初中的学习难度上升了一个层级,所以作业的难度同样也加大了很多,所以,孩子在面对作业的时候,可能会经常遇到自己不会的题目,时间久了得不到解决,有可能会打击到孩子的自信心,尤其是学习本就不好的孩子,那就会逐渐放弃自己,不爱写作业都是轻的,更严重的孩子还会因此厌学。
初中叛逆期的孩子不爱写作业怎么办?
1、初中叛逆期的孩子不爱写作业可以与老师进行沟通,看孩子在学校的表现是否有异样。在孩子写作业时可以给予孩子帮助,为他提供一些解题思路,但一定要注意控制好脾气。或者找个时间与孩子谈心,问清楚他内心的想法。
2、先将孩子的作业量不断分解,分成小任务,让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业。
3、应该让孩子适当的劳逸结合,不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和孩子聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。
4、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励,比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩,陪伴孩子,言语上给予鼓励,也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等,这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。
5、家长要多鼓励孩子,帮助孩子树立自信心,马太效应的精髓就是强者越强,弱者越弱。很多时候,孩子之所以不爱学习,就是因为他丧失自信心。让孩子重燃希望,只有这样,孩子才能拥有前进的动力,相应的,他也会加倍努力,有了努力就有了筹码,以后也只会越来越好。
初中叛逆期的孩子不爱写作业的原因:
1、孩子在写作业的过程中遇到了困难
尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。
有的孩子虽然向大人求助了,但是不能得到有效的帮助。比如,有些家长可能文化水平不高,确实不知道怎么做。有些家长,缺乏耐心,总是忍不住指责孩子,让孩子不敢再寻求帮助。有的孩子喜欢自己钻研,但是因为方法不正确或者知识点难度太大,耗费了很长时间。久而久之,孩子失去了耐心或者受到了打击,开始排斥写作业。
2、孩子任务管理和时间管理能力欠缺
相信大多数的孩子刚开始是很乐意写作业的,完成作业之后的成就感或者被老师和家长表扬的满足感都是孩子想要体会的。但是由于孩子在管理自己的作业和时间方面没有方法,会导致他们在写作业的过程中体会到很多挫败感,从而让他们反感写作业。
有的孩子不会安排作业顺序,想起什么写什么,或者一科作业没写完就去写另一科,丢三落四,整个作业过程一团混乱,作业质量可想而知。有些孩子时间观念差,不会安排自己的时间,不会预估自己写作业的时间并做出调整,而是随心所欲,总觉得时间很充裕。所以我们经常看到当父母提醒孩子时间已经过去一小时、两小时了,孩子一脸的惊讶和难以置信,或者懊恼不已。
3、孩子本身比较贪玩,自觉性差
写作业是一件耗费体力和脑力的事情,还需要有意志力的支持。相对于写作业,娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导,孩子是很难自己好好写作业的。
有些孩子会通过向父母提条件或者对抗的方式来减少自己的作业量和时间。有些孩子故意磨蹭、拖拉,在写作业的过程中偷偷地玩。对他们来说,多玩一会儿就是赚到了。另外,如果父母在帮孩子做计划时没有给孩子留出足够的玩耍和休息时间,也会让他们对作业产生厌倦,通过偷懒来对自己的心理进行补偿。
很多家长会觉得女孩子叛逆也叛逆不到哪去,所以对孩子的一些叛逆行为也是能放任就放任,这也大大增加了孩子叛逆不听话的行为,所以,建议各位家长要认真对待孩子的成长,不放过教育孩子的任何一次机会。还有就是家长的一举一动时刻的在影响着青春期发育的初中孩子的,一定要记住家长在教育不听话的孩子的时候一定要注意态度和说话的分寸,帮助孩子塑造一个良好的成长氛围。
女孩子初中叛逆期不听话怎么办?
