孩子叛逆期几个阶段

对于孩子的成长来说，不同的年龄段都会有叛逆期。从幼儿期到青春期，要经历三个叛逆期。家长觉得孩子不好带的时候，可能他就处在叛逆期。

孩子叛逆期几个阶段？

1、2-3岁第一个叛逆期。

这是一个让宝爸妈很疼的阶段，这个阶段的宝宝喜欢用哭闹来表达自己，因为他们还不怎么会语言表达自己，爸妈要慢慢引导宝宝如何表达自己，同时对孩子要耐心、理解，温柔坚定地拒绝孩子的无理要求。平时多给宝宝读一些适合这个年龄段的绘本。如果孩子什么都听不进，哭闹厉害，这时候爸妈可以让宝宝自己待一会，等情绪缓和了再去引导孩子。或者可以转移他的注意力，等情绪平复了再去帮孩子回顾刚才的哭闹。

2、7-8岁第二个叛逆期。

这个阶段的孩子开始有自己的小心思，有自己的秘密，他们不再是那个很听爸爸妈妈话的宝宝了，他们有主见，有一些事情有自己的看法。关于孩子自己的事，比如穿哪件衣服、去哪里玩可以问问孩子听取他们的意见。家里制定一些规则，需要孩子参与进来，并征求他们的意见。平时多带孩子去亲近大自然，缓解叛逆期带来的不良情绪。

3、12-18岁的青春期为第三个叛逆期。

这个阶段的孩子是进入成人的过渡期，他们内心已经把自己当成大人了，爸爸妈妈对孩子少一些管制唠叨，对于男孩子，爸爸可以多抽出一些时间和孩子进行一些男人之间的谈话或者带孩子去旅行，做一些运动。

孩子叛逆期家长怎么引导？

1、要学会冷静，理智对待。

在叛逆期内，家长不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赏与鼓励。要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。

2、要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。

在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。要把握好爱的尺度，注重培养孩子养成良好的行为习惯。

3、多赏识孩子。

得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。对待叛逆孩子要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。

4、要把握好爱的尺度。

改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

5、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

孩子叛逆期分几个阶段？

孩子的叛逆期分三个阶段：第一个阶段是孩子进入两岁左右，第一次有了“自我意识”，他突然发现原来很多事情我可以自己做主！于是孩子开始运用自己的思考和行为处理事情；第二阶段是当孩子在七八岁左右变得淘气，倔强，不服管教时，这说明孩子进入了第二叛逆期——"儿童叛逆期"；第三个阶段是12岁到15岁。最后的叛逆期就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期，这时候的孩子已经不是年少那样的懵懂。

孩子叛逆期家长该怎么办？

1、改变思维模式

当我们了解孩子叛逆的底层逻辑之后，家长就要学习改变自己的思维模式了，你应该看到孩子、尊重孩子、理解孩子，给孩子释放自我的权利，而不是像以前那样端着架子，任意斥责，不给孩子留情面。

2、改变沟通方式

沟通是一门学问，改变沟通方式，以朋友的方式去交流，在沟通的过程中学会倾听，在孩子表达情绪和委屈的时候不要打断，但可以时不时的给予一定的理解，让他感受到你对他的理解和赞同。同时，心态保持冷静，避免采取激进强制的方式与孩子沟通，允许“争辩”存在，不要因为说不过孩子便拿出家长的威严。

3、学会换位思考

我们亦要学会“换位思考”，与孩子换位思考并不难，毕竟我们都是从叛逆期走过来的，但时间一长我们又会以过来人的身份指责孩子，进而忘记了一个非常重要的逻辑：我们都曾是孩子，但孩子只是孩子，他们当下的叛逆、迷茫是真实存在的，他们更需要引导、帮助。

4、给孩子一定的思考时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，其实，有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权，也有自己的想法。此时，家长不要盯着孩子不放，也不要把自己的想法强加给孩子，而是要给孩子一定的思考时间，让孩子可以冷静下来仔细考虑家长的说法，如果孩子觉得家长的建议是合理的，就会按照家长的说法去做。

