当一个孩子步入校园之后,就要自己单独面对一个全新的环境,这时候就会非常考验孩子在新环境的适应能力。对于适应能力强的孩子可能没有什么太大的影响,但是对于那些适应能力差的孩子来说,如果家长不及时的进行引导,孩子很可能会出现厌学情绪,所以,家长在给孩子换新环境的时候一定要引导孩子。
如何帮助孩子适应新学校?
1、培养孩子学习的兴趣,做好心理辅导。父母可以在孩子上学前,给孩子做好心理辅导,培养孩子对学校、学习以及老师的兴趣,当孩子对周围的事物感兴趣时,就会变得积极主动去接触,从而快速度过新环境的考验,适应新的校园生活。
2、帮助引导孩子走出舒适区,比如在鼓励孩子去尝尝试做一些不一样的事情,例如,爬山,徒步,或者当一天小主人,尝试用与众不同的方式去处理事情,亦或者是将自己担心的事情列一个单子,对这些担心的事情进行尝试突破,每突破一个孩子的自信心就获得了提升。
3、学校生活作息时间是相对固定的,作息时间与生活是有规律性的、一致性的、前瞻性的、可预见性,是有计划性的生活,具有恒常性的感觉,这有助于培养锻炼学生的坚韧性格以及培养安全性与公平性,更有助于学生去适应新的生活。
4、学校生活是集体生活,有民主,有集中,有自由,有纪律。传、帮、带、教于一体,培养互助团结、团队意识与精神,有助于培养责任感、归属感、荣誉感与使命感。
尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟,几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。家长作为孩子的引导人,一定要帮助孩子学会面对困难和挫折,让孩子正视自己学生的身份,并承担起自己学生的责任,消除厌学心理,重返校园。
如何让厌学的孩子回到学校?
1、全然接纳孩子
孩子体会不到接纳与爱,厌学情绪常常会升级成更严重的自我放弃,有的干脆直接辍学。所以,应对孩子的厌学,首先需要家长先做好自己的心理建设,不管孩子做出怎样的人生选择,理解并接纳,然后,再寻找解决办法。
2、迅速掌握孩子的情况
如果之前对孩子的学习情况不太了解,现在要主动与老师进行沟通,了解他在学校的各种表现。同时,及时向老师反馈他在家中的学习情况,反常行为,并请老师给予孩子更多的关注。家长从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。要想成功解决这个难题,你始终应该跟孩子站在同一边,而不是对立面。
开学了,给孩子换了个新的学校,但是没有过来多久孩子就说,不愿意去上学,家长在这种情况下怎么办?孩子不适应新学校应该怎么帮助孩子更好适应学校环境开始学习呢?
怎么让孩子适应新学校?
一、倾听——了解孩子的具体情况
倾听是了解孩子的起点,耐心地听孩子讲话,体会孩子此时此地的感受,才能正确地说出孩子的感受。家长暂时放下自己手头的活动,眼睛看着孩子,把注意力集中到孩子身上,孩子会感受到自己被家长重视,因而继续把话说下去。
二、说出孩子的感受——让孩子感受到家长的理解
家长正确地说出孩子的感受,孩子就会觉得自己得到了家长的理解。经过认真倾听家长已经充分了解了孩子经历的事情和孩子的情绪状况,这时家长就能比较准确地说出孩子此时的感受了。
学习从来不是一件轻松的事情,不论是哪个阶段都是如此,环境压力和自我压力本身就很大,如果孩子心理与情绪方面再出现问题,将会严重影响孩子的生活与学习。所以,当孩子出现学历压力的时候,家长们要及时的给予孩子引导,减轻孩子的压力。
孩子说在学校压力大该如何安慰?
1、要调解自己对孩子的期望值。
家长适当的调节对孩子的期望值,是很有必要的,减少外来压力,营造宽松的舒适的气氛,注重孩子心理健康及健全人格的培养,开发孩子的潜能,使孩子全面发展,这是非常重要的。
家长对孩子的期望值必须适度,不能过低也不能过高,绝不能超过孩子的能力范围。父母要客观准确的分析孩子的现实能力,评估孩子能力水平与发展潜力,从而对孩子的发展做出预测,根据孩子的成长变化及时做出适当的调整。
2、要帮助孩子树立学习自信。
孩子换了新环境,明显不适应。现在一家人都很矛盾,究竟有没有什么方法,能够让孩子尽快适应新学校、新环境、新同学。如果相当长时间孩子状态都没有改善,有没有必要把孩子送回原来的学校。
孩子转到新学校不适应怎么办?
一、为了孩子好,给孩子换了一所教育质量、教学环境都更胜一筹的学校。按理说,孩子就不应该抗拒,家长就是这样认为的。其实,再好的东西,如果仅站在成人的立场上去看待,也不见得就一定是对孩子好的。
二、父母需要去理解孩子,尝试理解当下问题本身,理解孩子目前的表现、孩子目前出现的状况,以及孩子的感受、情绪,它有一定的必然性和合理性。要做到理解孩子的问题,这是一个大前提。只有做到了这一点,父母和孩子才有可能真正站在统一战线,一起来应对出现的问题和克服障碍。
三、需要家长更多地帮助孩子,而不是简单的去要求孩子。家长如果要求孩子应该做什么、不应该做什么。“应该”的背后,孩子得到的信息是家长在要求,而孩子自身却做不到。如果我们听到孩子背后的声音,就应该鼓励孩子,你并非单兵作战,作为家长,提供支持和后盾,并且一起来解决这个问题,一起来克服这个难关。
四、家长们要承受他这种反应,给孩子一些情绪、情感上的安抚和支持,让他去发泄。但是还是要继续推着他、鼓励他往前走,你不能纵容他倒退回来(或者他说要在家里,或者提出新的条件),这个肯定是有问题的。家长一定要鼓励他往前走,他去几天新学校不就从陌生变熟悉吗?陌生变熟悉的过程,既是适应的过程,也是降低焦虑必然的时间代价。
孩子到了一个新的环境,会出现不适应这种情况是非常正常的表现,这个时候就需要家长做好正确的引导,要知道有的孩子适应能力强转学对他们来说不会有太大的影响,而对于哪些适应能力弱的孩子来说会引起很多问题,最典型的就是厌学,所以作为家长一定要重视。
孩子换新学校不适应怎么办?
1、及时的关注孩子的生活和学习
孩子对学校学习和生活都需要一定的适应过程,家长除了自己要关心孩子外,还要主动联系班主任和任课老师,让老师主动关心孩子。
家长不仅要关心孩子的学习情况,更要询问孩子的生活,与同学的交往,关注孩子的情绪变化,及时解决遇到的问题,使孩子体会到新集体的温暖。
2、家长主动与老师密切配合
学校是作为孩子学习生活的载体,孩子在里面学习、社交、玩乐,想要孩子爱上学校,就需要满足孩子在学习、社交、玩乐这多方面的成就感,简单地说,只要让孩子在学校感到轻松愉悦,那自然就会爱上学校。
如何让孩子爱上学校?
1、帮助孩子尽快适应新环境
学校是一个大家庭,有很多的老师和同学,这与原来的环境是不一样的。每天要上好多节课,上课要安安静静地坐着,这些都应该让孩子尽快适应。应该让孩子尽快知道在学校里要做些什么,能干些什么,必要的生活设施在哪里,这样孩子就感到没有那么焦虑了。
2、培养孩子对学习的兴趣
可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。