叛逆期是家长最头疼的事情了,孩子进入初中叛逆表现越来越明显,很多家长不知道怎么管教,有的孩子甚至越管越叛逆,完全不听家长的话,总是跟家长唱反调。在这个过程之中,亲子之间的矛盾也会越来越明显。家长应该了解清楚孩子叛逆的原因,然后对症下药。
初中生叛逆期怎么教育?
1、逐步扭转孩子的思维
思维决定行为。孩子之所以叛逆,归根结底就是因为孩子的思维出现了问题,他们一直都在用错误的思维来做事情,因此他们做事情分不清主次,也就出现了非要在应该学习的时间去做与学习无关的事情,整个行为就像一个小学阶段的孩子一样任性。因此家长要用解决孩子思维上的错误,帮助孩子回归正常学习的轨道。
2、少拿别家孩子作对比
家长不能因为别家孩子的某个优点而忽视自家孩子的闪光处,这会让孩子觉得家长并不爱自己,只是想让自己成为他们炫耀的资本,从而引发叛逆心理,跟家长对着干。当孩子因某些方面比不上同龄孩子而内心失落时,家长应给予适当的安慰与鼓励,同时让孩子看到自己身上的其他长处。劝慰孩子正视自身的不足再加以努力,争取下次的进步。
3、给孩子平等的发言权
当家长让孩子发言时,家长要耐心倾听。这是对孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便解决矛盾的一个途径。家长不要随意指责或草率评论,应克制自己的情绪冲动,让孩子把话讲完,避免引起双方的不快。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态,家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。批评孩子切莫伤害自尊心。
4、换位思考,理解孩子
很多时候,孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解,在家长头疼孩子太叛逆的时候,何不换位思考一下,你若是孩子,会不会也出现这种情绪?通过换位思考,家长可能就对孩子的心理有很大的理解,在处理孩子的问题上就相对温和许多。孩子虽然叛逆,但是还是能感觉到谁是爱他的,所以,理解是化解和孩子矛盾的最好武器。
5、就事论事,不翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。家长应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
很多家长面对叛逆期的孩子都是恶语相向,拳打脚踢的,这完全是一种错误的教育观念,面对叛逆期的孩子,家长正确的做法是要多一份商量,少一份伤害,让孩子在生活中实践,实践中成长!想要孩子变得更好,需要从家长自身开始改变。
上初中叛逆期的女孩怎么教育?
1、不要制造对立关系
进入叛逆期的孩子,自我意识强烈,容易与家人发生矛盾。当发生矛盾的时候,家长要平稳自己的情绪,不要上头的时候去教育孩子,制造对立的氛围。
2、和孩子做朋友
不要老是拿出家长的架子来压制孩子,不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念,要和孩子做朋友,在叛逆期的少女,往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以家长和孩子做朋友,那么与孩子沟通起来就相对容易很多。
3、多倾听叛逆孩子
交流都是相互的,想让孩子听你的,就要主动多去倾听一下孩子的想法,别总觉得孩子不会表达,其实孩子是不善于表达,如果家长善于引导,孩子就会把心里的想法告知家长,得到理解的孩子就会变得很听话,因为她们觉得被理解被尊重了。
4、给孩子多一些关心和引导
孩子都很敏感,要尊重她的意愿,给予鼓励和支持,不要强迫孩子做不喜欢做的事情,更不要冲突来临时,打骂孩子,教育为主,沟通技巧很重要,让孩子慢慢明白道理,规范自己的行为和思想,缓解叛逆期的各种问题。
5、支持女孩的兴趣
在日常生活中,如果女孩感兴趣的事情是合法的,同时又不会影响学习,可以放手让女孩去做,如此才能让女孩拥有更多的自由发挥的空间。也可以对女孩的兴趣表示支持,如果女孩喜欢唱歌,就给她买张光盘;如果女孩喜欢画画,就给她买些绘画书;如果女孩喜欢溜冰,就给她买双溜冰鞋……这样做,很利于拉近亲子关系。
6、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也能好好学习了。
7、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到父母的关注和认可,作为父母,应该给孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求,同时,也多一点鼓励,没有谁是完美的,父母应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,父母的理解和陪伴很重要。
初中男孩子进入叛逆期,开始有了自己的思维和想法,转变成大人了,不在需要依附父母了,想要独立和自由。许多父母对于孩子进入叛逆期,没有对自己教育孩子的方式有所改变,依然用以前和方式管教孩子,这时孩子对父母就产生了抵触的情绪,父母觉得孩子越来越难管了。其实找到合适的方法,管教孩子并不难。
初中叛逆期的男孩子怎么教育?
