孩子初二成绩倒数还有希望吗

学习成绩不好，首先让孩子自己找原因，如果是孩子主观不努力，必须和孩子讲明白，学习是一个人人生未来的敲门砖，人生一切都要有知识和智慧，人品，这一切都是在学习中，完善自己的。那么，孩子初二成绩倒数怎么办呢？

孩子初二成绩倒数怎么办：

1、找老师认真分析孩子学习现状，学习成绩到底有多么差，还有没有赶上来，考上重点高中的可能性有多大，这是非常重要的一步，因为只有摸清孩子的真是成绩，才能设计孩子未来要走的路。

2、如果成绩尚可，有可能赶上来，那就下决心做孩子的思想工作，让他振作起来树立信心，只有孩子从内心想学习了，从“让他学”变成“他要学”才会有效果，同时针对他学习中的问题请老师一对一帮助解决，做到有的放矢。

3、如果，他确实基础太差，考上重点高中中可能性微乎其微，那就提前做好学生思想工作，准备考一个比较好的职业学校，学一门技术，提前就业，这也是不错的选择。

4、合理安排时间让孩子玩手机。现在的孩子成绩不好，大部分都是由于受到手机的毒害，所以当家长的要合理安排控制孩子玩手机的时间。最好给孩子规定玩手机的时间不超过半小时，不允许延长时间。当然家长也要注意不要当着孩子的面玩手机。否则孩子就会这么想，家长都控制不了玩手机，那么为什么要求我一定要看书、做作业学习呢？因此家长也要保持自己的自律性，起到榜样的示范作用。

孩子进入初中，尤其是初二以后，心理的叛逆期也就越来越重了。这段时期，由于心理的发展，他们对一些事情产生了自己的看法。认为自己的想法就是对的，开始出现对抗父母，对抗老师，出现成绩下滑的现象，作为孩子的家长，应该用一种让孩子接受的方法来对待孩子，帮助孩子顺利度过叛逆阶段。

初二的孩子叛逆成绩很差还有救吗？

有救，只要父母正确的引导，教育，孩子的成绩是可以慢慢提高的。

第一、客观的看待孩子叛逆。

客观看待叛逆，不要将叛逆视为对自身的挑战与威胁。在我看来叛逆是孩子自我同一性发展的需要，叛逆是他们探索自我、建立自我同一性的必经途径。身为父母，过分要求孩子要“听话”，这种要求是过分的，不切实际的。

第二、适当减轻学习压力。

教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！初二是孩子成绩下滑的高危期，很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，但是到了初二成绩开始越来越差，很多父母也不明白其中的原因，孩子初二成绩越来越差怎么办？

孩子初二成绩越来越差怎么办？

1、给孩子减压

孩子在学习中承受很大的压力，在生活中父母就不能再给孩子增加过多的压力。父母在学习上能够帮助孩子的地方有限，因此，需要在生活中做好孩子的后勤保障工作，保持孩子心理与情绪稳定。

2、多鼓励少批评

每个孩子都是独一无二的个体，身上都有优秀的地方，需要父母去发掘，而父母发掘的方式就是多鼓励，表扬自己的孩子。

有希望的，只要努力一切都有可能。不过一定要要有所改变。首先要找出成绩倒数的原因，孩子太懒了，上课不认真听课，课后不做作业，不复习，当然父母的不重视，放纵不管也是很大原因，所以要纠正父母与孩子的思想态度，重视学习的重要性，学生自觉努力，家长多陪伴，从旁督促指导，学生学习才会提高。

倒数的孩子还有希望吗

第一、给孩子充分的关爱和信任是首要的。以前可能把孩子逼的太紧，管的太严，指责训斥的较多，沟通交流的较少，但现在为了激励鼓励孩子，就必须要转变教育方式。

第二、尽可能多的抽出时间陪伴孩子，陪孩子一起吃饭，聊天，看书，郊游，爬山，运动。总而言之，不要给孩子太多的压力，更不要把孩子的时间全部圈在学习上。

第三、由于孩子的学习基础较差，所以不要急于给孩子压学习任务，学习要求从最基础最基本的知识做起，一点一点的激励鼓励孩子自主努力的朝前奋斗，只要他有一点点进步就及时的肯定和鼓励。