1、理解孩子
女孩子一般都会比较乖巧听话的,当你发现她突然不愿意听你的唠叨了,比较渴望独立了,那么说明她有逆反心理了。家长这时候需要理解自己的孩子,当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂她。
2、说出自己的想法
孩子做了让你担心的事情,家长可以跟孩子说出自己的担忧。让孩子知道你对她的爱,那么她就会在做任何事情之前考虑到你的感受的。
3、站在孩子的角度看问题
家长要适当满足女孩的愿望,女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。到了青春期的孩子,有自己的需求了,这个时候家长不要事事唠叨,阻碍她们,要多站在她们的角度去看问题。
4、用真挚的情感打动孩子
与青春期的男孩相比,女孩的自尊心更强,更爱面子,所以,父母想要跟女儿缓和紧张的对立关系,必须充分尊重孩子的人格,尤其不能在外人面前批评教育孩子。当然,父母想要彻底打消女孩的叛逆情绪,还要用真情打动孩子。
5、多给予孩子关心和鼓励
教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子进行对话。直到她们从积极的意义上去理解父母的啰嗦、老师的批评、这些教诲都是善一的,是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步。
6、增加正面引导
有许多家长在面对叛逆的孩子时,总是会去对孩子施以严厉的斥责,而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨,从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导,助力孩子变得积极向上。
7、让孩子对自己的价值肯定
父母不要总是习惯性地对孩子说教,总是用高高在上的姿态去教育孩子,这样会拉远跟孩子之间的距离,家长对于孩子的态度也会影响孩子对自己的自我判断,经常受到打击嘲讽的孩子内心也容易感到自卑,家长应该对孩子多鼓励让孩子看到自己的价值,把一些教育从被动变成主动,让孩子更有信心朝着更好的未来前进。
女孩子初中叛逆期不听话的原因:
1、家长没有言传身教,以身作则
这也是一个而较为普遍的现象。父母对孩子有很多要求,但对自己却没有任何制约。比如,要求孩子认真做作业,自己却在一边刷手机或者刷剧。
2、家长过分溺爱,导致孩子从小就无法无天
这种情况是最糟糕的。我们经常会听到一句话,孩子还小,他不懂事。然而事实是,孩子懂,最起码是朦朦胧胧地懂。家长的这种过度溺爱,导致孩子任性,不听话,甚至是跟家长对着干。
应该没有哪个小孩子天生爱写作业,就像没有哪个大人天生爱上班一样,只不过是各自履行责任和义务罢了。孩子太小,现在没有自律性,完全期望他们自己乖乖完成作业是不太现实的,尤其是低年级的孩子。俗话说,兴趣是最好的老师,因此想要让孩子爱上写作业,家长首先要激发孩子对作业的兴趣。
小孩子不爱写作业怎么办?
一、营造氛围。
其实有的孩子并不是不爱写作业,而是家里缺少学习的氛围。比如孩子在写作业,家长却在看电视,那孩子自然是不会专心学习的。这时家长一定要给孩子一个良好的学习氛围,及时的关掉电视,最好是陪着孩子一起学习。可以找本书看,这样孩子就不好意思再玩耍了,就会乖乖写作业。
二、增加趣味性。
要让作业更有意思,家长不妨带孩子一起去户外探险,或者将作业与体育活动、当前发生的重大事件结合起来。家长也可以利用网络,让孩子与小伙伴在网上一起学习,展开头脑风暴,让思路更活跃清晰。不过要提醒家长,切勿越俎代庖,替孩子完成作业。
三、要帮孩子分析作业。
很多时候,孩子不想写作业是因为对作业毫无头绪,不知该从哪里入手,所以才不想碰。对于这种情况,家长可以先问一遍孩子的作业有哪些,然后帮助孩子理清思路,先写完容易的作业,再把更多的时间留给难度较大的作业。这样一来,可以帮助孩子缓缓进入写作业的状态,而不至于一开始就被困难吓倒,不愿继续下笔了。
四、控制孩子的玩耍时间。
孩子的自控能力都是比较差的,那么这个时候就需要家长来严格限制孩子在没有写完作业之前玩耍的时间,在认真完成作业之后,孩子才能去做自己想做的事,如果孩子没有遵守约定就要有适当的惩罚,比如说不能看电视或者不能出去跟小朋友玩等等,只有惩罚才能让孩子记住,按照规定完成作业这个原则是不允许被破坏的,并不是自己一次两次就可以逃过的。俗
五、提升法。
很多小朋友不爱写作业,很大可能是因为觉得作业难,所以对作业有抗拒心理,家长平时可以多多辅导孩子,让孩子水平提高,这是解决他不肯写作业的根本方法。
六、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情。
首先无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比,那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处,比如算数的应用,语文的应用,英语的应用,要让孩子明白学习到的东西是有用处的,是别人拿不走的宝贵财富。
七、及时排解孩子心中的压力。
当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。
初中叛逆期的孩子怎么办?
