网课笔记，怕家人吵，需要安静才关门。所以，父母不能不问青红皂白，一味的指责批评，一味的要求孩子应该“怎么做”，而要多去了解孩子“为什么会这么做”。家长平时多给孩子说话的权利，多创造让孩子说话的机会，认真倾听，培养与孩子沟通的习惯。

2、多换位思考。

很多孩子不愿和父母沟通，是因为平时和父母倾诉自己的烦恼时，父母总认为那些事微不足道，殊不知这些事往往占据着孩子的心灵，孩子的成长更多依赖于这些渺小的东西。如果家长能够以孩子的视角去思考问题，那么就能更好的理解孩子的忧乐，更好的走进孩子的心理世界，也能给孩子提供力所能及的帮助。孩子的所思所想能够及时被父母“看到”，孩子就会有意愿和父母沟通。

青春期的孩子对异性好奇，互相吸引，这在生理和心理上都是正常现象。父母不用担心给孩子贴上“早恋”的标签。有时候，青春期的唤起和早恋不一定是一回事，更多的是好奇和好感。家长需要辩证的看待。

发现儿子初三谈恋爱怎么办？

1、正确引导

孩子如果真的谈恋爱了，一定会改变原有的学习生活习惯，细心的家长会发现珠丝马迹。如果真的走神了，家长要及时与老师沟通交流，并通过老师与孩子谈心，及时加以引导，让孩子走好关键一步。

2、交心谈心

如果孩子真的有谈恋爱的迹象，家长要保持冷静，并利用周末时间，在轻松愉快的环境下，与孩子敞开心扉，让孩子明白：恋爱是美好的事，但是作为毕业生，现在的主要任务是学习，只有抓住关键，冲刺考上好的高中，以后才能有机会考上好的大学，为自己的人生打好基础。

青少年时期的孩子，由于青春期的内在、外在变化，在思想上和行为上都会产生很多问题。这个时期孩子没有正确的爱情观念，很容易混淆友情和爱情，把正常的友情错误的认为这就是爱情，其实这是不对的，家长需要辩证的看待孩子的行为。

儿子初三早恋了如何引导？

1、做孩子可以信赖的朋友

家长发现正在上初三的孩子早恋，其实处于叛逆期的孩子他们渴望家长的理解和支持，那么对于这个时期的孩子家长首先要给予尊重和体谅，要让孩子充分的信任你。

2、引导正确交往方向

成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。