1、多倾听孩子的心声,了解孩子的想法并帮助孩子,在与孩子互动中取得信任,让孩子感受到父母的关爱,这时孩子有事就愿意跟父母商量了。
2、 父母在孩子面前不要哆嗦,多给孩子自由,不要严格要求孩子,父母要学会放手,要相信孩子自己能够处理自己的事情。对孩子要多表扬和鼓励,多欣赏和正面的评价孩子。
3、允许犯错 、正确引导。初中孩子信息获取的渠道也不再单一,开始有了独立思考的能力,有自己的主见,但也常常自以为是,有时会犯一些错误。这时候,父母不能一味的反对和纠错,要通过正确的引导,让他们自己去发现所犯的错误和认识上的不足,自觉的矫正自己的行为。
4、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
5、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
6、父母换位。如果孩子从小成长过程中,母亲陪伴多,那到了青春期,母亲角色退位,父亲角色增加,父亲多关心陪伴孩子。反之亦然,以前父亲角色多,那父亲角色退位,母亲多关心陪伴孩子。
7、青春期孩子很容易染上社会不良风气,若发现苗头,父母必须强硬,并且让孩子尝到大苦头,将不良风气扼杀在揺篮里,避免孩子走弯路。
8、父母要营造一个相对宽松的环境让孩子自由发展,不要和孩子较劲,不翻旧账,不揭孩子的短,及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,作好孩子成长航程中的舵手,使孩子养成自觉学习的良好习惯。
9、家长不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强,一定要清楚,这事一种正常现象。事实上,逆反心理中也是包含很多积极的品质,诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
10、不为难孩子。处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
叛逆是青春期孩子的一大特点,这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化,他们的自主意识增强,寻求独立的心理需求比较强烈,在很多事情上不喜欢家长强制他,他们对理解支持和情感需求也非常强烈,所以做大人的适当劝解,解释,不可采取硬的措施。
初中的孩子怎么教育叛逆期?
1、关心孩子日常生活
可适当多带孩子出去玩玩,这个阶段孩子学习压力与小学相比,增大很多,小学就三四门课,一到初中增加了一倍的课程,作业又多,在这个阶段孩子处在过渡调整期,特别是刚升入初中的孩子,有相当一部分孩子存在压力适应问题,小学学习挺好,到了初中一下子成绩下降起伏比较大。
2、多用欣赏的眼光看孩子
对于初中叛逆期的孩子,家长不能再过多地批评指责了,应该多用欣赏的眼光对待孩子,让孩子觉得在家长的眼里,自然也没有那么糟糕,家长还是喜欢自己的。
3、多用商量的语气和孩子沟通
在和叛逆期的孩子进行沟通的时候,家长已经不能强硬的,命令式的语气进行教育孩子了,孩子已经有了自己的思想和想法,有了自己的主意,所以在交谈的时候,可以和孩子多商量,提出自己的看法,让孩子进行比对选择。
4、让孩子感受家的温暖
对于叛逆期的孩子,家长应该多关注孩子的言行,多注意他们的行为变化,当然家长也不要过多的干扰,只要孩子整体没有异样,家长多关心,让孩子理解自己的爱就可以了,感受到家的温暖,这样孩子才愿意和自己沟通。
5、家长不要过度焦虑
其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况,是一种自然成长历经的阶段,是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段,这个阶段家长不要过度地去干涉,更不要过多地去批评,只要尊重孩子,让孩子做自己喜欢的事情就可以,只要不是错误或违法的事情。
6、家长懂得适当放手
对于叛逆期的孩子,孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己,给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了,所以家长要适当放手,不要事事约束,生怕孩子做错事。
初中的孩子叛逆期的原因:
1、家长教育不当
一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
2、家长爱说大道理
初中阶段,孩子的压力增加。对于初中生来说,将大量的时间,用于自己的学业上。回到家庭之后,他们希望能够获得放松的机会,但这个时候,如果家长依旧施压呢?很显然,容易让孩子产生逆反的想法。
3、家长做不好榜样
父母一边要求孩子,一边却做着负面的榜样。比如说:家长不希望孩子迷恋手机,却在家庭生活中,每天花大量的时间刷手机。结果,很容易让初中生产生这样的意识:说一套做一套。
教育青春期的孩子并不难,甚至比教育5、6岁的孩子还要简单。父母之所以感觉难以教育,归根结底还是父母不懂方法。只要懂得方法,父母就会发现,让他们头疼的叛逆根本不是问题。
初中生不学好抽烟叛逆厌学怎么教育?
