11岁女孩叛逆期的表现有哪些

对于11岁这个年龄来说，恰好是一只脚迈入青春期的门槛。作为一名青春发育期的女孩的父母，一定要掌握青春发育期女生的特征表现，积极主动搞好女生的具体指导教育工作，防止出现青春期叛逆问题。

11岁女孩叛逆期的表现有哪些？

１、情绪烦躁：女生心里烦躁的情况下，会和身边人发生争执，甚至出现暴力行为，造成不必要的麻烦。

２、不尊重家长：认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。

３、过强的虚荣心：攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。

４、心情压抑：青春期的女孩容易出现情绪低落、不开心的情绪。

５、性格转变：开始反抗家长和老师的要求。

６、冲击正统：吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做。

11岁女孩叛逆怎么教育？

１、多站在女儿的立场想问题，女儿长大了，要把他当大人来看待了，要和她平等地交流，平时说话时多注意和她说话的语气。

２、多关心女儿，不要只关心她的学习，多和女儿沟通，了解她内心真实的想法并帮助她实现，让女儿感受到父母的关爱，孩子就会对父母打开心扉，有事情就愿意和父母讲了。

３、要尊重女儿，青春期的孩子自尊心极强，不要做伤害孩子自尊心的事情，不能当作外人的面打骂孩子。

４、多鼓励和表扬女儿，孩子做错了事，要少批评，多做正面的评价。

５、孩子进入青春期，价值观正在形成，但还是不成熟，父母要关注孩子的成长，引导他树立正确的价值观，不要被社会上一些负面的东西给影响了，以免误入歧途。

11岁女孩叛逆，做家长的一定要正确看待，多跟孩子沟通，了解孩子内心的想法，让孩子知道怎么做才是正确的，尊重孩子内心的想法。家庭教育不是只有家长管教孩子，而是互相督促，互相成长。

11岁女孩叛逆期怎么办？

1、学会倾听孩子们的想法

当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事情，不妨跟孩子打个招呼，以便子女谅解。

2、面对孩子的叛逆，不要用暴力压制

这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反效果，让情况更加地糟糕。

3、多给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。知道他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦，老师的批评，这些教诲都是善一的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子读生活、学习的积极性。

4、切忌唠叨，要做到“点到即止”

谈话的关键不在于时长和话语多少，而在于沟通的成效和质量：孩子是否愿意敞开心扉，跟家长沟通自己的想法。

5、学会尊重孩子

父母要尊重孩子，对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。

6、成为孩子的伙伴

在家庭教育中，父母是孩子的伙伴。所以父母要多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等，鼓励孩子多参加课外活动，在活动展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

7、学会做女孩的“军师”

叛逆期的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

11岁女孩叛逆期正常吗？

正常，11岁的孩子非常容易出现叛逆的情绪，因为孩子即将面临小升初的考试，所以，孩子的学习负担加重了，学习压力也加大了，难免会出现一些叛逆的情绪。同时，孩子的自主意识不断增强，想要与父母抗争，争取一定的自主权。所以，父母不能一味地批评指责孩子，或者进一步给孩子施压，而是要理解并包容孩子的这些异常举动，用自己的关爱来感动孩子，这样做才能缓解孩子的叛逆情绪。

11岁女孩叛逆期怎么引导？

1、分析孩子叛逆的原因

当孩子出现叛逆情绪以后，父母要认真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是觉得父母只关心学习成绩，根本不关心自己的感受。所以，父母要心平气和地跟孩子交流，让孩子体会到父母跟自己沟通的诚意，这样做才能听到孩子的真实想法，并跟孩子共同探讨解决问题的方法。

2、调整教育孩子的方式

11岁的孩子即将进入青春期，希望与父母平等地沟通交流，希望得到父母的认可和鼓励。所以，父母要适时地调整教育方式，不能再把自己的想法强加给孩子，也不能用居高临下的态度跟孩子相处，更不能一味地给孩子泼冷水。父母只有跟孩子保持顺畅地沟通，充分尊重孩子的想法，才能缓解孩子的叛逆情绪，让孩子接受父母的管教。

3、站在孩子的角度看问题

适当满足女孩的愿望，女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

4、帮助女孩尽快独立

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

5、做女孩的“导师”

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

6、走入孩子的内心世界

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

11岁女孩叛逆期怎么教育？

1、多一些孩子自己的目标

如果希望孩子达成什么目标，要确保这个目标是孩子自己的目标，而不是你个人的目标。换言之，不要指望通过孩子实现自己的理想，而是看依据孩子的梦想和现实，自己可以怎样支持他们达到他们的目标。这方面如果颠倒了，则非常容易造成叛逆。

2、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

4、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

5、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

6、预防叛逆可能比应对叛逆更重要

俗话说得好，不知者不为罪。如果你根本都没有和孩子事先约定好，他们犯错的时候再去追究责任，可能很难有说服力。在家里养成良好的讨论习惯，把规矩说清楚，给孩子选择的机会，并告诉他们选择的结果。

家长对于孩子的指导必须明确具体，而且前后一致，不能出尔反尔。最好事先商定过规矩，和不按照商定的规矩来办的结果是什么。如果要拒绝孩子的请求或者要求，要说明原因，不能随意地打击。