第四、不要盲目的把孩子送到补习补课班，也不要把全部希望寄托在补习补课上，因为孩子的学习基础很差，到补习班去参加补课基本上都是在随大溜，根本没有什么效果。

在孩子的学习成长中，初二孩子的问题是比较多的，很多孩子在这个年级容易贪玩不好好学习，但初二年级也是非常重要的一年，如果初二不好好学习，会直接影响初三的学习，甚至会影响中考，所以引导孩子初二打好基础是很重要的。

初二的孩子不好好学还有救吗？

有救的，虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以改变的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

初二的孩子不好好学怎么办？

1、建立良好的学习习惯和规律

建立良好的学习习惯和规律可以帮助孩子更好地管理自己的时间和精力，从而提高学习效率。家长可以制定一个合理的作息表，包括每天的学习时间、休息时间和娱乐时间等，让孩子养成按照计划行事的习惯。

虽然说初一课程科目增加，难度提高，但是孩子身体和智能正常，却发生了各种学习困难问题，导致学业失败，班级倒数，这种情况是相当不正常的，这应引起家长的充分重视。那么，小孩子初中成绩倒数怎么办呢？

小孩子初中成绩倒数怎么办：

第一，降低对孩子的要求，和孩子进行有效的沟通

家长应该反思一下自己对孩子的教育是否出现了问题，尤其是对孩子的要求方面，家长应该降低对孩子的要求，不要随时都把成绩放在嘴边，把好好学习当做口头禅，学生是非常反感家长不停地唠唠叨叨，除了学习除了成绩没有别的可以跟孩子沟通。这个时候家长就应该放下身段和孩子进行有效的沟通，了解孩子内心最真实的想法，以此来缓解孩子与家长之间的矛盾。孩子是一个个体的人而不是学习机器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能够真正的想学习，爱学习。

第二，家长应该了解这个阶段孩子的心理特点，对症下药的去改变孩子的学习态度

因为这个阶段的孩子非常敏感，情绪非常容易波动，当学习出现困难的时候很容易出现厌学情绪，作为家长应该和老师进行及时的沟通了解孩子在课上的学习情况。如果是因为学习上遇到困难而导致孩子丧失学习兴趣那么在平时的时候应该多鼓励引导孩子，平时家长应多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困难的时候，要鼓励孩子迎难而上遇到困难不退缩，引导孩子向多方面求助，一起来提高孩子学习的信心提高学习兴趣，逐渐地去改变学生的学习态度。

对于高中学生来说，高二是特殊的一年，这一年是在高中三年当中处于中间位置的一年，因此很多人说高二是承上启下的一年。对于高中生来说，高二一年对于整个高中的成败非常重要。所以，高一没学好高二还是有希望的。那么，高一没学好高二应该怎么办呢？

孩子高一没学好高二怎么办：

1.从时间来说，有一学期的学习计划，有月计划，有周计划，有天计划，也有一节课计划。制定这些计划首先要对学习的课程有一个整体的认识，再根据教师上课的进度相应地安排计划，包括几点起床，几分钟时间刷牙洗脸，几点到校，什么时间该背什么科目的？当然把班级课表加入自己制定计划里是必要的。

2.从科目来说，文科大多数都是理解记忆的，而此基础在于一个合理精致的学习计划。科目计划要与时间计划完全融合，在制定这些计划时要根据自己实际情况，任务量不能太大，任务量要适当，不能过多也不能过少，最重要一点是自己心态要摆好，首先要相信自己能够在新的一年有所提高。对于自己不太熟练的知识点，在括号一定要花时间去钻研弄懂，然后能够跟上老师的复习进度，最后多加练习题目，多总结。总之多给自己鼓励，多给自己打气。我相信有付出就一定会有回报。

3.课下时间多下工夫。因为高一的时间已经浪费掉了，高二更需要下更多的功夫将落下的知识补回来。比如：针对知识点进行深入的学习。如果不能自学的话，也可以选择课下或者线上的辅导班。争取用三到四个月的时间，将高一落下的知识补上。

4.抓住擅长的学科。在高考的几门科目中，一定会有你擅长的科目，保持住自己的学习优势，同时进行对弱势学科的学习，通过查漏补缺，尽快补上自己的短板。大概率来说，男生比较擅长理科学习，如数学、物理等，语文、英语方面较为薄弱。女生通常擅长语文、英语学科等学习，而对数学、物理学习尝尝感到吃力。男生觉得文科不就背背就好了，没有什么技术含量。但文科学习的知识点也要建立在充分理解的基础上，否则就会出现背了忘、忘了背，陷入无解的死循环。对于理科学习，也要先理解公式，知道在哪里用，怎么用。