5、给自己一定的冷静时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，甚至会故意激怒家长，家长不能在特别生气的时候去教育孩子，而是要给自己一定的冷静时间。打骂孩子是叛逆期最不合适的教育方式。即便家长把孩子打得屈服了，孩子也没有从内心认可家长，而且会对家长产生更强烈的对抗情绪。所以，家长要学会控制自己的情绪，只有家长以身作则，合理控制情绪，才能引导孩子学会控制情绪，等孩子和自己都冷静以后再进行沟通，达到的教育效果也更好。

6、尊重孩子

孩子正处于叛逆期，他们的自我意识极强，他们不喜欢爸爸妈妈不经他们同意就进入他的房间，不喜欢爸爸妈妈随便乱翻他的东西等等，进房间一定先敲门，对于孩子的日记绝不偷看，这些都是对于孩子最基本的尊重。只有先尊重孩子，孩子才会尊重你，毕竟尊重都是相互的。

7、家长以身作则

对于孩子来说，父母的承诺其实很重要，在对于孩子的教育过程里，最怕的不是孩子的不听话而是家长的说话不算话。这也是很多家长和孩子矛盾的爆发点，家长可能无意做了一个承诺，时间久了就忘了，而孩子却记在心里了。如果家长都不能以身作则，说话算话了，拿什么教育孩子呢？所以在孩子的教育过程中，父母一定要讲诚信，做出了什么承诺就一定要做到！

孩子叛逆期有几个阶段？

孩子的叛逆期通常有三个阶段：第一个阶段是孩子2岁左右，两岁的孩子，开始有了自己的想法，他们希望把想法付诸于行动，希望得到家长的理解。第二个阶段会发生在7-8岁的小学生活，在学校孩子学会了更多的知识和生活经验，觉得自己已经长大，是个"小大人儿"了，极力的想表现自己。第三个是10-19岁，孩子会进入青春期，虽然身体初步成熟，但是心智还不成熟，容易有挫败感，心理变得矛盾，烦躁!

孩子叛逆期家长该怎么做？

1、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

2、接纳孩子的脾气

面对叛逆期孩子，父母不能限制，更好的办法是接纳，并引导。父母给出的选择其实是事先筛选过的，并且自己可以接受的。这样做有两点好处：一方面，父母可以对孩子的行为做到良性引导；另一方面，孩子也不会产生被控制感，相反还可帮助孩子建立积极的自我。

3、给予孩子陪伴

孩子在面对固定的那个照顾者（比如妈妈）时更容易出现逆反行为，建议家中其他人多参与到陪伴孩子的过程中来，特别是爸爸要多陪伴孩子。爸爸陪的少，孩子缺乏规矩、不能等待、脾气大的情况，会更容易发生。

4、多与孩子商量做事

涉及到孩子自身的事不妨多与孩子商量，也可试着逐步将自主权交还给孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的时候，帮助和引导孩子朝向正确的方向前进。

5、帮孩子养成良好学习习惯

比如制定好固定的作业时间、地点、正确姿势等；孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助；帮孩子确保规律的作息等。

6、平等对待孩子

我们要做好孩子们坚实的后盾。用一句话概括，就是与孩子保持亲密而有间的亲子关系：将孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。

7、减少对孩子的干预

最好的就是多些耐心，多些体谅，多站在孩子的角度上去思考问题。给孩子预留足够多的空间，不要总是想着干预孩子的成长。如果发现孩子的成长偏离了应该有的成长轨迹，父母是需要干预的但是也一定要注意方法。

大多孩子会有三个阶段的叛逆期，随着孩子慢慢的成长，每个叛逆期都有不同的表现，只要家长做好相对应的措施，还是可以迎刃而解的。孩子之所以会有叛逆，也有家长的教育不当，家长需要从小给孩子做好榜样，树立良好的观念。

孩子叛逆期分别在哪几个阶段？

1、2-3岁时

这个时候出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。3岁的孩子，自我意识开始觉醒，不再愿意接受别人的支配，只想一心做自己想做事；一旦得不到满足，便会通过发脾气、故意作对等方式发泄。你能明显感觉到他情绪的激烈。

