对于11岁这个年龄来说,恰好是一只脚迈入青春期的门槛。作为一名青春发育期的女孩的父母,一定要掌握青春发育期女生的特征表现,积极主动搞好女生的具体指导教育工作,防止出现青春期叛逆问题。
11岁女孩叛逆期的表现有哪些?
1、情绪烦躁:女生心里烦躁的情况下,会和身边人发生争执,甚至出现暴力行为,造成不必要的麻烦。
2、不尊重家长:认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈。和父母唱反调,不理睬父母,喜欢和父母对着干。
3、过强的虚荣心:攀比,要面子,在意别人对自己的看法,表现欲强。
4、心情压抑:青春期的女孩容易出现情绪低落、不开心的情绪。
11岁女孩叛逆,做家长的一定要正确看待,多跟孩子沟通,了解孩子内心的想法,让孩子知道怎么做才是正确的,尊重孩子内心的想法。家庭教育不是只有家长管教孩子,而是互相督促,互相成长。
11岁女孩叛逆期怎么办?
1、学会倾听孩子们的想法
当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时,要集中注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事情,不妨跟孩子打个招呼,以便子女谅解。
2、面对孩子的叛逆,不要用暴力压制
这样只会适得其反,让孩子更加叛逆,要做一个讲道理的家长,就算孩子不讲道理,家长自身要讲道理,不要和孩子一样疯狂。孩子叛逆是叛逆,但是孩子的理智还在,也是可以讲道理的,所以遇到孩子的叛逆期,一定要用道理说话,而不是一味地责备,这样会起到反效果,让情况更加地糟糕。
11岁女孩叛逆期正常吗?
正常,11岁的孩子非常容易出现叛逆的情绪,因为孩子即将面临小升初的考试,所以,孩子的学习负担加重了,学习压力也加大了,难免会出现一些叛逆的情绪。同时,孩子的自主意识不断增强,想要与父母抗争,争取一定的自主权。所以,父母不能一味地批评指责孩子,或者进一步给孩子施压,而是要理解并包容孩子的这些异常举动,用自己的关爱来感动孩子,这样做才能缓解孩子的叛逆情绪。
11岁女孩叛逆期怎么引导?
1、分析孩子叛逆的原因
当孩子出现叛逆情绪以后,父母要认真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是觉得父母只关心学习成绩,根本不关心自己的感受。所以,父母要心平气和地跟孩子交流,让孩子体会到父母跟自己沟通的诚意,这样做才能听到孩子的真实想法,并跟孩子共同探讨解决问题的方法。
2、调整教育孩子的方式
11岁女孩叛逆期怎么教育?
1、多一些孩子自己的目标
如果希望孩子达成什么目标,要确保这个目标是孩子自己的目标,而不是你个人的目标。换言之,不要指望通过孩子实现自己的理想,而是看依据孩子的梦想和现实,自己可以怎样支持他们达到他们的目标。这方面如果颠倒了,则非常容易造成叛逆。
2、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3、尊重信任
进入青春叛逆期的男孩子,自我意识强,情绪波动明显,非常难以管教。尤其是到了初三,面对即将到来的中考,很多孩子会变得比较烦躁,听不进家长的话,甚至会做出很多不好的叛逆行为,比如厌学,沉迷游戏,抽烟喝酒等,家长一定要做好引导工作。
初三男孩叛逆期表现有哪些?
一、开放性与封闭性的矛盾
青春期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,只好藏在心里。这些心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
二、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈表现自己意见的愿望。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
16岁男孩叛逆期的表现有哪些?
1、与大人在观念上的碰撞
孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考,并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限,其观念具有幼稚性,表现出主观、偏激、绝对性。他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入,更反对家长强加给他们的观念。
2、内心极为敏感
青春期的孩子,内心极为敏感。同样一句话,或许在青春期之前,家长对孩子说,孩子并没有觉得有什么不痛快;可在青春期时对孩子说了,那孩子就可能一根筋的觉得家长不爱自己、喜欢侮辱自己、喜欢践踏自己自尊等等。
3、不能自控的情绪波动
初中生叛逆期的表现有哪些?
1、不和父母沟通
青春叛逆期的孩子,他们在心理上是非常焦躁的,尤其是面对父母时,不管看什么事情都不顺眼,并不是他们不懂得父母的辛苦和付出,而是他们希望和父母保持同等的姿态,他们固执地认为:自己已经是成人,并不需要父母不断地督促和管教,应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可,所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。
2、上课接话,卖弄聪明
上课期间老师都希望有一个良好的学习氛围,所以在老师讲课的时候会要求同学们安静一点,不要乱讲话。但是有的学生却好像拥有“多动症”,最喜欢在上课时讲话,尤其是喜欢接老师说话。但是叛逆期的同学说的基本都是废话,这样不仅打扰了老师上课的思路,还吸引了其他同学的注意力,让老师非常反感。
3、奇装异服