1、父母要学会控制情绪
不能因为孩子叛逆就对其大声斥责,而是要把孩子看作与自己地位相当的人,对孩子表示充分的尊重。父母还要耐心地开导孩子,用道理说服孩子,用亲情感动孩子。
2、给学生的约束要适当,要求要合理
有的家长,对学生管得非常严格,导致学生对家长的教育产生了一种反感,不管家长说什么,无论对错,一律持反对的态度,这样也是不可以的,家长对孩子的要求要合理,可以有约束,但是不要管理得太严格,否则很有可能会适得其反。
3、要学会接纳孩子的情绪
对于孩子要有一种包容的心态,不能总觉得我们是家长,就让孩子按我们的想法去做。在成长过程中,每个人都不可避免地会有相反的情绪,因此我们还必须学会接受孩子的负面情绪,同时让孩子学会寻找情绪的宣泄途径。
4、学会沟通技巧
不能在双方情绪比较激动时与孩子进行沟通,否则很容易损伤亲子感情。同时,父母还要注意沟通方法,把关键的话说到位就可以了,而不要对着孩子反复唠叨。其实,孩子早就把父母的话记在心里了。如果孩子认可,就会照着做。只要孩子不以为然,即便父母再唠叨,也不会去做。
孩子叛逆会产生什么后果?
1、让家长更加操心
如果家长总是给学生施加压力,学生可能也会变得越来越叛逆,顶撞长辈、逃课、离家出走等行为,都有可能出现,这样家长在教育学生的时候,就会变得越来越吃力,也越来越操心了。
2、影响家庭和谐
如果家长总是用不适合的方式去教育学生,学生可能就会出现反抗的情绪。久而久之,家长和学生之间就会出现矛盾,两代人可能会经常吵架,对于整个家庭的和谐也是有影响的。
3、对任何事情都不感兴趣
如果家长在教育叛逆期的孩子时,过于严格,不能对孩子表达理解的情绪,孩子也有可能会出现“破罐子破摔”的情况,长此以往孩子也有可能会变得没有主见。
初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办?
1、把握爱的尺度,培养孩子良好的行为习惯
把握好爱的尺度。改掉一个坏习惯比养成一个好习惯要困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,家长需要及时把握爱的尺度,在情感上要更亲近,在精神上要沟通,在方法上要灵活。给孩子适当的爱。
2、家长要学会冷静和理性
在叛逆期,父母不要和孩子吵架,而要站在孩子的角度思考,尊重孩子,发扬家庭民主,听取各方意见,给孩子申辩的机会和改正错误的时间,不要用父母的“威严”压制孩子,迫使孩子屈服。
3、学会理解孩子,经常给孩子适当的奖励和鼓励
学会理解孩子。受到父母的赏识,孩子们会感到快乐、自信和充满幸福。更容易接受父母的意见,克服自己的小毛病。如果家长只是批评、训斥、指责甚至打骂孩子,不仅会影响孩子的情绪,还容易让孩子陷入自卑的泥潭。
4、跟孩子做朋友
选择孩子空闲的时候,用温和的言语去聊天。试着去跟孩子“做朋友”。根据日常生活对孩子的了解,以孩子感兴趣的话题为切入点,延展开来和孩子好好地谈一谈。
初中叛逆期女孩子的危害:
1、不利于学生以后的性格养成
初中阶段的学生,也是三观形成的重要阶段,这个时候如果学生没有得到正确的引导,很容易学坏,等到他们长大之后,再想矫正,就不那么容易了,这对学生以后性格的养成,也会带来影响。
2、容易养成不好的习惯,结交一些不好的朋友
处于叛逆期的学生,在交朋友方面,也会让家长感觉比较担心,因为有的学生,可能会和别人眼中的“坏孩子”甚至社会上的无业青年待在一起,这样也容易导致他们会养成一些不好的习惯。
3、成绩可能出现明显下滑
有的学生,在上了初中之后,开始重视除了学习以外的其他事情,比如更在一直的外貌,从而忽略了学习,这样也有可能导致学习成绩出现下滑的情况。
4、影响学习成绩,对未来的发展也会带来影响
如果叛逆期的学生成绩下降无人引导的话,对他们以后的中考成绩也会带来影响,这样会直接影响学生考高中的结果,如果因此而考得不好,对以后的发展也不利。
一年级的孩子,一年级的课堂,一年级的老师都是最累的,因为孩子什么事都不知道,他不知道什么叫几率,不知道什么叫作业,不知道什么叫学习,他的脑海中全都是随心所欲,所以说即使孩子不愿意写作业也是正常的。
小学一年级孩子不爱写作业怎么办?