2、6-8岁时

这个时间段则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。孩子到这个年纪，家长基本不再用“暴力”执行了。而讲道理的效果也并不好，于是，家长唯一能做的，就是“小事不管”“做给他看”。比如，他好奇做的事，不再阻止，只告诉他要注意安全（当然得偷偷做好“策应”）。孩子从生理、心智和认知上都会有一个改变，家长要多注意观察孩子的一些情绪变化。

3、12-18岁时

这个就是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。这是三个叛逆期中，最为关键的一个。它是孩子由少年向成年过度的阶段，生理和心理都将发生巨大变化，因此而产生的困扰，自卑，不安，焦虑等情绪也会增多。这时候的孩子，除了“叛逆”的基本特征之外，还会变得更加敏感、极端。

解决各个阶段孩子叛逆的方法？

1、2-3岁时

两三岁的孩子本身开始对事物产生认识，其实这时候是他们对周遭形成认识的时期，他会思考，而不是会被大人随便安排忽悠的时候了，所以我们大人也该转变思想，对孩子多些耐心和包容，慢慢引导。

2、6-8岁时

要了解孩子的需求，换位思考，不要轻易拒绝。如果宝宝的要求是合理的，是安全的，没有突破底线，能不拒绝尽量不拒绝。这样在遇到真正需要拒绝的事情时，孩子才比较容易接受。孩子正在情绪激动时不要跟他讲道理，先采取冷处理的方式，等他情绪平和下来，愿意倾听您的意见的时候再和他谈。

3、12-18岁时

随着孩子逐渐成长，接触外界环境越多，孩子的情绪也越来越多样，他们会思考一些更为复杂的东西。从而也就会滋生出要摆脱逃离父母的“掌控”，尽量不要和孩子发生正面的冲突，同时也不要严厉的批评和指责孩子，因为你越是对他严厉或者使用暴力的话，那么，他反而会更加的逆反，我们应该站在朋友的立场来和孩子进行沟通交流，不要让他感受到有压力。

高中阶段叛逆期的孩子怎么办？

1、高中家长应学会理解和接纳孩子的叛逆心理

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要高中家长的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

2、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

3、培养孩子其他兴趣

父母应有意识地培养孩子的兴趣，具体的如绘画、书画、钢琴、吉他乐器、篮球、羽毛球类运动等。一旦孩子在课堂学习中疲倦了，可以通过兴趣活动调节，让自己在参加兴趣活动中找到满足感，有自己喜欢和坚持的事，孩子不容易被社会不良因素影响。

4、要给孩子一定的肯定和鼓励

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

5、给予高中生一定的空间

父母理应学会给予高中生适当的空间。公平公正的相处方式更加能够保持形影不离的家庭教育，造成双向的、有化学反应的语言表达沟通。父母和孩子做朋友并没有一味的妥协和谦让，很多的是一种情感上的了解，这样孩子自然就不会叛逆了。

6、不要老教训孩子

高中时期马上就要考大学了，很多家长在这个时期都会严厉要求孩子。很多家长更是动不动就批评教育孩子，希望借此督促孩子能够好好学习。殊不知，高中孩子正处于叛逆期，家长过多的批评和唠叨，会让孩子很反感，激起孩子的叛逆心，导致孩子叛逆的发生。

7、适当的接受孩子的心态

当高中生有消沉的心态时，父母的理解和接纳更加能够为小孩搭建出令人满意的空间。对高中生保持同样心态，更加能够找寻恰当的突破点，更加能够踏入小孩的内心。站在他人的层面来看待同样的状况会导致思想意识的共鸣。试着接受孩子的心态，有利于亲子间信任感的建立，从而避免高中生叛逆。

孩子的叛逆期年龄阶段该怎么处理？

1、换位思考

父母需要换个角度看待叛逆期与孩子之间的矛盾，站在孩子的角度看待叛逆，是成长过程中必然会经历的一个阶段，家长需要注意自己与孩子之间的沟通方式，了解孩子的心理需求。

2、不要唠叨孩子

不能跟孩子反复唠叨，点到为止就可以了。因为这个年龄段的孩子正值青春期，不愿意受人摆布。所以，父母跟孩子说过一遍就可以了，如果孩子觉得父母的话有道理，就会默默地照着做，父母不必强求孩子嘴上服软；如果孩子不认可父母的说法，父母反复唠叨也不会对孩子产生任何作用，反而会导致孩子产生强烈的叛逆情绪。