1、建立良好的亲子关系
良好的亲子关系是避免孩子出现各种心理或行为问题的根源。父母在孩子的成长过程中,尤其是青春期,要多与孩子沟通交流,多关心、理解、支持,满足孩子的精神和情感需要,减少孩子因在家庭中得不到温暖而产生各种负面情绪。同时,引导孩子以健康的方式排解情绪、正确交友。
2、家校共同努力
这时候,父母也要到学校,直面孩子存在的诸多问题,和老师作深入的交流,寻求到老师的帮助,集合力量来共同对孩子进行帮助和教育。
3、确定前进目标
接着,在了解孩子思想动态的基础上,帮助孩子让他自己来确定下一步的前进目标。记住,刚开始目标不要太大,可以分阶段地进行。
4、减轻孩子的压力
很多孩子之所以抽烟喝酒,一个很重要的原因是学习、生活的压力过大,而父母又很少去倾听孩子的心声,因此孩子只有把释放压力的希望寄托在烟酒上。所以父母不要给孩子太大的压力,而且要经常与孩子谈心,以免孩子因压力过大而染上抽烟喝酒的不良习惯。
5、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
6、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
7、家长以身作则
孩子年龄比较小,自控能力差,模仿能力强,并且有极强的好奇心,所以家长要注意自己的行为已经吸烟的要尽量戒烟,对孩子才有说服力。同时,家庭应为孩子创造良好的生活环境,让孩子感到轻松愉快,尽量为孩子安排有益的,丰富多彩的娱乐活动。
对于不同逆反期的孩子,父母需区别对待。对较小的孩子,可通过转移注意力,给出选择等方式引导;对于较大一些的孩子,可通过讲道理、正面引导和肯定的方式引导。
初中的孩子叛逆期怎么教育?
1、多和孩子沟通交流
家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。
2、家长能够换位思考
学会理解孩子的心理和处境,每一位家长,都是从叛逆期走过来的,相信大家也会有很多经验想要和自己的孩子分享,希望家长能够在这个时期多理解孩子,一起帮助他们走出叛逆期。
3、不断试验
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
4、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
初中的孩子叛逆的原因:
1、父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾
随着初中生的成长,独立意识渐强,作为子女的初中生没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
2、家长太唠叨
家长总是给孩子立下许多规矩,一旦孩子触碰到自己的底线,就会无穷无尽地数落孩子,一次两次还是可以接受的,但是唠叨成为常态之后,孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果,因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力,而且还出现了厌烦情绪,导致他们越来越不听话。
3、家长过于强势
有些家长在进行教育的时候,总是会认为自己比孩子高人一等,凭借了自己丰富的人生经历,证明自己的观点都是正确的,所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么,他们并没有走进孩子的内心,了解孩子的真正需求。
初中阶段的孩子处在第三叛逆期当中。这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流,而更愿意和同辈进行交往,对家长的态度也会发生180度的大转变。怎么教育孩子也变成了家长的一大难题。
初中学生叛逆期家长应该怎么教育?
1、用鼓励代替指责,用夸赞代替批评
没有人不喜欢被鼓励和被夸奖的,所以作为家长,也需要学会用鼓励和夸赞的方式去教育学生,在他们表现得好的时候,要多表扬他们,让他们变得更加有自信,自然也就不容易变得叛逆了。
2、允许叛逆孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
4、坚持试验、不断沟通
当孩子比较小的时候,在沟通过程中,往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者,听听孩子心里的想法,包括对大人教育的看法,而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
初中学生叛逆期的表现:
1、讨厌家长的说教,指东往西
伴随初中生成人感的增强,渴望摆脱家庭的束缚,不希望家长把他们当作孩子来看,喜欢跟家长对着干,“你指东,我偏往西”。
2、逃课旷课耍个性
本来听话乖巧的学生,进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性,开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式,证明自己已经可以像成人一样生活了。
3、自以为是
这个现象就与家庭环境有着很大的关系,很多中学生由于从小受到家长的溺爱,就形成了高傲 、自私的性格 。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重 。