初中孩子读书不努力怎么办

大多数家长都说自己的孩子上初中了，学习上一点都不努力，家长因此很苦恼，所以想要了解有没有什么能让孩子爱上学习的方法，那么初中孩子读书不努力怎么办呢？

初中孩子读书不努力怎么办

1、家长要告诉孩子，中考不比别的考试，中考只给你一次机会，一旦没有考上高中不允许复读，很多初中生之所以不努力学习，就是因为他们面对中考没有危机感和责任感，不知道中考一旦失败所带来的严重后果，所以他们没有把心思放在学习上。

因此家长要面对面告诉孩子中考的重要性树立孩子对中考的危机意识，让孩子明白根据《义务教育法》的相关规定，一年级到九年级属于义务教育阶段，不允许留级和复读。

2、家长要告诉孩子，目前中考的录取比例只有百分之五十只录取一半学生，所以竞争激烈，剩下的另一半学生只能是被中考分留到职高或者技校了，所以如果你迟迟不肯安下心来好好学习，那么你的同学就会超越你，到时候你将会被他们远远的甩在身后！

你要知道身边的很多同学都想上高中考大学，所以他们都在暗暗的努力学习，只不过他们在学习的时候你没有看到而已！家长可以让孩子看一下下面我与初中生关于中考的对话。

学习是每个人一生都在进行的过程，而在人的少年期，学习这个概念更为精准、固定，上学学习成为日常生活的重要组成部分。有的家长发现，自己孩子一上初中就变得不爱学习，成绩也不如之前，无论怎么跟孩子交流沟通，效果都不是那么尽如人意，其实找到方法才是重要的。

孩子初中不努力怎么办？

1、孩子进行良好的沟通

在与孩子和谐愉悦的交流沟通的基础之上，建议孩子制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。要让孩子保持自我、把握自己，按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同，进步发展的曲线也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情况，所以让孩子保持自我是非常重要的。

2、兴趣是勤奋的动力

孩子对某项事物产生了兴趣，就会积极主动地投入。如果孩子爱饲养小动物，爸爸便有意给他买一只小狗，每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。

孩子读书不努力证明在目前这个阶段还没有激发孩子的竞争心理，孩子的状态还是比较自如的，如果孩子感受到了压力，那孩子自己就会做出努力，追赶在自己前面的人。所以，作为家长，需要激发孩子的危机意识，让孩子尽早奋斗起来。

孩子读书不努力怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不努力读书肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、要尊重孩子

尊重他的兴趣，他对学习就会有兴趣。况且每个孩子的个性都不相同，家长和老师们不妨以欣赏的眼光来看孩子，只要孩子有兴趣、有能力学，都值得鼓励。

读书用不用心，最直接的反映到了学习成绩上，如果你发现你的孩子学习成绩不好或者下滑了，那就要注意观察一下，是否孩子读书不用心。面对孩子读书不用心，家长要及时教导孩子，防止孩子将来后悔。

初中孩子读书不用心怎么办？

1、多和孩子沟通

孩子学习不用心是有很多原因的，如果孩子已经有了自己的想法，那么作为家长的一定要多和孩子沟通而不是以责备的方式来让孩子爱上学习。要多和孩子沟通，这样才能让孩子学习到很多知识，也才能让孩子慢慢了解父母的用心，这样他们才会自主去学习。

2、家长保持正常心态

家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。

初中孩子已经和小学生完全不同了。孩子在上小学的时候，不会感到学习的难度和压力，而且会在小学校园的各项活动中感受到快乐，但一上初中，那种中考的竞争压力一下扑面而来，学习氛围也大不相同。初中孩子的读书压力确实十分大。

初中孩子读书压力大怎么办？

1、引导孩子自己跟自己竞争，形成客观、积极的自我评价

当孩子对自己有一个正确客观的认识时，面对学习困难，他们就能主动地评估这个成客观、积极的自我评价学习困难是否在自己的能力范围内，既不会丧失信心，也不会苛求自己，避免了因学习困难而产自我评价不稳定是中学生产生学习压力的一生心理压力。

家长可以跟孩子一起，对孩子的学习进行一次客观的自我评估，包括在各个学科的水平，自己的优势、劣势等，让孩子在心里对自己有一个定位。然后，引导孩子正视自己的优势和不足，不要跟别的孩子比，只跟自己竞争，进步就是成功。

2、给予孩子恰当的期望，理性评价孩子的成功

孩子进入到高中之后，学习的压力就会增加不少，有一些学生就因为这个原因导致自己出现了一系列的厌学反应。虽然说这是一种很正常的现象，但是在高二孩子已经拖不起了。那高二孩子还不知道努力，家长应该怎么引导孩子呢？

高二了孩子还不知道努力怎么办？

1、让孩子知道你在持续关注他的学习

你只需要和孩子说，只要每天都进步，就有希望考上一所好大学。然后，持续地关注他。比如，利用孩子回家的时间和机会实质性地了解他每一门课程的学习情况，强势学科和弱势学科，问问孩子你能给他提供一些什么帮助。可以和孩子说，在他同意的前提下，去找班主任或任课老师，当然不是去告状，而是请求他们对孩子学习上的帮助。

2、真心实意地对他表达你的关心和理解

孩子在学校紧张地学习了两周，回到家你可以主动让他玩玩手机游戏，可以建议他去找同学玩玩，你主动提出来孩子一定很意外，会喜出望外，这时你要趁机和孩子提出自己的合理要求，那就是约定好时间，提前了有奖励，超时了有惩罚。

孩子高三了还不努力怎么办？

1、高考就像爬山，最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶，这时孩子有可能会出现逃避、烦躁的情绪。家长感到为难的时候，更应该控制自己的情绪，不要总是向孩子灌输和推荐太多的参考资料和高考内容，以免引起孩子反感。家长可以减少对孩子学习细节上的关注度。

2、家长需要经常看到孩子的努力和进步，孩子才会有成就感，才会越来越主动。家长不妨直接告诉孩子，每个人都有懒惰情绪，其实懒惰是很正常的。家长一定不要站到孩子的对立面，要让孩子感觉父母是和自己一个阵营的。

3、高三家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习，表达关心也要看好时机，适时适度，可以在孩子休息、放松、心情比较好的时候再表达。表达关心的方式也可以多种多样，根据孩子的特点选择，家长可以注意场合，一周或一段时间，找一个不受干扰的固定时间和地点将问题集中起来，很庄重地与孩子坐在一起，谈话时做到有力度、有深度。

4、父母先对学习感兴趣。父母要经常读书、读杂志、学习感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱，经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，那么孩子自己就会被感染。

5、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让孩子主动地感受到学习的快乐。