16岁男孩叛逆期的表现有哪些？

1、与大人在观念上的碰撞

孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限，其观念具有幼稚性，表现出主观、偏激、绝对性。他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。

2、内心极为敏感

青春期的孩子，内心极为敏感。同样一句话，或许在青春期之前，家长对孩子说，孩子并没有觉得有什么不痛快；可在青春期时对孩子说了，那孩子就可能一根筋的觉得家长不爱自己、喜欢侮辱自己、喜欢践踏自己自尊等等。

3、不能自控的情绪波动

由于孩子生理加速发展而造成的对身心发展现状的不适应和不平衡，他们在缺乏准备的条件下，面对许多矛盾和困惑，这些不断出现的“麻烦”，常常让他处在焦虑的情绪背景中，遇到不满和不平之事，容易出现突发式的情绪失控。

4、很执拗，很矛盾

青春期的孩子，很执拗，很矛盾，有时候他们也讨厌这样的自己。比如：孩子明明知道厌学不好，可自己偏偏又看不惯某个老师的某种行为，所以自己总是冒着被请家长的风险，跟老师做对。当看到老师被自己折磨得焦头烂额的时候，他心中便有了一丝快感，当看到家长气急败坏的样子，他又后悔至极。而有的孩子总是在这个怪圈里打转，结果就荒废了学业。

5、渴望独立

青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期，这个中间阶段导致孩子渴望变的独立，而不再依靠父母，孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的，在成长的过程中，孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由，并认为这些要求是没什么意义的，与父母的争辩越演越烈，这是青春期的孩子渴望自由导致的。

6、不喜欢顺从大人的意见

不喜欢顺从大人的意见，挑战大人的权威。负责任的父母总是希望孩子按照大人的指导行事，毕竟我们有多年的经验和智慧，但是这种想法和做法必然会跟孩子发生矛盾。

初中生叛逆期的表现有哪些？

1、不和父母沟通

青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

2、上课接话，卖弄聪明

上课期间老师都希望有一个良好的学习氛围，所以在老师讲课的时候会要求同学们安静一点，不要乱讲话。但是有的学生却好像拥有“多动症”，最喜欢在上课时讲话，尤其是喜欢接老师说话。但是叛逆期的同学说的基本都是废话，这样不仅打扰了老师上课的思路，还吸引了其他同学的注意力，让老师非常反感。

3、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

4、喜欢和异性玩

处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪转变上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。

5、和老师家长顶嘴

处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。

初中生叛逆期家长怎么引导？

1、父母要注意自己的态度

叛逆期的初中生正在慢慢的形成自己的思维，对很多事情有了自己的看法，这个时候需要家长冷静的分析孩子的诉求，首先要有一个好的态度和正确的方法与孩子沟通交流，这样的话孩子才愿意向父母说出自己真实的想法。

2、多给孩子鼓励

作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。

3、正确对待叛逆的初中孩子

孩子出现叛逆，不必太担心，更不要大惊小怪，想想自己的成长之路，也不过如此。我们尽可以一笑置之，只要没有走歧途，就尽可能避免冲突，对小孩的一些问题，尽可以放手让他学着处理，不要一下子否决他，不要一下子告诉他怎么做，而是鼓励他的想法，鼓励支持他试试看，他会学着成长，慢慢就没有叛逆了。

青少年叛逆是很多家长头疼的原因，也越来越多的家长关注孩子在叛逆时期的产生的问题，我们可以先了解孩子在叛逆时期有什么表现，然后根据这些情况家长做出相应的措施，防患于未然。

青少年叛逆期的表现有哪些？

1、脾气大。这个时期的孩子通常会因为一点小事就闹脾气，甚至不依不饶，与父母唱反调，不服从父母的管教，故意与父母的指教背道而驰。表现出感情冷漠的叛逆行为，不愿意与父母交流沟通，并且对父母的沟通表现的不耐烦。严重的时候甚至打骂父母。也有乱扔东西、尖叫等发脾气来反抗成人的命令，反抗或拒绝服从合理的要求。常与他人争执，会故意惹怒他人，而且易于被他人惹恼。经常生气不满，对自己的失误或错误不承认，而是责备他人。

2、不遵守校规，开始厌学，表现为不想在学校学习，甚至出现逃学行为。逃课旷课一旦形成了习惯，很容易让一个人走向下坡路。网络经常出现一些报道，一些初中生因为逃课旷课，过早的融入社会，到最后走向了不归路。叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费，校园暴力等不良的行为。

3、不讲理，爱顶嘴。如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。孩子到了这个时间点上，有了自己独立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的观点，通过自己对世界的观察，衍生出来了自己的一些想法。经过这一步之后，就形成了自己独立的个体。虽然强词夺理爱顶嘴的确让人头疼，但这是青春期必须经过的一道坎，父母正确引导陪孩子一起度过。

4 、孩子进入叛逆期后，独立心，自尊心非常强烈，所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害，所以孩子就在用不听、不学，离家出走等方式反抗。其实，孩子要接受家长的教育，取决于孩子内心如何看待家长，如果孩子根本就厌烦，根本就不接受家长的引导，这种情况下越努力教育越没用。