孩子五年级叛逆期怎么办

叛逆期的孩子确实让人头疼，五年级这个叛逆期，还有初二左右的那个青春期，都是特别让家长发愁的阶段。但是也不必大惊小怪，因为几乎所有的孩子都会经历这样的时期。那么，孩子五年级叛逆期怎么办呢？

孩子五年级叛逆期怎么办：

一、接纳孩子的变化

家长们应该从心理上接纳孩子已经独立，离你越来越远的事实，毕竟孩子长大后会慢慢脱离我们的视线。当孩子到了一定年龄段以后，就有了自己的交集圈，自己的话题，对大人们的话题，大人的聚会等就基本不再感兴趣了。这个时候的孩子就像手里的沙子，当你握的太牢，就会跑的越快。我们要做的是接纳孩子这样的成长变化，从而接纳孩子自己独立的社交圈。

二、允许孩子犯错误

有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误，高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让孩子产生抵触心理，甚至对这样的要求过高而试着放弃自己的尝试，从而导致孩子会破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家住要允许孩子犯错误，给予犯错误改正的机会。

随着年龄的增加，孩子的自我意识也在增强，慢慢的他们觉得家长说的不一定都是对的，就会开始反驳自己的家长，如果家长不懂得尊重孩子的意见，只知道强迫孩子服从自己的话，时间一长，他们只会变得越来越叛逆。

二年级的孩子叛逆期怎么办？

1、及时了解叛逆原因。

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、和孩子平等的交流。

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

五年级的孩子内心总充满了力量，总想标榜自己的独特性，并且不惧怕任何试图阻止他们的人和事！父母过度的控制对他们来说是无法忍受的。

五年级孩子叛逆家长要怎么办？

1、尊重孩子的想法

家长应该将心比心，自己在年幼的时候肯定也有所叛逆，面对孩子的反抗，也应该积极反思自身行为，尊重孩子的身心发展规律，尊重孩子的个人隐私空间，让孩子感受到关怀和陪伴，孩子也才会逐渐明白家长的良苦用心。

2、从孩子的角度去看待问题

家长往往以自己的价值取向为标准来衡量孩子的行为。何不从孩子的角度考虑一下问题。换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

叛逆期的孩子确实让人头疼，五年级这个叛逆期，还有初二左右的那个青春期，都是特别让家长发愁的阶段。但是也不必大惊小怪，因为几乎所有的孩子都会经历这样的时期。那么，五年级男孩叛逆期怎么办呢？

五年级男孩叛逆期怎么办：

一、接纳孩子的变化

家长们应该从心理上接纳孩子已经独立，离你越来越远的事实，毕竟孩子长大后会慢慢脱离我们的视线。当孩子到了一定年龄段以后，就有了自己的交集圈，自己的话题，对大人们的话题，大人的聚会等就基本不再感兴趣了。这个时候的孩子就像手里的沙子，当你握的太牢，就会跑的越快。我们要做的是接纳孩子这样的成长变化，从而接纳孩子自己独立的社交圈。

二、允许孩子犯错误

有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误，高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让孩子产生抵触心理，甚至对这样的要求过高而试着放弃自己的尝试，从而导致孩子会破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家住要允许孩子犯错误，给予犯错误改正的机会。

五年级的孩子刚刚进入叛逆期，会出现一系列厌学，叛逆的问题，让家长着急的同时，更多的是担心，如果不能正确的引导，将会影响孩子以后的生活和学习，那么，五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？

五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？

1、平时要多与孩子沟通，适时掌握孩子的思想动态，及时疏导思想障碍。不能等到事情发展到无法挽回的地步，才想起了亡羊补牢。

2、家长要注意自己的情绪，一定要有耐心。从题目表述来看，孩子已经压力很大，情绪很不稳定，容易做出偏激的事，家长首先稳住孩子，逐渐释放孩子的压力。冷静下来，等孩子的情绪逐渐恢复正常时，再谈关于学习的事。

3、在夯实知识基础和提升学习成绩上，要循序渐进，不能急于求成。要正确看待差距，不能给孩子过高压力。否则，重蹈覆辙。

4、家长要注意自己语言，千万不能你带有侮辱性的词语，或者嘲笑性的贬低。否则，不但不能正确引导孩子，而且还会激化矛盾。甚至导致过激行为发生，比如离家出走，或自杀，不要觉得是危言耸听，像这样例子新闻报道过很多。

初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。

初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？

1、倾听孩子的声音。

与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子会经历叛逆期是很正常的事情，这是他们成长过程中必须经历的，只有经历过这个阶段，他们才能真正的长大。家长要做的就是稳定自己的情绪、跟孩子多沟通、转变教育方式，帮助孩子顺利的渡过叛逆期。

孩子叛逆期怎么办好？

1、转换营地统一战线。

叛逆期的孩子有一个明显的特点就是喜欢与家长对立，一旦与家长站在对立面时，就别想让孩子再听进去你所说的话。父母要学会主动的站在孩子的那一边，与他们形成联盟，统一战线。若不深入“敌人”内部，怎能达到转换与改变的作用。

2、调整自己的教育观念。

家长与逆期孩子关系紧张，往往是因为缺乏双向交流，才会导致双方产生思想矛盾。所以，家长要想和叛逆期的孩子和平共处，就要紧跟孩子成长的步伐，适当地调整对孩子的教育观念，在教育孩子的过程中也要注意因材施教，选择适合孩子的方式进行交流。