荀子曰:“人之生,不能无群。”同伴关系作为同龄人或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系,在儿童的自我发展和社会适应中扮演着重要角色。 然而,当今社会,儿童在同伴交往中却可能都会遇到这样的问题。那么,初中孩子不合群家长怎么引导呢?
初中孩子不合群家长怎么引导:
1. 尊重天性,正向引导
(1)首先看看给孩子行为定义为不合群是否合理,这就要考虑到孩子的先天特性。很多家长看到孩子内向、孤僻,不喜欢群体性活动,或是在和同龄人的交往中显得特别被动、畏缩,就感到十分担心,害怕孩子不合群,影响身心健康发展。
(2)其实,有的孩子天生性格比较内向,喜欢安静、独处的环境,做自己喜欢的事情,有自己的天地,和别人一起玩反而会不自在,相对被动。这样的孩子与人交往是消耗能量的过程,独处是最自然、最能积蓄能量的过程。对于这类孩子,不要刻意压制和改变他的自然属性。
(3)父母不要强行让孩子放弃自己的喜好,去迎合伙伴,打入群体中,要保持孩子自己的特质,顺应孩子的天性来加以引导。家长可以从培养孩子兴趣爱好开始,帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域,通过自身的努力和优秀,散发自己特有的气质,吸引志趣相投的伙伴。孩子也会更自信,利于他敞开心扉,更加积极主动。
“不合群”从心理学角度分析,是一种退缩性行为。如果父母发现孩子有不合群的行为,一定要多加注意,因为这是一种不良的心理,时间长了,会逐渐变得自卑、性格孤僻、富有攻击性。那么,孩子不合群家长怎么引导呢?
孩子不合群家长怎么引导:
1.多带孩子到人多的场合。
引导孩子到人多的地方,如带着孩子去拜访亲朋好友,让孩子体会到和别人交往是件愉快的事。也可以创造一些条件,让孩子和小伙伴一起玩要,比如主动邀请小朋友到家里做客,并带着孩子热情招待小伙伴,鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和小伙伴分享。
2.培养孩子的合作意识。
很多孩子之所以不合群,就是不懂得与他人合作。此时,父母可以通过做游戏,让孩子多玩一些需要多人才能完成的游戏,如丢沙包、传球等。鼓励孩子与别人合作完成游戏,这不仅能增加他与别人交往的机会,也能让孩子明白人多力量大的道理。
没有人希望自己家孩子性格是内向的,都是希望孩子的性格越来越外向的。但没有哪一个孩子天生就内向,每个孩子出生的时候都是一张白纸,起点是一样的,至于为什么会形成内向和怕生性格,家长们恐怕要反思一下了。
孩子内向不合群怎么引导?
1、帮孩子克服内心恐惧
帮助孩子克服内心的恐惧,让孩子找到这种自信感,要让他知道内向并不可怕,其实内向也有很多优势,比如耐心要专注力呀,你要找到这些他身上具备的优势去发展他去鼓励他,所以他就不会很恐惧,他见面也不会认为说是个特别内向的孩子有自卑的倾向。
2、尊重孩子的性格
最重要一点就是要尊重孩子的性格,积极的去引导,不要因为觉得孩子内向就老是打压他。逼迫他见人就跟别人打招呼。见人就说孩子自己家孩子内向,其实这种事没有必要的,他内向的性格不善言谈,你要学会尊重她,不要强迫她去给别人打招呼。要善于发现他身上的美,而不是去盯看他外表这种内向的事情。
小学孩子不合群怎么引导?
1、营造良好的家庭氛围
家是孩子的避风港,父母是孩子的榜样,一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要,它会让孩子有更多的安全感,家是讲理的地方不是打骂的地方,所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上,人际关系自然也是更容易相处。
2、从父母的角度找找原因
是不是因为父母对孩子的过度保护,造成孩子不具备和其他人交流交往的能力,不会交流沟通,久而久之,孩子自然就不想再出去和别人交往。还有一种家长是担心孩子外出惹事,从而严格控制孩子的外出,制止孩子和其他同龄人进行接触,最终会导致孩子不合群现象的出现。
3、家长多亲近亲近孩子
孩子的教育来自家庭,家庭教育是孩子最初的教育,决定孩子的性格,如果孩子在性格上存在着缺陷,父母就要反思一下自己的管教方式了,是不是有问题。很多父母反映自己家的孩子胆子小,不知道怎样去教育他。那么,孩子胆小不合群应该怎么引导呢?
孩子胆小不合群应该怎么引导:
一、为孩子营造良好的家庭氛围
家庭应该保持民主、和睦、宽松的氛围,家长不要按照自己的意愿为孩子包办一切,安排孩子的活动,应该让孩子有自主的选择权。孩子在和谐的家庭环境中成长,心情轻松愉快,言行无拘无束,能够敢想敢做,敢于表达自己的想法,容易养成活泼开朗的个性,很容易融入集体,和他人相处,人际交往能力非常强。父母要注意自己的情绪,为人处事的方式,对孩子潜移默化的影响,要为孩子树立好的榜样,保持积极乐观的心态,同时也要尊重孩子的自尊心和自由的想法,让孩子能够充分表达自己,尊重孩子的天性。
二、帮助孩子摆脱不良情绪
孩子有时候会因为一点小事而不高兴,情绪低落。父母应该注意引导,帮助孩子摆脱不良的情绪,可以转移注意力,比如说,让孩子通过运动的方式发泄情绪,或者通过和家长交流的方式,诉说自己的心情,排解忧虑。
孩子不合群,很难适应学校生活,不能跟同学很好相处,这些都会影响孩子的学习和身心发展。作为家长应该怎么引导孩子?孩子不合群怎么引导呢?
孩子不合群怎么引导:
1、父母保持冷静,正常看待孩子不合群
对于孩子不合群的问题,尽管知道会对孩子以后造成很大影响,家长也不应该焦虑,应冷静下来。因为有的孩子性格沉稳本身就不喜欢热闹所以父母不要刻意去改变他沉稳的性格。只需在旁边稍加引导即可。
2、用爱融化孩子敏感的心
有些孩子生性敏感、内向、多疑,缺乏安全感,总是担心别人对自己印象不好,害怕跟人交往,怕同学取笑自己。对于这类孩子,家长应该利用暑假时间,营造温馨和谐的家庭环境,父母间最好不要发生争吵,要让孩子感受到家庭的温暖、父母的关爱,用浓浓的亲情来融化孩子敏感的心灵。
现在无论是初中生还是高中生,随着学习压力的增大以及父母给的期望太高,感觉自己压力太大而对学习失去了兴趣,从而产生了厌学的想法,这是很正常的,家长要正确对待,那么初中孩子厌学家长怎么引导呢?
初中孩子厌学家长怎么引导?
1、培养兴趣,树立信心。
兴趣是最好的老师,要尽量创造条件,让孩子参与各种其感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游,也可以加强跟孩子沟通,只要是能树立孩子自信,激发孩子兴趣都是应该的。
2、改善孩子学习环境。
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善自己所处的环境,请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。