3、与孩子平等相处

因为这个年龄段的孩子自尊心特别强，父母不能用居高临下的态度指挥孩子做这做那，也不能把自己的想法强加给孩子，而是要把孩子置于一个与自己平等的地位。遇到问题时，父母要用商量的语气跟孩子沟通，向孩子提出合理的建议，并征询孩子的意见和想法，这样做就能达到更好的教育效果。

4、不要总是大喊大叫

对于这个年龄段的孩子，父母总是缺乏耐心。就拿辅导孩子写作业来说，父母看到孩子各种拖拉磨蹭不想写作业，在催促的过程中就会忍不住发火，一天下来因为作业、洗澡、玩手机、睡觉等问题各种事情吼孩子。

5、主动关注孩子喜欢的事情

很多父母眼里只有读书成绩这件事，但其实孩子喜欢的事情，每个爱好都值得关注。也许你不以为然的爱好，在孩子心里是和宝石一样珍贵的事情。所以，对于孩子喜欢的事情，只要是在安全、合理的范围内，父母应该理解和支持。

6、不要过多干涉他的生活

很多家长害怕青春期的孩子会误入歧途，所以不论是他的交友，兴趣甚至日记都要仔细的检查。这样的教育方法是错误的，没有尊重孩子的隐私，反而会让孩子更加叛逆。家长可以给他留出一定的空间，保护他们成长中的小秘密。给他们更多的尊重和爱护，才能让孩子对你更尊重。

7、不要过分严格地要求孩子

每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。

现在小孩子的叛逆期是有三个阶段，每个阶段都有不同的表现和反映，所以家长们对于这种情况要有不同的措施，根据阶段的不同，做出不同的相应措施，避免因为落下孩子的叛逆期而造成严重的后果。

小孩子的叛逆期在什么阶段？

1、孩子的叛逆期有三个，第一个是二至四岁时宝宝的叛逆时期，第二个是七至九岁时的学龄叛逆期，第三个则是青春叛逆期。

2、第一个就是孩子还是宝宝时候就会出现的叛逆期，一般在二至四岁。这个时候的宝宝还不会用语言表达自己的想法，但是会通过自己激烈的肢体动作来和父母表示自己的抗议。

3、第二个就是孩子在七至九岁的时候会迎来第二次叛逆期，通常和他上小学的时期是比较吻合的。由于幼儿生活和小学生活的反差实在太大，孩子可能会出现一些不适应的表现。

4、第三个则是十二岁开始的青春叛逆期，这个时候孩子的身体与心理都发生了一定的变化，无论是对异性还是社会上其他的事物都容易产生冲动和好奇，甚至有某些偏激的行为。

面对孩子在不同阶段的叛逆期家长应该怎么做?

1、在第一阶段的时候你会发现，孩子突然间不听话了，处处和家长对着干，比如不让爬高，孩子偏要爬高等等。这种现象主要是因为这个阶段孩子与世界接触的范围逐渐变大，开始对周围的世界产生好奇感，想要去认识环境，展现自己的力量。建议如果孩子拒绝做某件事，家长不要粗暴的强制孩子去做，可以采用和孩子互动的方式引起孩子的兴趣。

2、七八岁的孩子认知理解能力和逻辑思维能力都发展迅速。并且，他们的自尊心在这个时候也是比较强的。毕竟孩子们的认知和考虑事情还是欠缺的，有时候孩子们的想法和做法不够冷静合理，容易犯错。一旦犯错后，如果父母批评打骂的话，孩子的自尊心受到伤害，孩子就会反抗、厌恶父母，父母就会觉得孩子不听话、太叛逆。多和孩子谈心，以朋友的方式，了解孩子的内心动态，知道他们行为的原因，理解了他们，就不会觉得孩子叛逆了。

3、孩子叛逆的时候千万不要试图用打骂来让孩子听话，叛逆期的孩子都很敏感的，觉得自己很委屈，家长为什么要管那么多，这是每个人都要经历的阶段。父母要和孩子平等交往，孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议。