孩子上初中了不合群怎么办

所谓的合群就是人际交往能力的显现。孩子出生最早的人际关系是与父母的亲子关系。父母为人处事和管理之道，对孩子的人际交往关系的形成影响密切。那么，孩子上初中了不合群怎么办呢？

孩子上初中了不合群怎么办：

一、不管是天生的还是后天的，社交的能力都是可以培养的

有的家长直接说我家孩子就是这样从小就是喜欢一个人独自的玩，就算是带着出去也不喜欢和别的小朋友玩。那么我只能说，那就更需要家长去培养啊。最近的研究都证实了，好的习惯都是可以荣国小时候有针对性的指导培养出来的。

二、社交的能力是家长培养出来的

谈及社交的能力。家长还是需要多带孩子出去，多鼓励孩子加入到别的孩子中去。如果一开始不好开始的话，家长可以喝孩子一起加入进去。多几次情况会大有改善。另外在思想上也要给孩子灌输，不要害怕和大家一起玩才更快乐的想法。

群体在孩子的健康成长过程中起着重要作用，是孩子获得归属感、认同感及社会支持的地方。但是有的孩子却总是独来独往，他们一个人学习、一个人去吃饭、一个人回家，甚至集体活动也总是不参加......那么，初中孩子在学校不合群怎么办呢？

孩子不合群的五种表现：

1.不敢和小伙伴玩。胆小，自信心不足，看到小伙伴一起玩，自己很想去，却又怕被别人拒绝，不敢去。这类孩子往往缺少安全感，最需要的是鼓励以及生活独立性的锻炼。

2.不会和小伙伴玩。开朗，调皮，和小伙伴玩耍时一出手就把小伙伴的玩具弄坏，或把人弄伤。这类孩子最需要的是老师和家长手把手教他如何与别人玩。

3. 喜欢独处。一种是性格文静，喜欢独处，做事从来不主动。可以鼓励他担任一个小干部；另一种是性格孤僻，生活在自己的世界里。最好是在医生或心理老师的指导下确定引导对策。

4.认为小伙伴太幼稚。这类孩子聪明，心理比同龄孩子超前，或者是自己有特长、家境比别人好，有优越感，瞧不起同龄人。这类孩子需要经受挫折教育。

在孩子的成长过程中，家长也许遇到过这样的问题：孩子是不是有点内向？有没有总是一个人玩积？在户外活动总是心不在焉等，其实孩子出现这样的情况，是不合群造成的，家长需要引导孩子学习有关的交往知识。

初中生不合群怎么办？

1、教孩子人际沟通的技巧

假如家长有能力，可以教给孩子一些人际沟通技巧，或者教给孩子一些积极主动去融入集体的方法。孩子不合群的原因多种多样，所以家长要明确孩子不合群背后的原因，对症下药，同时也要用各种小技巧，让孩子在与同伴交往的过程中感到愉悦。

2、教会孩子如何说话、做事

现在，有些孩子在家都是娇生惯养，家长对孩子是有求必应。这让孩子养成了以自我为中心，自私自利，目空一切，目中无人的坏毛病，这容易与同学发生矛盾，受到同学的排挤。初中生已不是小孩子，家长要教孩子掌握与同学相处的方式与方法，改掉自身的毛病，才能与同学搞好关系，和睦相处。

内向的孩子不合群，甚至还有攻击行为。面对这样的孩子，父母往往表现得十分焦虑，不知如何是好。事实上，任何性格都是在不断的修补中日渐完善，所以父母一定要重视孩子的内向性格，在生活中仔细探寻其内向的原因，帮助孩子从内向中解脱出来。

孩子性格不合群怎么办？

1、抓住孩子三观未形成的关键期

孩子在三观尚未形成的时候，其性格就很有可能被永久改变的。父母一定要仅仅抓住孩子三观未形成的关键期，在这个关键期足够重视孩子性格内向问题，施加正确的引导，使其形成良好的品质和开朗乐观、主动交往的性格。

2、父母要从孩子内向的因素入手

要培养一个合群、乐观、善于与人交往的孩子，必须从消除那些造成孩子内向的因素入手。比如，要善于用沟通的钥匙打开孩子的心门，要善于用优势强化孩子的信心，要善于营造轻松愉快的家庭氛围……

很多家长都希望孩子能够勇敢、拥有很强的沟通能力，在生活中能够变的很优秀，但是事实总是不尽人意，自己家的孩子胆小，不合群，每次都是自己玩，真的令家长们很头疼。但其实孩子会出现这种现象，多半和家长们的教育方式有很大的关系，要想养出自信的“外交家”，父母一定要用正确的方式引导才可以！

孩子胆小不合群怎么办？

1、家长允许孩子多尝试

很多家长对孩子事事包办，就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定，孩子慢慢失去自我，就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物，允许他在生活中犯错，多给孩子留一些私人空间，这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往，胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。

2、给予孩子更多的爱与陪伴

现今的孩子，基本上已经不愁吃穿了，物质生活丰富的今天，缺的是父母的陪伴和沟通，可是一些留守儿童，却是有多久没有和父母好好说说话，抱一抱了，甚至有的父母还抱怨说孩子不理她们，而我想说，父母应尽的爱与责任都在哪里了呢，这不是一部手机，一台电视就能解决的，让我们对孩子多点关心，多点爱，让孩子拥有快乐的童年。

孩子不会交往不合群怎么办？

1、培养孩子的社交能力

父母应该从小开始，教会孩子一些常见的具体社交方法，让孩子学会能够以他人能接受的方法来获得想要的东西。如：当孩子要与其他小朋友一起玩游戏时，可以引导孩子友好地询问他人：“我可以加入到你们的游戏中吗？”“我想和你们一起玩，可以吗？”“我能不能和你们一起玩游戏呢？”

2、建立孩子的自信心

不善交际的孩子一般对自己没有信心，总觉得自己做不好，总是怕朋友不喜欢自己，孩子越是这样，反而对交际越是恐慌，逐渐会变得懦弱、抗拒。所以家长需要对孩子从小进行培养，不要对外人说自己孩子差劲，更不要让孩子觉得自己不如人，也可以试着从外在条件进行改变，比如让他变得“光鲜亮丽”，但要适度，不然孩子会变得虚荣。

3、对孩子的要求适当放宽

12岁孩子在学校不合群怎么办？

1、顺应天性并正向引导

家长首先应该看看给孩子行为贴标签为不合群，这个行为是否合理，这就要考虑到孩子的先天特性。一些家长看到孩子不喜欢群体性活动，就十分焦虑，担心孩子不合群，后果很严重。

但实际上有的孩子天生性格比较文静，喜欢独处，做自己喜欢的事情，有自己的独立天地。对于这类孩子，不要刻意压制和改变他的自然属性，让他和其它闹腾的孩子一样，这也是不负责任的。父母不要强行让孩子放弃自己的喜好，去迎合伙伴，打入群体中；要尊重孩子自己的特质，顺应孩子的天性来加以引导。

在这条原则下，父母可以从培养孩子兴趣爱好开始，帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域，例如书法、音乐、体育运动的一个项目，通过自身的努力和优秀，散发自己特有的气质，吸引志趣相投的伙伴，这样的融入的群体才是真正持久的，孩子也会因此更自信，利于他和伙伴们敞开心扉，更加积极主动。这比那种盲目地赶孩子和其他伙伴一起玩要有品质，孩子也不会逆反。

2、让孩子拥有稳固的安全感