每个孩子的情况不一样，因此孩子厌学原因也不一样，要因人而异地去分析原因，家长要做到多和孩子沟通，找到孩子厌学的真正原因，才能从根本上解决孩子的厌学问题。
孩子厌学原因有哪些？
1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。
2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
3、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
4、没有学习动力。学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。
孩子厌学怎么办？
一、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
二、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
三、培养孩子良好的学习习惯。
家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。
四、要使孩子看到学习的进步。
把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。
这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
五、要让孩子体验到成功的快乐。
家长千万不要说孩子笨，让孩子自暴自弃。家长要善于及时发现并鼓励孩子学习上的进步，孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。
六、改善学习环境。
为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。
社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。
14岁的孩子大多正在上初二，初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。家长可以先跟孩子取得良好的沟通，找一下孩子厌学的原因是什么，只要找到原因就能对症下药。
导致青春期孩子厌学的原因有哪些？
一、自身原因。
孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，更感觉学习的压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，于是就厌学。
二、叛逆期来临。
青春期的孩子他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。
三、父母不恰当的教育方式。
父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，更厌学。
四、学校的原因造成的。
可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生厌学的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。
青春期孩子厌学家长又该怎么办呢？
一、让孩子端正学习态度。
作为一名学生，必须端正自己的学习态度，明确学习目的，这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天，了解孩子对学习的态度，知道孩子的内心想法，如果孩子有厌学的情绪，可以给孩子讲一讲人生的道理，让孩子树立远大的理想，要让孩子为了理想去奋斗。
二、激发孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，家长要激发孩子的学习兴趣，可以引导孩子向同学学习，用榜样的力量感染学生，孩子有了学习兴趣，就会逐步走上学习的轨道。
三、帮助孩子解决学习上的难题。
很多孩子由于自身的基础薄弱，在学习上常常遇到困难，从而挫伤了学习的积极性。此时家长要帮助孩子把各科存在的问题找出来，让孩子全部都记在错题本上找老师解决问题。只有把孩子在学习上的问题都解决掉了，孩子才会在写作业的过程中更容易完成任务，那么孩子就会对学习充满信心。
四、对孩子多鼓励。
家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。青春期孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的家长，在批评孩子时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
五、为孩子减压。
孩子在进入初二的时候学习压力是非常大的，既要努力把学习学好，也要考虑自己心仪的高中，如果这一阶段没有走好的话，那么对自己以后影响还是很大的，所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事，父母要做的就是为孩子减压，并不断安慰孩子不要给自己太太的压力。
六、家长要耐心引导孩子学习。
在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，家长一定要有耐心。
孩子不想上学，这种情况很正常，家长不要太着急，我们可以根据孩子的具体情况来想对策。家长要好好跟孩子沟通，了解他为什么厌学，是不是遇到了什么问题，并帮助孩子分析如何解决。只有家长们用心的帮助孩子解决问题，相信孩子一定可以走出厌学困境。
孩子厌学的原因有哪些？
1、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。
2、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。
3、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
4、父母与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。
孩子除了学习，其他的都不用担心，当然也就没有通过学习而改变现状的愿望。于是，学习的动力也就逐渐消失了。
5、父母对孩子保护过度，这种过度保护很容易使孩子失去锻炼的机会，并导致孩子失去自信。而缺乏自信的孩子不仅无法保护自己，在集体生活中也很难找到自己的位置，由此也会产生畏惧上学或厌恶学习的心理。
孩子厌学怎么解决？
一、避免过度地批评和指责。
很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。
老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
二、帮孩子建立自信心。
拥有自信的孩子，不畏惧失败，遇到困难会用积极的心态去解决。所以父母要多鼓励孩子，这会激发孩子的自信心，使他相信自己能做得更好。
三、让孩子保持愉快的学习情绪。
家长根据孩子的学习能力共同制定学习计划和学习目标，不给孩子施加过大的压力，并不时关心和鼓励孩子。良好的家庭氛围也是孩子心情愉快的前提。
四、劳逸结合。
尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
五、帮助建立学习成就感。
这一点非常重要，不论家长和教师在面对厌学的孩子时，一定要保持一颗久久为功的心态，切记嘲讽和打压。切记以偏概全的否定，认为学习不好一无是处。
其次就是一定要帮助他建立成就感，分步骤地帮助他解决一个一个的问题，一点点进步要及时表扬，任何的失败都要包容。当学生有了一点点成就感后，要及时跟进，督促进一步解决更大的问题。慢慢地帮助学生把知识点重新捡起来。
想要解决孩子的厌学，首先要弄清楚厌学的原因。到底是学习跟不上，还是觉得学习没有用，或者是与同学老师相处的不愉快。然后找到相应的解决办法就好。
孩子厌学的原因是什么？
一、学业负担过重。
为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。
二、叛逆期来临。
六年级的孩子他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。
三、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
