现在,厌学大行其道。孩子以头痛,生病为原因不愿意上学,甚至只要家长一说上学,孩子就拉肚子。如果家长说不去上学啦,这种情况会马上停止。
对厌学的孩子如何疏导?
一、重新解读孩子的“诉求”。
孩子厌学,说明他对目前的学习生活不满意。这可能是因为他在学习中找不到乐趣,也可能是因为他“一般”的成绩让他缺乏成就感,也可能是因为他觉得在学校里没有“自由”…这是他的“求救信号”。他希望摆脱目前的一些生活困境,一些孩子会用消极的方式逃避,比如沉迷网络游戏。他们试图实现这一点。
二、先别要求太高。
老师和家长暂时不要对孩子提出很高的要求(超出自己的能力);其次,让孩子在同学中找到友谊,培养友谊;此外,应该鼓励儿童,而不是迁就他们;如果他做错了,应该温和地批评他;如果他做得好,他应该受到高度赞扬。
孩子不想上学都是有原因的,有问题就要先解决好,只有把话说开了,把事情的根源找到了,才能让孩子没有心结,继续开心地读书,提高学习成绩。所以家长的教育方法真的很重要。
如何疏导孩子的厌学心理
1、问清原因
孩子不想上学,一定有不想上学的理由,并不是偶尔才这么想的。所以,要耐心询问孩子为什么不想上学,告诉孩子,有事尽管和父母说,说什么都不会责备你,孩子如果有什么话,就会和你说的。
2、减轻孩子学习压力
如果孩子感到学习太紧张,压力太大,担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要,只要尽力就好,如果是已经很用功,还是考不好,就有可能是学习方法不对,家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习,和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。
不同类型的孩子,厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩,甚至影响孩子以后的学习态度。身为家长,要早察觉,早帮助孩子改正,用正确的方法让孩子对学习重拾信心。具体方法都给大家分享在下面了!
厌学的心理如何疏导孩子?
1、和孩子进行沟通了解其中原委
有的时候,孩子讨厌上学也是有隐情的,要想了解这些情况,家长必须要通过沟通。因此,家长可以静下心来和孩子进行沟通,了解孩子内心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能对症下药,也能够将孩子往好的方向拉。
2、帮助孩子获得自信
一切的担心都来源于孩子对自己的不肯定,对能力欠缺认识和自信,所以遇到一点点挫折的时候就容易后退。那么家长可以在生活去发现孩子的闪光点。鼓励孩子建立自信,获得自信,这样孩子在学习中碰见困难就不会那么排斥了。
孩子厌学的表现:对学习不感兴趣,讨厌学习。厌学的孩子对学习有一种说不出的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,他们对教师或家庭常有抵触情绪,学习成绩不好,有的还兼有品行的问题。孩子厌学情绪严重或受到一定的诱因影响时,往往会发生旷课逃课或辍学的现象。那么,孩子厌学如何疏导呢?
孩子厌学如何疏导:
一、从培养自尊开始
自尊是一种良好的心理状态,它首先表现为自我尊重和自我爱护,适当的自尊心,是一种积极的心理因素。那如何培养孩子的自尊呢?培养自尊需要爸妈激发孩子对生活和生命的热爱,需要爸妈真正尊重孩子,把孩子当成一个独立的个体看待,打、骂、讽刺、挖苦等都要不得。培养自尊要给孩子一个支点,让孩子自我认可,自我欣赏。这需要爸妈们细心地去发现,不必夸张地大声赞扬,那只会让孩子觉得你还把他当个小孩子,根本不是真心夸他。你只需像对待一个平等的朋友那样,真诚地评价或报以满意的微笑就够了,尺度需要爸妈们自己去调节把握。
二、把台阶设置得低一些
帮助孩子设定目标或制定计划时,爸妈们切忌大而空,一定要让孩子稍一努力就能够得着,他才会努力去完成。当孩子完成时,孩子就会有自信,就会有成就感,这样才能形成良性循环。即使孩子暂时没有完成,也要肯定孩子的努力,看到孩子的进步,要帮孩子分析原因,鼓励孩子。一天进步一点点,一旦形成趋势,孩子会越来越兴奋,越来越努力。在转变的初期,是最关键,也是最难的,爸妈们要有充足的准备和良好的心理素质。
初中阶段的孩子出现不想上学的情况是很正常的,这一阶段的孩子随着年龄的增加,独立意识跟自我意识有了很大的增强,他们希望有自己做主的权利,如果家长一直不能满足他们的这种需求,他们就会以各种形式来反抗父母,不上学就是其中的一种。因此想要解决孩子不想上学的问题,家长要学会转变教育方式。
孩子不想上学如何疏导?
一、跟孩子耐心沟通。
家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施。
二、尊重孩子多鼓励。
一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长,老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长,不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较,这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子,努力挖掘孩子的闪光点,多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望,使孩子看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。
当家长总是试图替孩子解决所有问题时,家长就剥夺了孩子对自己的能力树立信心的机会。要让孩子拥有自己的感受,但不要在孩子发脾气时作出让步,也别在这个时候试图取悦孩子。你可以抱住他们并安慰他们,帮助孩子学会描述自己的感受,说出自己的真实需求。
如何疏导孩子的情绪
1、站在孩子的角度寻找原因
有时候,孩子发脾气是因为他们累了,或者,你给他们的命令太多太长,导致孩子进入一种焦虑和恼火的状态。孩子可能曾以一种自认为可行的方式让你知道他的愿望和需要,但是你没有注意到。这时,你需要想一想,是不是孩子不舒服,还是他内心的真实渴望没有被理解呢?情绪有好有坏,不要拒绝、忽视坏情绪,要面对并耐心接纳孩子的坏情绪。
2、帮助孩子管理情绪需要耐心
家长不要简单地认为发脾气的孩子不好,不发脾气的孩子就好。其实长期压抑孩子的情绪,是不利于其成长的。最怕的是孩子为了取悦父母,而忽视了自己真实的感受,甚至放弃自己。有的孩子看上去安静懂事,其实内心没有自信,往往找不到自己,容易出现情绪问题。
即将面临中考,可是初三孩子却突然出现厌学的状况,这时候家长应该怎么办?其实家长首先应该了解到初中学生厌学的原因,并通过具体原因来劝导初三孩子不要厌学。请看以下的内容。
厌学初三的心理如何疏导
1、营造良好的学习氛围
给孩子营造一种积极进取的家庭氛围,使孩子在平等、民主、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入学习中去,在家中父母改变自身的教育方式,给孩子创造一个和谐的家庭氛围,让孩子可以释放内心的压力,慢慢的就会提升孩子专注力,养成一种要我学转变为我要学的主动求知欲上来,就可以本质上解决孩子的厌学。
2、学会反思与改正
有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行,他们会有各种各样的理由,要不就是一副死不承认的模样,要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来,殊不知这样长期下去受苦的还是孩子,建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。