厌学心理怎么解决

关于孩子有“厌学”情绪，已经不是极个别现象了，而是比率增多，并且出现这种情绪的孩子年级段越来越早。有一些孩子甚至在小学一二年级就开始出现厌学情绪。厌学心理怎么解决？

厌学心理怎么解决？

第一招：改善环境，愉悦心情。首先营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。

第二招：改变观念，接受自我。父母引导厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。

第三招：培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

第四招：严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，告诉孩子千万不能自暴自弃，不要放弃在学习上的种种努力

学习活动又是学生社会化的必要条件，也是学生获取知识、提升智力的主要手段，因此，厌学行为是不利于学生个人发展的。一般来说，厌学行为多发生在小学升初中、初中升高中阶段，往往带有很强烈的社会环境适应困难和青春期综合症的色彩。

怎么克服厌学心理

1、正确看待厌学情绪

厌学情绪的出现并不是很可怕的事情，在学习过程中每个学生都会在某个阶段或多或少的出现厌学情绪。家长要学会正确看待厌学情绪，不要排斥抵触这种情绪，越是有这种情绪压力越是走不出厌学的困境。厌学，那就让孩子歇歇，养足精力再去学习。学习的路上有很多的拦路虎，这只是其中一个，要相信孩子能够克服它。

2、多表扬，少批评”

鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍，其实家长应该明白，掌握学习的能力比学习本身更重要;关注并注重培养孩子学会学习掌握好的学习方法

10岁的小孩子正在处于贪玩的童年时期，此时家长需要通过正确的指引来让孩子认识到学习的重要性。只有从小打好地基，这样孩子对于以后的学习才能更上一层楼，下面是有关孩子厌学心理的疏导，请了解。

10岁小孩厌学心理怎么疏导

1、父母应该尊重孩子

一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。

2、不要侵犯孩子的隐私

当孩子厌学时，往往会因为心理发育不成熟而感到沮丧和烦恼。这一时期的孩子：要面子，自尊心强。如果父母想强烈侵犯隐私，十之八九会增强孩子的叛逆心理。父母给孩子自己的空间。

孩子厌学作为一种普遍的社会现象，已越来越引起广大家长的重视。不同家长面对孩子的厌学心理采用了不同的教育方法，有些是有明显效果的，但有些孩子却没有一点改变，这就证明了，家庭教育是需要讲究一定的方式方法的。

小孩有厌学心理怎么办

对于厌学的孩子，父母要找到正确的引导方法，这样才能让孩子爱上学习。

1、接纳孩子的厌学心理

厌学心理是并不少见的，即使是喜爱学习的孩子，在学习中遇到挫折时，也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历，应该是能够或多或少理解及共情孩子的。

2、探寻厌学的原因

随着现在竞争压力的增大，越来越多的初中生存在着一定程度的厌学情绪，对学习不感兴趣、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，经常逃学或旷课等等。如果家长没有及时干预和处理，那孩子很有可能会走歪，所以，建议家长要迎难而上，尽早解决孩子的厌学心理。

如何解决初中生厌学心理？

1、家长要保持平常心

不要对孩子有过高期望，不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。

2、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意。那家长该如何疏导孩子的厌学情绪呢？快试试这些办法。

8岁小孩厌学心理怎么疏导？

1、接纳孩子的厌学情绪

接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难，我愿意做你的盟友，和你一起来面对并解决这个问题。

2、探寻厌学的原因

家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难，寻找可能的厌学的原因。在寻找原因的时候，要注意去寻找那些可以解决的原因，而避免将原因归结为孩子意志品质的问题，将问题归结为孩子“懒”、“笨”，不仅会损害孩子的自尊心，而且对找到解决问题的方法没有帮助。

“分分分，学生的命根儿”，很多家庭容易因为孩子的学习而导致冲突，“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”。但孩子如果没有内在学习动力，被家长强迫学习，效果肯定不好，还会破坏亲子关系，家长要对孩子的学习找到正确的归因，才能使孩子变的更好。

孩子厌学心理怎么疏导？

1、激发内部学习动机

内部动机和外部动机都重要，但对学习的热情主要来自内部动机。没有内部动机的孩子会学得很痛苦，也不会走得太远。家长应把注意力多放在激发孩子的内部学习动机上。

2、设置挑战性目标

目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起孩子想要努力的愿望。设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。