一、和老师沟通,了解原因。
有的孩子接受能力差点,老师上课讲的内容无法听懂,作业完成有困难,别人十几种的作业,他可能要做一个多小时,而且错误率又很高,这种情况只用打骂根本没有用,孩子需要你在学习上提供一定的帮助。
二、将孩子的作业量不断分解,分成小任务。
让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业。
三、逐渐培养兴趣。
俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发她的兴趣,也让她能够享受写作业的过程。
四、不要盯着孩子写作业。
我们会发现,在很多家庭中,孩子写作业的时候,父母都会在旁边看着,有的时候会告诉孩子字体写歪了,或者说这道题写错了,其实这都是不正确的。因为这样你是想让孩子改正,自己本意是好的,但是孩子却会感觉焦虑,觉得自己辛辛苦苦写的作业却被否定了。
五、要给孩子一个良好的学习环境。
当孩子学习时,家长就不要再玩手机或看电视了,随便那一本书看看,这样既不会影响孩子的学习,还能营造出全家学习的氛围,孩子的学习态度自然而然的就会有所改变,总之要想改变孩子就先改变自己。
六、应该让孩子适当的劳逸结合。
不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业一会及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。
为什么小学一年级孩子不爱写作业?
一、对学习不重视,没有责任心。
孩子缺少认真负责,一丝不苟的学习心态,对学习的重要性和必要性认识不足,抱着无所谓的心理,对学习毫不在意。在学习和作业中表现的极为慵懒,听课时心不在焉,不愿多听一分钟,做作业则敷衍了事,不愿多写一个字。孩子思想上对学习的不重视,必然导致学习和作业态度的不端正。
二、压力大,厌倦学习。
老师、家长对孩子寄予厚望,但是只注重向孩子的大脑硬灌知识,不注意培养他的基本能力,而且很少让孩子接触大自然、接触社会,作业、考试把孩子的时间几乎全占据了,没有自由支配的时间,导致孩子把学习视为苦差事,从而在一定程度上对学习也产生了厌倦态度。
三、模仿他人。
学生之间是很容易攀比的,而且体现在各方各面。“我们班好多同学都不写作业,那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时,很容易被那些“特立独行”的人吸引。
为什么孩子不写作业?因为写作业没有乐趣。春节回来我的小侄儿放烟花、孔明灯。玩得很开心,这是小孩子的天性。小孩子的天性爱探索,找他的兴趣,对他们来说,作业太无聊 。写作业是线性行为,后面的指数为什么要写他不知道,我们可以挖掘一下。另外,孩子的规律,九岁的小朋友应该是疯癫的,打雪仗,探索寒冷,对身体研究。但是现在教育就探索大脑了,我们要理解孩子的需求是什么。
二年级孩子不爱写作业怎么办:
一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因
专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”,只是一味地批评孩子不认真做作业,有没有想过,孩子是不会做呢?还是上课没有留神呢?如果因为家长的粗心,没有发现孩子的异常,只是单一地指责,孩子就显得更加的无助,学习的兴趣完全消失。所以当我们发现孩子对待作业并不积极时,不要第一时间指责,而是通过观察、留意找到根源,帮助孩子渡过难关。
二、家长同孩子重新建立读书的快乐分享
读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象,如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚,所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享,抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。
三、让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈。
四、观察孩子的需求,主动提出援助
有不少孩子上课时,没能完全接收老师的讲课知识,自然在做功课的时候他们就会一脸困惑,他们希望有人在旁边指点自己,这个时候,家长能否有这个能耐是一个问题,或根本没有察觉孩子的求援表情,只是把孩子单一看做是“不努力”,那孩子就会更加磨蹭了。家长们需要做的是仔细观察孩子的需求,主动提出援助,帮助孩子脱困。在这里,家长要细心一点,有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的),你过于明显或语句不友善时,他们会拒绝你的援助。这个时候,你的援助就表现得不经意,让孩子觉得自然是很重要的。
五、同孩子制定时间守则,共同执行
有的孩子认为做功课就没有时间玩,这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的,比如明明讲好做完功课就有的玩,但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题,结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候,不致太闷,可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲,不要以为听音乐会让孩子分心,如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。
任何事情只要是积极想办法总是会有办法解决的,家长没有必要过分焦虑,可以参照本文所讲的这些问题一一予以解决,其实只要是家长做好本文所讲的这些事情,孩子不爱写作业的情况一定可以获得好转。