初中叛逆期的男孩子怎么去引导

孩子的叛逆期不是罪魁祸首，不是一切的根源，就像每个妈妈的更年期一样。在很长一段时间里我们的孩子迫切的需要证明自己已经长大，迫切的想和自己的爸爸妈妈一样有“无限的自由”，迫切的想要逃避、排斥父母指手画脚的生活。

初中叛逆期的男孩子怎么去引导？

一）学会尊重

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

二）学会夸奖

鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

三）学会和孩子沟通做朋友

初中时期的孩子自我意识增强，都会有一些自己的小心思，这个时候就需要家长和孩子交朋友，耐心的沟通交流，走进孩子的内心世界，引导孩子说出真实的想法，因为家长的误解会让孩子更加叛逆。

12岁的的孩子正值青春年华，同时也是让父母管教起来非常头痛的一个阶段，因为12岁的男孩正处于初级叛逆期。这个年龄段的男孩叛逆是因为性格正在形成中，内心挣扎，在乖巧听话和彰显个性之间摇摆，行为表现上很难管，这也就是人们说的叛逆行为。在这特殊的时期，家长在教育方式上，需要采取科学的方法。

12岁叛逆期的男孩子怎么去引导？

1、父母要引导孩子、陪伴孩子一起成长，而不是拔苗助长似的控制孩子，这是最容易激起孩子反叛的行为。

2、男孩在12岁这个时期，是非常依赖父母的，他们渴望父母的关心和关注，有一点成就也想得到父母的表扬与关注，所以父母要及时抽出时间去关爱孩子。

3、要懂自己的孩子，要学会去倾听孩子的话，深入了解孩子的内心世界，帮助孩子解决成长路上的困惑。

4、父母要成长，如果你的孩子现在和你沟通都成问题，那么父母一定要多看看关于青春期孩子教育这方面的书，以及时调整自己的状态，再去教育好孩子。

12岁叛逆期的男孩子的特点：

1、12岁的男孩更容易被新鲜事物所吸引，但是专注力不够，他们很难长时间关注同一件事情，容易被新鲜的、生动的、具体的、形象的事物所吸引，在行为表现上就是做事只有几分钟热度。

高中孩子种种的不听话，叛逆，其实都是对父母不恰当的教育和错误沟通的反馈。孩子叛逆，往往意味着整个家庭都需要改变了，而不止是孩子。高中叛逆期的男孩子怎么去引导？家长改变教育方式很重要。

高中叛逆期的男孩子怎么去引导？

第一，调整好心态。

家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理和对抗心理，要知道这是很正常的现象，有时候孩子也很难控制自己的行为，不要孩子一顶嘴家长就去打骂孩子，粗暴的处理方式会加重孩子的叛逆心理。

第二，尊重孩子。

多发现孩子身上的优点并加以赞美。不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。

第三，不要一味谈学习。

在于青春期的孩子交流的时候，家长如果总是一味地开口便是成绩、学习，会给孩子造成压力，让孩子怀疑家长的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题，待孩子情绪稳定下来，打开话匣子再谈正事。

叛逆期的男孩子其实脾气特别怪，你逆着他的心意，他就会使劲给你对着干，你顺着他，他感觉你对他另有目的，又会担心这担心那的。叛逆期的男孩子怎么去引导？

叛逆期的男孩子怎么去引导？

1、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

2、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出。不要拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

4、改变只说不做的教育尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

5、对孩子一定要严格要求。避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。

6、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。

家长留言：我家孩子今年15岁了，都不听话， 上初三了，孩子小一点的时候，严厉的批评还能起点作用，有时太气人时，打几巴掌孩子还知道怕疼，自然就老实点。但是现在不一样了，你说他一句，他能对付你十句，有时还会向你大吼大叫，这孩子该怎么教？

男孩子初中叛逆期怎么教？

1、给孩子独立的空间，懂得适当放手

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

2、做好沟通

想解决孩子问题，最方便快捷的方法就是通过沟通，如果孩子连与你沟通都不愿意的话，那就说明你们之间的问题已经很严重了，反之，如果孩子还愿意与你沟通，作为家长，我们一定要抓住这一点，做好正确地沟通，一点一点的打开孩子的心扉，让孩子把自己的内心想法说出来，知道了孩子内心怎么想的，家长才知道该怎么改，怎么教育，所以说，一旦孩子叛逆了，用正确的沟通，也是能够解决孩子问题的。

3、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

叛逆期是指孩子正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立性格存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立"自我"与外界的平等地位。那么，初中叛逆期的孩子怎么去引导呢？

初中叛逆期的孩子怎么去引导？

第1、帮助孩子建立安全感

 孩子的安全感来自有父母亲的无微不至的关怀，不要产生矛盾之后，冷暴力处理孩子，应当站在理解包容的角度对待孩子的叛逆行为。

第2、建立相互舒适的亲子关系

理解孩子成长过程中要迫切去了解世界，探索世界的心情。鼓励孩子按照自己的意愿做事，以平等的姿态去交流。而不是高高在上的姿态去教育，与孩子的距离逐渐疏远。

第3、有效沟通

在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。

上初中的孩子已经进入了青春期。这一时期的教育不仅针对儿童，也针对家长和教师。教育的内容不仅是青年教育，还包括心理成长、道德成长和社会交往。青年教育的核心是促进儿童健康的全面发展。青少年对未来充满憧憬、喜悦和甜蜜的梦想，但在成长过程中难免会遇到一些挫折和困难，而此时就需要家长和老师的帮助。那么，初中叛逆期的女孩子怎么去引导呢？

初中叛逆期的女孩子怎么去引导：

1.积极与孩子有效沟通

这个年龄段的孩子认为很多事情都是自己的隐私，往往不愿意与父母和老师沟通，所以家长和老师应该主动与孩子沟通。然而，家长和老师必须不断提醒自己，与孩子沟通的目的是分享他们的担忧，而不是与孩子争论。特别是，我们不能以居高临下的态度引导孩子，而是以讨论的语气向孩子提出建议。

家长和老师不仅可以与孩子深入交谈，了解孩子的真实想法，为孩子提供建议，还可以更愿意与家长和老师沟通，接受家长和老师的合理建议。

2.鼓励和帮助孩子们解决困难

这个年龄段的孩子正处于初中阶段。初中有很多知识点和困难。许多孩子在学习上遇到了很大的困难。即使是一些小学成绩优异的孩子，初中成绩也会下降。因此，学习上的挫折是现阶段很多孩子叛逆的重要原因。

3.帮助孩子缓解和释放压力