高二学生怎么提高成绩

在高中时期，高二是高中里相对重要的一年，因为需要学习的内容比较多，又要给高三打基础，所以往往在高二，学生的学习成绩会出现两极分化现象，但是成绩一旦下降，就很难再提升上来。所以，高二的孩子成绩不好的话，一定要注意，及时的查缺补漏，将成绩提高，为高三的复习学习打好基础。那么，高二学生怎么提高成绩？

高二学生怎么提高成绩？

1、不要偏科。

那么在高二这一年，最重要的事情，就是让偏科不“偏”，高二和高一的知识有一些关联，但是关系不大，只要高二学生现在开始努力，改善短板还是有很大机会的，成绩即使不能达到优秀以上，也要保证能及格，不能优势学科和弱势学科呈现极端现象，这对高考是非常不利的，所以越早改变越好！

2、学习榜样。

在高二时期，如果成绩不太好的学生想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。

刚上初二的学生会感到一定的压力，因为还有一年就要参加中考了！中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试，想要过好这个关卡，就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么，初二的学生怎么样能快速提高成绩呢？

初二的学生怎么样能快速提高成绩？

1、明确目标，建立中考意识。

我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备，也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照，所以，让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划，开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下，孩子学习起来会更加有动力!

2、要学会整合知识点。

让孩子学会整合知识，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让孩子的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

当暑假来临，对孩子来说，查漏补缺，预习新学期知识的时机来了，如果孩子在初一的时候成绩不理想，可以趁暑假这个时间来查漏补缺，把没有学会的知识巩固一下，为初二的学习做好准备。

初一暑假怎么提高成绩

1、查漏补缺

孔子曾说：“温故而知新，可以为师矣。”他认为，通过复习学过的知识，从中得到新的见解与收获，可以提高自己的水平。复习，是一种事半功倍的学习方法。

早上学的知识，晚上复习;这周学的知识，周末复习;本单元学的知识，考前复习。反复巩固，重点记忆，知识就会在孩子脑中扎根、发芽、生长。假期里复习，更是实现“弯道超车”的捷径。查漏补缺，重点提高，把薄弱面和弱势科目都提高上来，开学以后惊艳所有人。

2、制定短期学习目标，给自己补“短板”

初二承上启下特别重要，距离中考越来越近，如果孩子在初二的成绩好，那么一般情况下中考的成绩也会很好。如果孩子初二落下太多了，那么仅靠初三不到一年的时间很难补齐提高成绩！很难考上高中！那么，初二的学生应怎样正确的提高成绩呢？

初二的学生应怎样正确的提高成绩？

第1、明确目标，集中主要精力和时间，强势突破薄弱科目。

让孩子努力突破的薄弱科目是非常可行的。集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，应该坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。

另外，可以利用假期查漏补缺，把初一所落下的知识补起来。要想追赶和超越，就得利用更多的时间。坚持学与练相结合，吃透课本知识，迎头赶上。

第2、掌握合理的学习方法，加强学习的交流。

很多家长说孩子的地理成绩差，孩子不知道怎么学地理，看着孩子的地理成绩都想打他一顿解解气。初中的地理还是简单的。因为初中学习的都是一些基本的知识，需要记忆，但并不用推理，相比高中的地理推测来说要简单的多。重要的就是记忆，这也是在锻炼孩子记忆的能力。那么，初二地理怎么学才能提高成绩？

初二地理怎么学才能提高成绩？

第1、学习关键点

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。

我们应该抓住两个要点：

第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。

孩子成绩不理想，补课绝不是唯一提升成绩的有效方式，很多情况下，补课没有任何效果，只会让孩子更加厌恶学习。只有父母觉醒了，然后带着孩子一起觉醒，才能令整个家庭不断进步，幸福美满，包括孩子学习成绩的提升。

不补课怎么提高成绩？

（1）当孩子学习成绩落后的时候，对孩子的爱和接纳更为重要。家长的职责是在孩子遇到困难的时候更有效的帮助孩子。我自己在陪伴孩子成长的过程中也遇到孩子某个科目落后的情况，在这个时候千万不能做的事情就是责怪孩子，亦或是唠叨个不停令孩子厌烦。

最好的做法就是跟孩子积极想办法解决，大部分孩子在成绩落后的时候最需要的是爸爸妈妈的鼓励，如果这个时候我们选择了责怪和唠叨，反而孩子容易放弃努力，因为感受不到关爱的孩子谁还愿意去努力呢？

（2）制定合理的目标，孩子某门科目落后的时候，千万要记住帮孩子规划合理的学习目标，因为这个时候如果目标过高于自身的能力和条件，孩子很可能觉得根本完不成，直接造成心理上放弃。有的时候家长都是很贪心的，但是这个时候一定要节制，需要的是孩子开始行动，挑战自己的困难。

（3）正确帮助孩子分析并找到孩子某门学科落后的原因，这一点非常关键，因为只有这样才能帮助到孩子努力的方向。每个孩子的特点往往都是不相同的，如果能有效的帮助孩子分析出落后科目的真正原因，往往药到病除，事倍功半！

学生的学习情况，家长尤其重视，学生的成绩问题一直是家长们头疼的问题，学习成绩好的话还行，一旦学生成绩一直上不去，家长就会为此而感到着急，开始病急乱投医。那么，高二学生成绩下滑家长怎么做？

高二学生成绩下滑家长怎么做？

一、找到成绩下降原因。

如果找到成绩下滑的根本原因，那么就可以有效提高成绩了。考虑父母现在，情绪比较激动，不一定能理智的与孩子沟通，那么父亲所说的青春期萌动就不是很靠谱。这个成绩下降的原因，应该由孩子来说。

二、和孩子做好沟通。

跟孩子开诚布公的谈，让孩子自己说出，成绩下降原因。类似考试成绩对不起自己、对不起父母、对不起老师等这种话先收一收。用朋友之间谈心的态度最佳。