四、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。
他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。
厌学孩子家长怎么办？
1、正确认识孩子厌学。
孩子的厌学心理产生，必须依靠家庭和孩子本身共同努力，互相配合来纠正。尤其是来自家庭的影响。家长应该从自身调整教育行为，改善家庭教育质量和环境，因材施教，来提高教育效果。
2、尊重孩子，及时的表扬他们。
父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。
3、帮助调整孩子学习方法。
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
4、充分发挥好朋友的帮带引领作用。
作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消厌学不想上学的意识。
5、危机感教育。
让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？
6、创造舒适学习环境。
家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。
现在是知识大爆炸的时代，将来社会对知识的需求和运用会更加明显。一个连高中都没有读完的人，在社会上很难找到称心如意的工作，只能干一些简单的体力活或者服务行业的工作，因此家长要引导孩子把高中读完，必要的时候可以带孩子去体验一下工作的艰险，让孩子意识到学习的重要性，从而让孩子自觉地去学习。
孩子高中厌学家长怎么办？
一、不要打骂。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
二、了解孩子真实想法。
默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药。根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。
三、允许孩子的成绩有波动。
学习是一个漫长的马拉松竞赛，一时的领先不代表会赢在终点；一时的落后也不代表一定会失败，成绩起起伏伏是很正常的，不要因为孩子成绩退步而妄加指责，很多时候鼓励比批评更有力量。
四、不要过度地施压。
孩子在学校的学习负担本身就已经很重了，回了家，家长就不要再给孩子施压了，尽量减轻孩子的学业负担，做到富教于乐，劳逸结合。与其一味地让孩子蒙在家里写作业，不如带孩子出去做做体育锻炼，打打球，跑跑步之类的。身心得到了放松，学习才会有劲头。
五、帮孩子建立良好人际关系。
鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
六、克服急功近利的想法。
孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心和静待花开的心态看着孩子一点一点往好的方向发展。
高中孩子厌学的心理原因有哪些？
一、家庭教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使孩子有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
二、学习负担和压力过大。
现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。长时间处于这样的环境，孩子自然会厌学。
三、对学习缺乏兴趣。
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。
现在的社会孩子厌学已经不是什么稀奇的事情了。想要解决孩子的厌学，家长一定要找到孩子厌学的原因，这样才能对症下药，原因找不准确家长花费再大的力气都是徒劳。
孩子厌学了怎么办好？
1、不要急着解决问题。
不要急于解决孩子厌学这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子厌学的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
2、注意培养孩子学习的兴趣。
有道是：“兴趣是最好的老师！”兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣！家长或教师可采用赏识教育，采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法，循循善诱的引导和激发孩子的学习兴趣。
3、培养孩子乐观开朗的性格。
研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。
4、帮助孩子调整学习方法。
当孩子一直都很努力，但却还是学不会时，要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法，找到最适合的一种，建构属于自己的知识体系，让孩子的学习更加省力。
5、培养孩子的耐挫能力。
耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。
6、丰富孩子的课余生活。
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
孩子厌学的原因是什么？
一、对学习没有兴趣。
要想让一个人保持长久的动力和积极性，兴趣一定是最好的基础，如果没有以兴趣作为支撑的话，那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪，就说明他们对于学习是没有兴趣的，既然没有兴趣的话，又怎么能够全身心地投入自己呢？
二、学业负担过重，产生逆反心理。
为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。
三、与人际关系差有关。
由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。
不少孩子都会出现不同程度的厌学问题，令家长无比发愁，轻度厌学的孩子主要表现为不喜欢学习，这是思想上的抵触；中度厌学的孩子则会出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，这个时候如果不加以干预，久而久之，发展成重度厌学，孩子会出现一些心理问题，往往只能办理休学和退学，因此父母一定要引起重视。
孩子的厌学有哪些原因？
1、父母高期待
父母的高期待对孩子来说，就是沉重的包袱。在父母的高压下，孩子的心里紧紧绷着一根弦，处于紧张不安中，孩子学习的积极性会受挫，甚至会厌学。
2、师生关系
老师与孩子缺乏互动交流，学生自然会听不进去。学生不认可老师，是肯定会出现厌学情绪的。疏离的师生关系，对于孩子来说，无形之中也成为了一种烦恼。
3、网络成瘾
有些孩子在接触到网络游戏之后，沉迷于虚拟世界不可自拔，对于游戏以外的事情都不感兴趣，成为“网瘾少年”。
孩子厌学家长怎么教育？
1、和孩子沟通
家长要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。
2、避免过度地批评和指责
很多不想学习的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、家长跟孩子共同学习
有的孩子厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
4、激发孩子学习的兴趣
每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。
5、重视学习的过程
孩子可能很努力了，但是短时间内没有办法体现在学习成绩上，但是家长要看到孩子的努力，对于孩子的努力要给予表扬，多加鼓励，相信孩子；另外不要只看一时的成绩，有时候成绩很高分，有时候成绩很低分，低分不代表成绩不好，也有可能是考试难度的问题。
6、充分享受学习带来的获得感
当孩子取得进步时，一定要及时给予表扬，同时家长也要表示高兴，给孩子正面的反馈，而不是一味地泼冷水，第一次考好，下次就考不好之类的话语，也不要担心孩子过于骄傲，骄傲的孩子总比自卑的孩子强。
育儿
家庭
升学
家长会
家长问答