孩子在成长的过程中,或多或少都会犯些错误,家长扮演着很重要的角色,不仅要担起养育孩子的重任,还要对自我情绪进行疏导。那么孩子犯错,不去批评打骂孩子,究竟什么样的方法才是聪明的呢?
孩子犯错误了如何教育?
1、保护孩子的自尊心
有些孩子做错事情后不愿意认错,是害怕更多的人知道,担心大家笑话自己。遇到这种情况的时候,妈妈应该小心处理,不要图一时口舌之快,当众挖苦、羞辱孩子,以避免对宝宝的自尊心造成伤害。
2、鼓励孩子勇敢面对错误
如果孩子做错了,就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失,能让孩子学会如何承担责任。此外,在认错过程中,可以允许孩子对事件作出解释,但也要让他明白,解释不是为了推卸责任,而是让他知道自己错在哪里。一个勇于直面自身错误的孩子,即使偏离人生的道路,也能及时回头。
孩子们在成长的过程中,他们或多或少的都会犯一些错误。但很多家长不知道孩子犯错之后该怎么教育孩子,只会用打骂,这种传统的老方法。其实这种方法只会让他们有错误的认知。那对于孩子犯错家长应该怎么处理呢?
孩子犯错误了家长应该怎么处理这件事?
1、家长要控制好自己的情绪
面对孩子犯错,一味地指责、吼叫是无用的。孩子犯错后,他会因为做错事而惶恐不安,你的吼骂只会让孩子更加恐惧害怕,甚至会让场面失控,导致事情向更糟糕的方向发展。一切适得其反。所以家长首先控制住自己的情绪,先不要急着去批评孩子,给孩子适当的安慰和包容,先让自己和孩子都拥有一个平和的心态,然后再去看待问题。
2、给孩子辩解的机会
当孩子犯错误的时候,家长不要上来就直接发脾气。不妨先冷静下来给孩子一个说话的机会。问一下他们这么做真正的原因是什么,因为有些时候很有可能是我们冤枉了孩子。他们的本意可能是好的,但是呈现出来的可能就是做错事情。
有不少孩子非常的倔强,每次犯错误后不管家长怎么问,就是不承认,因此经常让家长们很头疼,那么,孩子犯错误不敢承认怎么办?
孩子犯错误不敢承认
1、家长要有同理心
孩子犯错误时,如果家长采取训斥、打骂,孩子就会更加恐惧、害怕,这样孩子下次再犯错误的时候为了躲避家长的惩罚,孩子就会采取死不承认的态度。
反之,孩子犯错误时,家长如果能好好跟孩子沟通,允许孩子犯错误,蹲下来慢慢询问事情的原因,并站在孩子的角度体会孩子的感受,并认真给孩子分析其中的原因,孩子就会跟家长说真话,家长说的话、提出的建议孩子也才能听进去。
2、先表扬后指错
孩子犯错误不承认,家长要做一个不批评孩子的父母基本上不可能,那么如何才能够在孩子做了不好的事情时,拿捏好批评孩子的分寸。既达到了教育的目的,让孩子主动承认错误,又不会伤害到孩子呢?
孩子犯错误不承认怎么办
1、释放这种紧迫感,让关系更亲密
态度决定了事情发展的走向,父母再把自己的要求强加给孩子以后,孩子的心理会造成很大的压力,而且一连串的指责和不开心让他们觉得很害怕。
如果使用这种方法恰到好处的话,孩子就会知道做什么事情会让父母不开心,做什么样的事情可以得到父母的表扬。
2、避免尴尬,解决难题
现在几乎每个家长都是特别宠爱自己家的孩子的,以至于有些孩子在这种环境下变得十分叛逆,甚至做出动手打父母的行为,严重的影响了良好亲子关系的建立,还同时影响着孩子良好价值观的建立,家长要重视起来才好。
初中的孩子打父母该如何教育?
1、适当的进行惩罚教育
惩罚是有效解决孩子动手打人的方法,当孩子出现了动手打妈妈的情况,可以适当选择一些惩罚措施,比如让孩子写检查等,让孩子在写检查的过程当中明白这是非常不好的行为,甚至有可能会造成与妈妈关系紧张等后果,所以一定要让孩子深刻认识到这个行为是不对的。
2、不要试图否定孩子的想法
叛逆的孩子和父母的想法肯定是有差异的,但是不要试图否定孩子的想法。你应该和你的孩子心平气和地讨论和解决两种方法之间的差异,他也有判断的能力。孩子打骂父母怎么处置孩子,当时双方分歧较大,家长也不要太着急,耐心用事实慢慢给孩子解释。缩小差距,尽量避免太多冲突。
初中生是自我意识比较强烈的阶段,加上生理上已经觉得自己是独立的,大人的形象。所以在和孩子沟通时,首先要静下心来,站在孩子的立场上思考一下问题。这就会更好的了解孩子的想法,从而在进行沟通时更有针对性和目的性。
初一的孩子如何教育?
1、走进孩子的生活
试着融入孩子的生活,有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活。可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。
2、了解孩子的真实需求
实际上,我们对于孩子的真实需求向来不了解,我们给予的或许是对的,但不一定是孩子想要的,我们总会将自己的想法强加在孩子身上,向来都是为他好,而无视了孩子的声音,这样很容易与叛逆期的孩子形成隔阂。
孩子到了青春期学习压力大很可能会出现厌学,家长这个时候就要注意了。这个时候,家长要静下心来和孩子沟通。问问自己的孩子是什么导致了这些情绪和想法,这个过程需要父母长时间的观察和引导,让孩子逐渐对学习产生兴趣
初一的孩子不想读书了该如何教育?
1、理解孩子情绪状态
当孩子出现厌学行为的问题时,我们一定不要急于主观臆断或者指责批评。要多观察孩子的行为表现,关注孩子的情绪状况。先去查明孩子的这些行为,是在什么情景、什么情绪下发生的,反思一下当时可能发生的事件,或者不当的交流方式,也可以询问孩子的心情如何。在正确理解孩子出现问题的原因之后,再进行积极的干预。
2、疏导孩子的心理
如果孩子厌学心理很重的话,家长千万不要逼迫、打骂,这样只会适得其反。建议家长没事多给他讲一些小故事,毕竟不是每个孩子都有上学的机会。